【實用】我的理想小學作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的理想小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學作文 篇1
【教學目標】
1、提高學生的口語交際能力。在口語交際中要講真話、吐真情、表達有條理、語氣語調適當，態(tài)度自然大方，還要耐心傾聽、進行評價，確定人生理想。
2、使學生認識到樹立理想的重要性并樹立良好的理想觀。激發(fā)學生在學習和生活中為理想而努力奮斗的情感。
【教學重點】
在口語交際中繼續(xù)提高學生的口語交際水平，并使學生理解“理想”的含義與樹立良好的理想觀，從而確定人生理想。
【教學難點】
使學生明確并樹立崇高的理想，激發(fā)學生在學習和生活中為理想而努力奮斗的情感。
【課前準備】
1、收集一些名人從小就樹立起崇高理想的事例。
2、收集有關理想方面的名人名言
【教具準備】多媒體課件
【教學過程】
課前談話：
1、交流名人名言。(課前我布置大家收集有關理想的名人名言，我們來分享一下彼此的所獲吧。)
2、什么是理想呢?(你們善于收集、樂于表達、專于傾聽，真棒!高老師還讓同學們創(chuàng)編一句自己的名言，回答什么是理想這個問題。誰來發(fā)布自己的名言!)
師：說得真好!老師堅信十幾二十年后，你們所說的一定會有被收入名人名言錄里的。是啊，理想是人們對未來的美好向往和追求，是人生奮斗的目標、導航的燈塔!每個人都有自己美好的理想，接下來讓我們走進今天的口語交際課一起來暢談自己的理想。
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
1、板書課題。(板書課題)
2、課件出示：《懷揣夢想啟航》片段，你的理想和他們一樣嗎?如果不同，你的理想又是什么呢?
3、閉目靜思，暢想理想。請閉上眼睛，靜思“長大后，我要成為一名……”，請睜開你明亮的雙眸，堅定的把你的的理想喊出來吧!
指名說、同桌再說、大聲對自己說。
二、暢談理想，明確目標
1、談名人的理想。
(1) “趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊!”(課件)
這是郝副營長的的理想。正是這樣美好的憧憬，這樣樸實無華的理想火種，點燃著郝副營長勇往直前的心。我們沒有理由不說，郝副營長的理想是崇高的。
(2)為中華之崛起而讀書。(課件出示)
88年前13歲的周恩來，—語驚人，掌聲四起。我們不會忘記周恩來為實現(xiàn)他的理想而刻苦讀書的歷歷往事：
圖書館，他專心致志，如饑似渴;旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦;
“大江歌罷掉頭東”，他東渡日本，為的是尋求救國救民的真理;
他遠涉重洋，赴法勤工儉學，為的正是中華之崛起……
讀書，他不滿足于學校，他投身社會，深入群眾，向工人學習;
讀書，他不滿足于國內，他放眼世界，投身巴黎公社，洋為中用……
讀書，周恩來不僅掌握了豐富的知識，為以后的革命工作打下了豎實的基礎，也讓他找到了救國救民的真理，更堅定了他的共產(chǎn)主義信念。
“志當存高遠�！庇辛诉h大的理想就有了恒久的精神動力。名人的理想是那么的崇高，那種奮斗精神永遠激勵著我們。
2、小組交流：每個人都有自己心慕已久的理想，你為什么會有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了，你準備怎樣做，讓它發(fā)芽、長葉、開花、結果呢?趕快把你的想法告訴你的學習伙伴吧，溫馨提醒：盡量把意思表達清楚，做到有中心、有條理�！�1】自己的理想是什么?【2】為什么會有這樣的理想?【3】為實現(xiàn)這一理想，我現(xiàn)在該怎么做同時，傾聽的同學要專注，及時提出問題，讓你的伙伴說好他的理想。
3、你們滔滔不絕，暢談理想，感染了老師，我也想談談我的理想，可以嗎?
“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為教師，我最大的理想就是事業(yè)有成，桃李滿天下。我國古代教育家孔子有弟子三千，其中得意門生七十二人，是事業(yè)有成的典范。近代、現(xiàn)代也有不少赫赫有名的教育家，像蔡培元、李大釗、陶行知、葉圣陶、呂叔湘等。當代的自然也不少，像我們的`武校長就是其中的一位。作為一個普通教師的我，我熱愛自己從事的教育職業(yè)，熱愛我的學生，并全身心地投入到其中!我付出，我充實，我工作，我快樂。就這樣一干就是22個春秋，我教出了一批批優(yōu)秀的學生，得到了學生、家長和社會的認可，如今，我教過的學生早已遍布大江南北，長城內外，我也因此獨享桃李滿天的喜悅。這就是我為之奮斗了二十二年的理想，它不偉大也諱言崇高，但這卻是我這個普通的人民教師樸實的理想，它陪伴我走過了二十幾年風風雨雨，還必將陪伴我繼續(xù)走下去，直到我離開三尺講臺的那一天!
4、你受到什么啟發(fā)了?有什么建議送給老師嗎?
(1)講真話、表真情。
(2)有中心、有條理。
(3)態(tài)度自然、大方。
(4)語氣、語調適當。
三、分組交流，推選代表。
1、接下來我們搞個演講賽，評選“小小演講家”。有信心當選嗎?那就先在小組里交流，對照以上目標評選出組內“小小演講家”參加全班競選。溫馨提醒：說者(1)講真話、表真情。(2)有中心、有條理。(3)態(tài)度自然、大方。(4)語氣、語調適當。聽者：(1)認真傾聽給予回應。(2)積極思考提出建議。
2、小組交流評議推薦選手。
四、多層互動，抒發(fā)激情
1、看到了我們每個小組都在緊張的備戰(zhàn)，為自己的選手出謀劃策，比賽馬上開始，注意：本組其他同學為拉拉隊員，用自己喜歡的方式為選手加油助威，其他小組分別推選一名評委參加評議。哪個小組的“小小演講家”愿意參賽。
我的理想小學作文 篇2
理想然而驅使我前進的動詞，理想然而充實我生活的名詞，理想然而覆蓋我空虛的形容詞，理想然而挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想，抽象卻又現(xiàn)實，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實到它早已成為了人生路上的驅動力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就然而當科學家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不然而漂亮的.口號而已。
我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放下。
有人曾說，不拋棄，不放下，這也然而我要對自我說的話，為理想奮斗。
我的理想小學作文 篇3
我的理想是當一名歌星人們的理想都是各自不同的，有的想當一名警察，保衛(wèi)國家，有的想當老師，培育人才，有的想當醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是想當一名歌星。
從小我就喜歡唱歌，無論是在家里還是在外面，下午放學回家做作業(yè)的時候，我又陶醉在我的幻想中了。
“哧”燈光一下閃亮起來，全場肅然起敬，當我上場的時候便響起了狂風暴雨般得掌聲、吶喊聲，粉粉絲們全部齊喊著我的名字，這是一個多么宏偉壯觀的.場面，起碼有上網(wǎng)我的粉絲。當我上場是，粉絲們便拿著鮮花來送給我，與我擁抱，合影。
我開始唱了，全場安靜得都能聽到心跳聲了，我一開始唱了一首悲傷的歌，讓粉絲們聽得是感動萬分，后拉我又唱了一首歡快的歌，來放松一下粉絲們的心情，唱完后，我鞠了一躬，說了一句謝謝，大家支持我，掌聲便再一次響了起來。
我開一次演唱會起碼有上千萬的酬勞，但這些錢我什么也沒買，就把它全部捐了，我經(jīng)常到全世界巡回演出，就好似為了多掙錢，來幫助那些貧窮的人們。
我一下從夢中驚醒過來，看到眼前的作業(yè)還沒有做完，我便下決心，好好學習，才能實現(xiàn)夢想，只有努力，才能成為一名歌星，我相信，只要我努力，夢想是不會離我太遠！
我的理想小學作文 篇4
周末午后，我和媽媽正在看電視。忽然，媽媽側過身問我：“張欣悅，跟媽媽說說你的理想是什么？”
我愣了一下，戲謔道：“我的理想！我的理想有三個，需要都告訴你嗎？”
媽媽堅決地說：“要。”她如此一本正經(jīng)，我也不再開玩笑，認真地把我的理想告訴了她：“我的第一個理想是做室內設計師�！蔽覄傉f完，媽媽就搶著說：“就你？素描學了幾個學期就懶得學了，你美術不學好，還想當設計師？別妄想了……”
“那，我的第二個理想是做主持人�！薄斑�想做主持人，人家主持人身高都起碼160厘米，也長得挺好看的�！彼盐胰泶蛄苛艘槐�，“你這小身板，可以長16 0厘米嗎？還有，你算漂亮嗎？就你，去做電臺DJ倒差不多�！眿寢屖裁匆馑悸�，為什么來摻和？
我強壓著怒火說：“我的第三個理想是做賓館老板�！薄鞍褑眩思易隼习宥家惧X的，你有嗎？我們家的錢可不能給你折騰。要我說，你應該去做律師或是外交官，最好考上華東政法學院，那是專門學法律的……”媽媽的話語如同滔滔江水朝我涌來，我實在按捺不住，沖著她大叫起來：“這到底是誰的理想啊，你的.還是我的？我的理想不能自己做主嗎？為什么一定得聽你的！”
頃刻間，媽媽愣住了，忽而放緩了口氣說：“我說錯了嗎？或許你應該自己做主，我們家寶貝長大啦！”
我的理想小學作文 篇5
寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了，萬物復蘇的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強拼搏，我理想的種子也會像我一樣不會向暴風雨低頭的，它會開出鮮艷的花朵,到那時侯我的理想也會實現(xiàn)的。而我的理想就是當一名士兵。
知道我為什么當兵嗎？因為在日本侵略中國的時候，我們的兵力很弱，國防也很差，所以我才要當兵呢。當兵保衛(wèi)我們的祖國，不讓任何敵人侵入我們的祖國。我還會讓瞧不起中國人的人輸?shù)眯姆诜�，讓他不再瞧不起中國人。當一名士兵是非常難的，要有大學文憑，而且體育方面也要有點付出，我知道我兩個基本條件都不夠格但是我相信我一定會實現(xiàn)的。首先我要先努力吃飯，努力運動，加強我的耐力。大學么我得等到以后了，但是我必須學好我現(xiàn)在的小學基礎。只有把握現(xiàn)在的基礎打好了，長大才可以實現(xiàn)我的'理想去。
我知道我這理想很難實現(xiàn)，但是我一定會讓我的理想發(fā)出嫩嫩的芽的。
篇四：我的理想 每個人都有自己豐富多彩的理想，有的人想當作家，有的人想當飛行員，還有的人想當發(fā)明家……而我的理想是當一名科學家。
科學家，一個多么偉大的職業(yè)。愛因斯坦、牛頓、伽利略、阿基米德，想這樣的科學家，哪一個對人類的進步?jīng)]有貢獻，我十分佩服他們。所以，我想當一名像他們那樣偉大的科學家。
我知道想當一名科學家不容易，想當一名偉大的科學家更不容易，但我就是要實現(xiàn)這個理想。為了實現(xiàn)這個理想，我已經(jīng)做了些努力：看了不少有關科學實驗的書；做了一些實驗。今后，我還要做更多的努力，首先要比以前更加努力地學習，還要認真對待每一門課，因為只有堅實的知識基礎，才能做出巨大貢獻，才能實現(xiàn)當科學家這個理想。現(xiàn)在，我經(jīng)常會想象我當上科學家的時候：我在布滿量杯、燒瓶與實驗器材的實驗室里聚精會神的做著實驗，克服了種種困難，實驗終于成功了……
理想是人生導航的燈塔，有了理想，我們才會有奮斗的目標，讓我們一起向著我們的理想努力奮斗吧！
我的理想小學作文 篇6
理想就像一盞盞閃閃發(fā)光的水晶燈，在迷茫中引導著我走向光明。每個人都有屬于自己的“水晶燈”，那么你的“水晶燈”里裝的是什么理想呢？
我有許許多多不同的'理想，最主要的嘛，是想當一位鋼琴老師，一位即興伴奏鋼琴老師。為什么我會有這個理想呢？因為我喜歡彈鋼琴，我喜歡彈即興伴奏，我喜歡聽到悅耳的鋼琴聲。當鋼琴老師工資高，不需要發(fā)脾氣還可以天天練鋼琴。當鋼琴老師只用教十幾個學生，天天帶著他們在音符的世界里跳躍，在美妙的音樂境界里遨游。這是多么快樂的事情��！
在空閑的時間里，我可以陪父母聊天，和家人去旅行，教弟弟寫作業(yè)，約閨蜜出去逛街、看電影。我還可以買些折紙等材料，自己學做紙藝、小掛飾送給學生們。這樣的生活真是豐富多彩，有滋有味�。�
我今后應該好好學習，天天向上。先要學好知識，上知天文下知地理，然后認真學琴，認真練琴，讓學習練琴兩不誤。學琴間，多練點599、849、奏鳴曲、巴赫、貝多芬。。。。讓簡譜五線譜兩門通，還要把指法練好，讓彈琴成為生活中的一部分。
“三百六十行，行行出狀元”。也許我這個理想對你來說很平凡，但在我眼里，這個理想是十分堅定的，十堵墻都沒它硬。在我眼里，這個理想是一盞盞水晶燈中最金碧輝煌的那一盞。我會繼續(xù)努力，實現(xiàn)我那偉大的理想！
【我的理想小學作文】相關文章：
我的“理想”小學作文03-05
（精選）我的理想小學作文12-15
我的理想小學作文（經(jīng)典）11-29
我的理想的小學作文12-20
[精選]我的理想小學作文01-29
我的理想小學作文10-05
我的理想小學作文[精選]09-16
我的理想小學作文【精選】10-06
（經(jīng)典）我的理想小學作文11-08
(精選)我的理想小學作文11-26