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關(guān)于樹葉小學作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的樹葉小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉小學作文 篇1
一片樹葉
一天,老黃牛看見別人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來愛護。
于是,它回到家里,準備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦涿,心想:“等我的楊樹苗再過四五年,就長大了,到時候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來了。
“你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽!
“那我也摘一片回去做標本!毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的`葉子,小白兔露著兩個大門牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻看見小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問“你們的葉子從哪里來的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻。它們來到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說:“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說“我摘一片葉子當裝飾”。小豬說:“我摘一片葉子當印泥”。它們?nèi)齻拿著自己喜愛的葉子,高高興興地回家了,沒有一個動物說愛護小樹苗。
第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說:“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個牌子,上面寫道:“愛護花草樹木、人人有責”。
我們以后一定要愛護花草樹木。
樹葉小學作文 篇2
一片樹葉
大風過后,小黃牛看見自己家的院子連一片樹葉都沒有,于是小黃想在自己的小院里種幾顆小樹,讓它們慢慢長成參天大樹。
說干就干,小黃去集市上買了一把鐵鍬和幾棵小樹的樹苗,回家后小黃在自己家的小院里挖了幾個小坑,然后再把小樹苗種在土里。然后就回家了。
過了一會小兔子和小猴子約好去公園玩,正好路過小黃家門口,他們看見有許許多多漂亮的小樹葉子,他們就過去一人摘了一片漂亮的小樹葉,然后它們連蹦帶跳的唱著歌玩去了。又過了一會兒,小熊、小山羊和小豬約好了來草地上玩,從小黃家門口過時,看見了小樹苗,它們每人都隨手摘了一片小樹葉,最后它們把小黃家小樹苗的樹葉都摘光了。
第二天,小黃來澆水的時候,看到這個場景,都快驚掉下巴了,樹上連一片樹葉都沒有了!而且地上沒有落葉,小黃心想,肯定是我的.那群小伙伴給摘走了!小黃挨個找到小伙伴們一問,他們都承認是它們干的,只是不知道這樣做對小樹的危害。于是小黃給小伙伴們講了這樣做對小樹的危害,使他們明白了一個道理,我們只有愛護花草樹木,我們的生活環(huán)境才能變得更加美好。
樹葉小學作文 篇3
一片小小的樹葉,不怎么美麗;但只要我們開動腦筋用靈巧的雙手把一片片樹葉組合起來,就會變成一個個精美而充滿情趣的工藝品。
自從星期一戴老師把大家用樹葉做成的工藝品收上去后,我就懷著一種矛盾的心情期盼著——既希望被老師選上,在星期三的展示活動上展示;但又希望別被選上,免得被大家議論。
一轉(zhuǎn)眼,到了星期三的展示活動。課上,戴老師向我們展示了張王桉的《蝴蝶》、湯富程的《荷花書簽》、魯靈燦的《烏龜和魚》、徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》、朱思橙的《傘下的世界》......工藝品的內(nèi)容豐富多彩,樂趣無窮,引來同學們陣陣喝彩!展示的工藝品里沒有我的作品,我雖舒了一口氣,但也有點失望。
其中我最喜歡徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》和湯富程的《荷花書簽》!多l(xiāng)村美景》描繪出了鄉(xiāng)村美麗的景色。徐孝陽在天空中畫出了一個太陽,灑下暖洋洋的陽光。再用樹葉剪出兩朵云彩,貼在太陽附近。他還把樹葉剪成條形,貼在畫出的房子上做屋頂,一座小房子就出現(xiàn)了。又用一片大大的松樹葉子貼在房子旁做松樹。房子前還有一片由樹葉貼成的田。徐孝陽還畫了個池塘,池塘里蕩漾著一陣陣水波,一個小牧童正站在一頭洗完澡向岸上游去的老黃牛背上,池塘邊還有用兩片樹葉做成的大樹,他還用柳絮拼出了岸邊垂柳,柳葉飄拂。經(jīng)過徐孝陽的精心加工,整幅畫都“活”了!
還有湯富程的《荷花書簽》。這個書簽擁有的精妙之處當然也不差。書簽上的荷花全都是由色彩各異的.小葉子精心地層層疊疊拼貼而成,有的含苞欲放,有的開了四五片花瓣,還有的張開了笑臉,仿佛是真的一樣!讓人不得不由衷地佩服。
小小的樹葉,經(jīng)過同學們靈巧的雙手,便搖身一變,成了一個個精美的工藝品,充滿了樂趣?烧媸切⌒淙~樂趣多!
樹葉小學作文 篇4
聽賈叔說,他們剪完了的果樹枝沒有功夫去撿,想雇一個人。我想都沒想,就把這活給接下來了,因為我想趁周末的時間,有兒子替我值班。
約莫二十畝地的果樹,有桃樹,梨樹,蘋果樹,蘋果梨,還有幾棵杏樹,中間加種兩行海棠樹。今年樹體已然長成,他們剪得也很,大枝子和小樹條遍地都是。我數(shù)了一下,十八行,心里有了一個普:六天的活!每周末干兩天,每天撿三行,中間還能休息五天。
這幾天,喜鵲老是在我旁邊點頭歡叫,我猜想了好長時間,也沒有預想到會是什么喜事會光顧我。
這下知道啦,原來我為自己接下的六天的活,卻讓老公幫著我兩天干完了。因為他們公司正好這幾天沒活干,呆著也是呆著,老板說,讓程波幫著你撿吧,公司里有活了就叫他一聲。
老公干著我的活,簡直就像拼了命,臉上的汗混著塵土,像舞臺上的黑臉小丑。他緊著把大樹枝拾掇起來,讓我在后面慢慢的撿小樹枝。剛干半個小時,我就累得直不起腰了,看老公麻利的像個機器,嗖嗖的早已把我甩的沒了影。。。
我追上他耍起了賴皮:“程元波,求求你了,咱歇一會吧,我快站不起來了!
那家伙手腳不停地忙活著,經(jīng)他所過之處,已是大致干凈,僅剩極少數(shù)小枝子,正可憐巴巴的在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗,得意的看著我:“就你這大笨蛋,還敢接這么多的活,幸虧我們沒活,要不,還不把你累個半死。” 我不服:“我原打算干六天的,就當是鍛煉身體的!薄澳悄憔吐.去撿那些小樹枝鍛煉身體吧,我趕緊趁我沒活把這些大樹枝給你解決了。
看著他被灰塵覆滿了的黑臉上,額上的汗不斷的流下來,頭上和身上全是塵土,一雙手早已成了黑色的,我心疼的戲虐著:“程元波同志,我覺得你在公司里干活好像沒這樣出這么多汗!斑不是你這個傻娘們坑我,就像是知道我這兩天沒活干,故意接這么多活,不讓我歇著。”
活是干完了,我累得也慘到了極點,蹲不下身子,咬牙蹲下后,起不來了,自腰部往下,都像是灌了鉛水,但是,這些活卻幾乎都是老公干的,撿完了大樹枝后,又幫著我撿小樹枝,看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度,我也奮力的想多干一點。
樹葉小學作文 篇5
一天, 我正在小區(qū)里乘涼,忽然看見了一片會動的樹葉。咦,這片樹葉怎么會呢?
我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特別之處,我用手輕輕地翻開了樹葉,哦,原來是螞蟻在作怪。螞蟻的數(shù)量并不多,但可以搬起一片大樹葉,真是很新奇。我仔細觀察了螞蟻,這些螞蟻很小,但上顎、觸角、三對胸足卻很發(fā)達,所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的`東西拿走,又把樹葉還給了它們,小心的蓋在螞蟻身上。開始思考:它們要把樹葉拖到哪里呢?是洞穴嗎?那洞穴又在哪里呢?
我悄悄地跟著它們,由于它們是工蟻,走得快,用它們的三對足不一會就到了它們的“家”------洞穴。但樹葉比洞口大得多,于是有一只螞蟻去搬救兵,不一會,一群工蟻都出來了,樹葉一下子變黑了,一會兒樹葉就被每只工蟻拿走一點,螞蟻進了洞穴一段時間沒出來,我想:螞蟻用什么溝通?它們分幾種?有多大力氣?長幾厘米?帶著這些問題,我趕緊回家,上網(wǎng)找到了答案。
螞蟻分為蟻后,雄蟻,兵蟻和工蟻。螞蟻長約0.5----3c。可以用觸角溝通,用氣味和太陽找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的東西,可以拉比自己重700倍的東西。
看了這些我才知道,為什么人們說螞蟻是大力士了,并且它們很團結(jié),團結(jié)力量更大。螞蟻團結(jié)的精神非常值得我們學習。
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