樹葉小學(xué)作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的樹葉小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樹葉小學(xué)作文 篇1
樹上有一片葉子,它叫皮皮;它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。
有一天,一只美麗的'長頸鹿路過這里。它非常餓,就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點(diǎn)也不害怕,反而用自己的身體撓長頸鹿的鼻子長頸鹿癢極了,忍不住打噴涕,皮皮跑出去了。
長頸鹿正好站在小溪旁邊;皮皮一下掉進(jìn)小溪里了。辛運(yùn)的是,皮皮很輕,所以,它可以浮在水面上,一條小魚看見了,把皮皮拖到了岸邊。 一個(gè)小女孩走過來,撿起來把皮皮帶回家當(dāng)書簽用,皮皮都被書擠扁了,皮皮不想當(dāng)書簽了,于是在窗臺(tái)上對休息的燕子說:“你把我救出去吧,求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。
皮皮心里對小燕子充滿了感激,燕子會(huì)心的對皮皮笑了笑。這時(shí)燕子問:“你要去哪里呀”?皮皮回答說:“我要回去樹媽媽的懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。
從此,皮皮在也不敢調(diào)皮了。
樹葉小學(xué)作文 篇2
金秋十月,天高云淡。在秋天中,有螃蟹,有桂花,而秋天的樹葉作文卻是一道不可忽略的美麗風(fēng)景。
秋葉一:楓葉
大家都知道,楓葉對于秋天是心不可少的。在校園中,我撿到了一片楓葉。我撿的這種楓葉叫作雞爪楓,樣子酷似雞爪,是五條細(xì)長的葉子組成,每一條的邊緣上都有一些鋸齒狀的刺。它摸起來十分光滑,聞起來有淡淡的清香。陽光下的它像燃燒的`火焰,十分耀眼!艾F(xiàn)在不是深秋,卻能找出這么紅得非比尋常的樹葉,真是瘋了!蔽蚁搿
秋葉二:銀杏葉
銀杏樹下飄著一片正在旋轉(zhuǎn)的樹葉,它飄得左右搖擺,毫無規(guī)律地瞎轉(zhuǎn)。當(dāng)它飄落在地上的那一刻,顯得十分寧靜。我將它撿起,細(xì)細(xì)地看,銀杏葉的中心是綠色的,邊緣是淡黃色的,樣子像一把小扇子。大概一看,從中又可滲透出一種古香古色。它摸起來也很細(xì)滑,令人心曠神怡。
我愛秋天,也愛秋天的樹葉作文。我也想一片美麗的葉子,為秋增加色彩。
十月天,落葉地,天淡高,微風(fēng)徐,即使是一片微小的樹葉,也是大自然的文章,秋天的味道。秋天的樹葉作文十分干燥,但秋葉干燥得很有風(fēng)度。我最愛在落葉上輕輕地踏過,腳下稀疏,心上愉悅。
我愛秋天譜寫的文章,愛在秋天的落葉中品味秋天的韻律。
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹葉已經(jīng)黃了,它們從大樹媽媽的懷抱中跑了出來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!
那天,我來到校園,回到教室,把書包放下,就出去散步了。散步的過程中,我見到了幾片樹葉,分別是:銀杏樹葉、薔薇樹葉、紅葉石楠樹葉、玉蘭樹葉、龍爪愧樹葉、冬青樹葉、楓樹葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹葉。要問我為什么喜歡紅葉石楠樹葉,我只能說:紅葉石楠樹葉摸起來軟軟的、涼涼的。它的'形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。
看著這片紅葉石楠樹葉,我不禁想起我們?nèi)祟。我們(nèi)祟惼鋵?shí)和樹葉一樣,我們?nèi)祟愐?jīng)過生與死,樹葉也要經(jīng)過生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來,讓我們知道了人類和樹葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇4
吃好午飯,我走在回教室的路上。咦?遠(yuǎn)處怎么會(huì)有一片紅色的海洋,難道是我眼花了?我揉了揉眼睛,重新向遠(yuǎn)處看去,哦,原來遠(yuǎn)處是一片楓樹。
我走過去,隨手撿起了一片落葉,這是一片剛凋落的楓葉。我看著它:這片楓葉全身通紅,如同一個(gè)小孩子穿上了漂亮的新衣服,開心地手舞足蹈。他雖然有一點(diǎn)枯萎了,卻依然生機(jī)勃勃,無限生機(jī)。
咦,我仔細(xì)的看呀看,它的形狀像張開的小手,又如同一把迷你的扇子。它的'莖彎彎曲曲,好像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)跳舞,扭腰練習(xí);又像是一個(gè)人喝醉了酒,整個(gè)身子晃來晃去;還像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)瑜伽,金雞獨(dú)立;更像是一個(gè)人在舞臺(tái)演出,完美謝幕······它的姿態(tài)如此優(yōu)雅美麗,看著它的千姿百態(tài),真是讓我嘖嘖贊嘆!
我又把鼻子湊近一聞,呵,它的味道一開始聞起來有一股淡淡的清香,聞久了就會(huì)有一陣濃濃的清香了。摸上去,可真舒服啊!它那光滑的“皮膚”真令我羨慕。〈笞匀徽媸菬o價(jià)的護(hù)膚品!我也想要!
看了這么久的楓葉,真讓我覺得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物!此時(shí)此刻的我,已經(jīng)沉醉在這其中了······
樹葉小學(xué)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉,以下的幾種樹木的樹葉了。
第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽別人說到不久它還會(huì)變成金黃色的.呢!!我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。
說了這么多關(guān)于我對銀杏葉的喜愛和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺得有一種情有獨(dú)鐘的感覺了。
秋天一到,它便變得紅紅火火的了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩后兩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。!這真是名副其實(shí)呀!楓樹的葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原
因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
!這些樹葉太美了,我喜歡極了,不過我更愛這斑斕的秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇6
啊!秋天真美,該怎樣才能留住這美麗的秋景呢?于是,我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。
一大早,我就和媽媽來到小公園里撿樹葉,我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景,和貼畫用的.雙面膠。現(xiàn)在,我們準(zhǔn)備開始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄;用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子,哇,這紫的發(fā)亮的葡萄引來一只公雞走了過來:我用黃色的葉子做了公雞的身體,再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著,我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀,瞧,這公雞正仰著脖子,想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹;然后,用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥,看,小鳥也要飛了。最后,我找來一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣,一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來:“我終于留住了美麗的秋天!”
樹葉小學(xué)作文 篇7
一片樹葉
一天,老黃牛看見別人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來愛護(hù)。
于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦涿,心想:“等我的楊樹苗再過四五年,就長大了,到時(shí)候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來了。
“你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽。”
“那我也摘一片回去做標(biāo)本!毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的葉子,小白兔露著兩個(gè)大門牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻(gè)看見小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問“你們的葉子從哪里來的'?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻(gè)。它們來到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說:“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說:“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻(gè)拿著自己喜愛的葉子,高高興興地回家了,沒有一個(gè)動(dòng)物說愛護(hù)小樹苗。
第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說:“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個(gè)牌子,上面寫道:“愛護(hù)花草樹木、人人有責(zé)”。
我們以后一定要愛護(hù)花草樹木。
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。紅色的楓葉,金黃的銀杏葉,綠色的冬青葉……讓這個(gè)詩意的秋天更加五彩斑斕。我愛秋天的樹葉。
我家周圍有許多許多的樹木,我也有機(jī)會(huì)去近距離的欣賞它們。
俗話說“一葉知秋”。涼風(fēng)起了,路旁的梧桐樹葉開始變黃、枯萎,離開了大樹媽媽的'懷抱。我撿起一片梧桐樹葉,哇,好大的一片葉子啊!足有一張A4只那么大。這片樹葉上還有許多褐色的斑點(diǎn)。也許是它老了,長了老年斑吧!媽媽說,這些樹葉分解后,又會(huì)變成養(yǎng)料,回報(bào)大樹媽媽的愛。
我家窗外有幾棵無花果樹,在瑟瑟的秋風(fēng)中,卻依然保持著充滿成熟氣息的墨綠色。它的葉子像一個(gè)大手,葉片很薄,不到一毫米厚。黃色的葉柄,又短又細(xì),卻支撐起這么大的葉片,真了不起!葉脈順著葉柄向四面八方展開,很均勻。摸一摸,感覺就像一塊絨布一樣。順著摸,很光滑;倒著摸,卻很粗糙。我輕輕地摘下一片,有白白的汁液流出來。聞一聞,還真有點(diǎn)無花果的味道。我把汁液滴到舌尖兒,黏黏的,有一股淡淡的清香。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在說:“看我多勇敢!”
不遠(yuǎn)處,有一小片竹林。竹葉又細(xì)又長,他的葉脈都是平行的,和葉柄一個(gè)方向。竹葉的邊緣真有趣,一邊非常光滑,一邊卻有許多細(xì)小的鋸齒。我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),同一片竹林有的竹葉已經(jīng)變成了黃色,而有的卻依然翠綠翠綠的。也許是由于光照時(shí)間不同吧。
秋天的樹葉是那么美麗,我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇9
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),五顏六色的花盛開了,大地就像穿上了綠色的襯衫,樹上的葉子也長了出來,家中的'銀杏樹也更加美麗了。
銀杏樹的葉子,就像一把碧綠色的小扇子,用來給樹乘涼。銀杏葉反面有一條條葉脈,順著摸感覺非常光滑,橫著摸就會(huì)有點(diǎn)凹凸不平的感覺。別覺得葉脈沒什么用,它們可是給樹葉傳送養(yǎng)分的重要工具呀!銀杏樹的邊也是凹凸不平的,就像連綿起伏的一座座小山,我觀察著感嘆銀杏樹葉的美麗!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),可外面的樹葉掉落了不少,我家的銀杏樹堅(jiān)持了下來沒有凋零多少,但原本綠色的扇子漸漸轉(zhuǎn)變成了金黃色,那些凋謝的銀杏葉也消失不見,可能它們已經(jīng)化為肥料,讓銀杏樹更加茁壯成長了吧。
冬天可以說是對植物殘酷的季節(jié),窗外雪花飄散,大地也換上了一件新的白色羽絨服。公路兩邊的大樹也沒有了一絲生機(jī),唯有我家銀杏樹,還掛著自己最后一片樹葉,堅(jiān)持想和梅花比美?墒呛镁安婚L,微風(fēng)吹過,最后一片葉子也掉了下來,慢慢飄落,像一名穿著連衣裙的仙女在空中跳舞;又像一只美麗的蝴蝶飛來飛去。最后那片葉子也為了明年的銀杏樹做出了奉獻(xiàn)。
人生像一片樹葉,剛開始沒有一點(diǎn)煩惱,過了幾年就會(huì)遇到一些大起大落,但是我們也要如樹葉一樣,在這漫漫長途里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為下一代做出奉獻(xiàn)。
樹葉小學(xué)作文 篇10
她的作息時(shí)間安排得很亂,各種大小卷子統(tǒng)統(tǒng)塞在位桌里,期中考試剛過去,她一邊清理混亂的卷子,一邊隨口吟道:“早有語文晚有數(shù),這有英語那有物。若無四科掛心頭,便是人生好時(shí)節(jié)!”還沒等我夸一句“好詩”,班主任老師就怒容滿面地把她一塌糊涂的成績單拍在了她面前。
我常常會(huì)為了自己忽上忽下的成績擔(dān)憂,可她不會(huì),盡管她的成績一直在谷底,但她也從來是哼著小曲捧著本小說看。她熱衷于看書和寫作,文字早已經(jīng)成了她生命中的一部分,而且她喜歡用樹葉做書簽。她有她的生活方式,不被別人理解,就連我都替她擔(dān)心她的'學(xué)習(xí),可她仍然像沒事人一樣活得好好的。
這個(gè)秋天來得如此遲,她呆呆地望著刷刷落下的花瓣和葉子,然后埋頭苦寫她那尚未完成的大作。我拍了拍她的肩頭,將一張練習(xí)卷子擺在她面前,“你物理又墊底了,你到底找不著急啊?”她抬起頭,瀟灑地笑了笑,“走自己的路,讓別人說去吧。為什么眼總是朝著別人的路觀望?我又不是他們!”我常常以為她就是這樣一個(gè)自由自在的瀟灑女孩。羨慕
某個(gè)中午,我看到她蹲坐在高大的梧桐樹下,安靜地?cái)?shù)從樹上掉落下來的葉子,用手指輕輕勾勒出樹葉表皮縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò),紋理清晰,與她掌心的紋路糾纏不清。“我拿它當(dāng)書簽好不好?”她溫順地笑著!盀槭裁床挥媚切﹦偟粝聛淼幕ò昴?那樣更漂亮一些!彼龘u搖頭,把樹葉遞給我,“你摸,葉子上的紋路,那就是樹葉的文字。”我像她那樣,用指肚劃過凹凸的葉面,有種莫名的感觸。
終于有一天她轉(zhuǎn)走了,我就沒再見過她;赝淖粫r(shí),心中有種酸楚的感覺。再次向她那樣,將葉子放在掌心,悉心閱讀樹葉的文字,我似乎讀懂了什么:樹葉不如花瓣絢爛美麗,但它們也不比花瓣卑微。在樹葉眼里,做花瓣固然有做花瓣的好處,但當(dāng)一片無人問津、平凡的樹葉也沒什么不好,它們自由自在地生長,它們用心感悟生命的美麗,就像她一樣。
半年后,她寄給我一本書,里面第一篇文章就是她的,其中有一句話讓我很感動(dòng):讀懂樹葉的文字,就能讀懂生活的意義——人是活給自己看的,只要朝著自己的目標(biāo)努力,總會(huì)擁有屬于自己的一片天地。
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