【精華】桂花小學(xué)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
我最喜歡易種好聞的花，所以外公養(yǎng)的桂花最對(duì)我的胃口。外公見(jiàn)我喜歡，給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。
播種時(shí)正是秋季，我滿(mǎn)心歡喜地期待它破土。哪知過(guò)了半個(gè)月還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，漸漸地我就淡忘了。
過(guò)了幾周我才看見(jiàn)幾株纖弱的小苗，尖尖上還頂著種殼，像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土?xí)r，嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷，嚇得我澆花時(shí)不敢讓水傾瀉而下，而是小心地用噴壺一點(diǎn)一點(diǎn)噴。過(guò)了幾天，小芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)硬，顏色由紅轉(zhuǎn)綠，已經(jīng)長(zhǎng)到兩個(gè)指頭高了，長(zhǎng)得可真快呀！
桂花一長(zhǎng)起來(lái)便一發(fā)不可收，迅速拔高，嫩嫩的碧綠也很快過(guò)渡為棕褐色，主干有小指頭那么粗，像個(gè)小伙子了！
春天到了，桂花終于曬到暖陽(yáng)了！它接到了春的來(lái)信，生長(zhǎng)得越來(lái)越瘋狂了。但過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的`葉子越長(zhǎng)越小，卻密密麻麻。外公說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)不夠了，出去買(mǎi)了幾包花肥，把一些多余的枝葉剪掉，葉子再長(zhǎng)出來(lái)終于是正常的大小了。
一晃兩年過(guò)去，終于開(kāi)花啦！那花掩在樹(shù)葉之間，纖細(xì)金黃，花朵只有米粒大，卻密密麻麻，一朵挨著一朵。最吸引人的，還是那香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就飄來(lái)陣陣清香。那一瞬間，我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
桂花小學(xué)作文 篇2
兩年前，奶奶從街上買(mǎi)來(lái)一棵桂花樹(shù)。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，還沒(méi)有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門(mén)口的.花壇里。一年后，長(zhǎng)得比我還高了。 前年，別人家的桂花樹(shù)都開(kāi)花了，可我家的桂花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)。我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“這桂花樹(shù)要兩年才會(huì)開(kāi)。”
去年，桂花樹(shù)果真開(kāi)花了。早上，奶奶一打開(kāi)門(mén)，淡淡的香味就迎面撲來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，它每個(gè)月都能開(kāi)花。第一次開(kāi)的時(shí)候沒(méi)幾天，花就掉了，花期很短。第二次桂花又開(kāi)了，開(kāi)得很茂盛。它給我家?guī)?lái)了新鮮空氣，我非常喜歡這棵桂花樹(shù)，也特別愛(ài)護(hù)它。
桂花小學(xué)作文 篇3
聞著空氣中殘留的香味而回想著桂花開(kāi)放的樣子，哎，又要等到明年的秋天才能再見(jiàn)桂花開(kāi)放的樣子。
才能再聞到桂花的清香，我的心里好希望明年的秋天快點(diǎn)來(lái)到。星期五放學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)入小區(qū)，我好像又聞到了空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香，我心里還在想，桂花不是已經(jīng)凋謝了嗎？怎么還會(huì)有這么濃郁的'香味呢？
這難道是我的嗅覺(jué)出了什么問(wèn)題？我用手捏了捏鼻子，然后使勁地聞了聞，是桂花的香味，而不是我的鼻子有問(wèn)題，真的是桂花的香味，徇著這香味，我往桂花樹(shù)上一看，好像枝頭上又長(zhǎng)出了許多的小嫩芽，仔細(xì)一瞧，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)桂花樹(shù)的枝頭又長(zhǎng)滿(mǎn)了米粒大的小花苞，像一顆顆小金粒在枝葉間閃閃發(fā)光，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鸹?shù)又要開(kāi)花了�！蔽乙贿吋�(dòng)地喊著媽媽?zhuān)贿厙鸹?shù)歡快地跳了起來(lái)。哦，又可以欣賞桂花了，又可以聞到桂花的香味了�，F(xiàn)在我才真正明白了，桂花上一次的凋謝是為了下一次開(kāi)得更艷、更濃。
桂花小學(xué)作文 篇4
一走進(jìn)學(xué)校，空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)。是什么呢？原來(lái)是一（1）班教室旁的桂花樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一把遮風(fēng)擋雨的小花傘。走近瞧！桂花的樹(shù)干，猶如一根柱子那么粗。往上看，桂花挨挨擠擠，唯恐落后，好像在討論什么事？桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的'美麗,芳香，迷人，小花卻生氣地想：哼！有什么了不起！
桂花的花瓣非常小，中間夾著兩根“小觸角”。仔細(xì)一聞，仿佛有許多小蟲(chóng)子鉆進(jìn)你的鼻孔。只要聞過(guò)他的人，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“啊!真香！”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動(dòng)著，給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。
你別看桂花那么小，其實(shí)它的作用可就大了。它能做出美味的桂花糕，能泡出芳香的桂花茶，能釀出香噴噴的桂花酒等等。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花，泡進(jìn)了教室。
��！桂花我愛(ài)你！
桂花小學(xué)作文 篇5
又到了桂花飄香的季節(jié)了，桂花開(kāi)，十里飄香，怪不得古人說(shuō)：“桂子月中落，天香云外飄”。
秋天，是桂花開(kāi)得最旺的時(shí)候，國(guó)慶假期里，媽媽帶我去小區(qū)里觀(guān)賞桂花。在我們家樓底下就有一棵比較矮小的金桂，剛出門(mén)就聞到了它那迷人的香味。從遠(yuǎn)處看，金桂仿佛一位亭亭玉立的少女站在那兒，靠近桂花，我仔細(xì)的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)桂花一共有四片花瓣，仿佛一個(gè)小型的十字架，深黃若金。在花瓣的中間，是一粒粒像芝麻一般大小的花蕊，小巧玲瓏，討人喜愛(ài)。桂花樹(shù)的葉子是綠色的，葉子邊緣是帶刺的，摸上去的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)痛，聞上去，葉子也帶有淡淡的香氣，但它更多的是清香，帶點(diǎn)薄荷的味兒。
接著往前走，我和媽媽來(lái)到一棵高大的丹桂樹(shù)下，丹桂和金桂完全不同，丹桂的顏色是橙色的，味道比金桂更濃烈些，葉子是深綠色的，摸上去滑滑的，它的樹(shù)枝上有小小的刺，樹(shù)干非常的'粗，并且很粗糙。我緊緊的抱住它的樹(shù)干，用力的搖晃，只見(jiàn)桂花都從樹(shù)上掉了下來(lái)，于是我連忙喊道：“下桂花雨了，下桂花雨了！”媽媽也在一旁高興地看著，并拿出隨手帶出來(lái)的袋子接住掉下來(lái)的桂花。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)丹桂樹(shù)上的花仍然很多，而地上的卻有了一層散落的桂花，仿佛給地上鋪上了一層地毯，踩上去軟軟的，媽媽和我一起把地上的桂花收集起來(lái)帶回家。
我和媽媽為什么要收集桂花呢？說(shuō)到這個(gè)，還得說(shuō)起桂花的用處。桂花香氣迷人，不僅可以把它放在衛(wèi)生間、客廳，使家里充滿(mǎn)桂花的香味，還可以把它放在枕頭里，晚上睡覺(jué)時(shí)，不僅會(huì)散發(fā)出香味，枕在頭下也軟軟的，有利于我們睡眠。桂花還可以用來(lái)做成甜點(diǎn)，例如桂花糕，桂花糕吃起來(lái)香香的、甜甜的，我最喜歡吃桂花糕了，所以媽媽經(jīng)常做給我吃。
桂花的香味如此令人喜愛(ài)，作用也非常多，我怎能不喜歡這迷人的桂花呢？
【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章：
桂花小學(xué)作文10-09
[集合]桂花小學(xué)作文08-09
實(shí)用的桂花小學(xué)作文07-29
（優(yōu)秀）桂花小學(xué)作文08-16
桂花小學(xué)作文（精華）09-18
（精品）桂花小學(xué)作文08-06
[熱門(mén)]桂花小學(xué)作文10-30
(優(yōu)選)桂花小學(xué)作文03-01
桂花語(yǔ)小學(xué)作文03-22
桂花贊小學(xué)作文03-26