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樂趣的小學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽回到了老家博山。我們準(zhǔn)備到山里去采摘各種果實(shí),回到姥姥家一起和熙熙妹妹分享。我們先走到了一座山的腳下,看見了一大塊田地,里面種著南瓜、蕓豆、西紅柿、白蘿卜、圓白菜等各種蔬菜,在田間地頭還長著一棵碩果累累的大棗樹
哇塞!爸爸看見了人家的農(nóng)家風(fēng)情,羨慕地不得了,仿佛要跳進(jìn)去采摘似的。我笑著說:老爹,你不會是要偷菜吧?哈哈沒想到老爸真的給我頂上了一句:這是誰的田地啊?莊稼這么好!要不我去找找那家人,給他們點(diǎn)錢,看允許我們進(jìn)去摘菜嗎??爸爸怎么這么癡情于田地啊?真不知道他怎么想的,我越想越奇怪。告訴你,爸爸小時(shí)候是農(nóng)家人,農(nóng)家風(fēng)情都過慣了,看了這些才踏實(shí)!媽媽這句突然冒出來的話解了我心中的迷。
爸爸還真有辦法,還真把那人給說服了。這不,我們就進(jìn)入了這塊肥沃的土地。哇,這么多的西紅柿,我的眼睛都看不過來了!一定要摘紅的,摘綠的就浪費(fèi)人家的勞動果實(shí)了!爸爸提醒道,我記住了。開始采摘了!我興高采烈的走在土地的中間,仔細(xì)的找紅的西紅柿。咦找到一個(gè)!快快拿下來。哦不!竟然掐爛了,下次一定記住教訓(xùn),小心地摘,要不可損大了(老是掐爛嘛)!哦哦哦哦吼,一會兒就摘到了這么多,可真夠意思的!不過我們要進(jìn)行第二項(xiàng)了!
這一項(xiàng)是摘蕓豆,一個(gè)個(gè)由綠油油變成黃燦燦的秧子上,長滿了大小不同的蕓豆,有的是年老的老蕓豆,有的`則是童年的小蕓豆,不過我們要摘的是成年但沒老的蕓豆。哈哈,繞暈了吧!好了,我們別再思而不學(xué)則殆了!趕快開始吧!我找,我摘,我找,我摘。這么多的老蕓豆,能煮好多盆香噴噴的蕓豆了!好饞好饞!算了,先摘吧!摘完了不就能做了嗎?我想了想,又開始專心致志地摘老蕓豆了。不一會就收獲了一大袋老蕓豆。我還想摘,不過一想如果菜園里的菜都摘一遍,我們就得坐大巴回去了。想想那可怕的情景,我就停下了手。
現(xiàn)在在可以摘大棗了!我看了看大棗樹,啊,那么粗壯那么高,果子那么飽滿,我能摘是能摘,可惜大部分我夠不著,真遺憾啊不管怎么說,摘著一個(gè)就算好,那我就能摘幾個(gè)摘幾個(gè)吧!好,那別啰嗦,開工吧!我左摘一個(gè),右摘一個(gè),摘啊摘啊,哦不,我夠不著了,不過也一大把了,就摘這么多吧!
呼呼,好累。《?那兒有一塊石頭,在一塊通向我們這塊地的沿邊有塊凸起的白花花的大石頭,我坐上歇歇吧!順便吃點(diǎn)剛摘來的大棗!我坐下來,雙腳往下垂,邊吃大棗邊和爸爸、媽媽聊天。哦,那片地里還有大南瓜呢!爸爸要去瞧瞧了。我也去!我也去!把我拉上來吧!爸爸看見我這么想去,便去拉我。很險(xiǎn)的是,我差點(diǎn)從地沿上滑下去了,這可把我嚇壞了。
老公,這海南蜜(一種南瓜的品種)真好!你和照照去摘一個(gè)吧?好啊好啊,我想摘一個(gè)。我興奮地拉著爸爸去摘了。我們左挑右挑,仔細(xì)地打量著一個(gè)又一個(gè)可愛的海南蜜南瓜,真的不好選擇!啊!這個(gè)好!媽媽歡呼道,就要這個(gè)了!聽到這個(gè)好消息,我和爸爸一涌而上,都想搶到這個(gè)摘南瓜的機(jī)會,不過因?yàn)槲也粫,機(jī)會就讓給爸爸了。爸爸小心地摘下了這個(gè)寶貝,我把這個(gè)寶貝抱了起來,愛不釋手地?fù)崦,好像它是個(gè)剛剛出生的小娃娃呢!
我們抱著收獲的果實(shí),給了人家錢,愉快地回家了。沒想到今天能體驗(yàn)到采摘的樂趣,真有意思!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
以前,我對讀書絲毫不感興趣,就光顧著玩,成績是只退不進(jìn)?墒牵谝粋(gè)偶然的星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我對這本書很好奇,還哲理故事,我倒是要看看到底有多這里。我翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘后,我的眼淚流下來了,這件故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景折后都不敢相信自己的眼睛,媽媽說:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了!币院髬寢尪嘟o你買點(diǎn)書看,讓你從書中學(xué)到道理和知識。從此以后,媽媽給我買了文學(xué)類,科普類,還有作文類的書。
四年級的暑假,我利用這段時(shí)間就光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了,語文老師讓寫作文,作文的題目是《母愛》,看看誰的作文寫的好精彩。我偷偷的在心里高興了一下,這一次可就到我把自己的水平發(fā)揮出來的時(shí)刻了。寫作文的時(shí)候,我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句用在里邊,我寫著寫著把自己都感動的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。語文老師把我們寫的.作文發(fā)下來了,老師在文中又圈有點(diǎn),所以我的作文得到了好評,還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的時(shí)候書陪在我身邊,在我孤獨(dú)的時(shí)候書也陪在我身邊,書記不僅可以幫助我學(xué)習(xí),也是一位我的朋友。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了,也是我的良師益友,只有讀書才能體會到讀書中的樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
閱讀,在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。
閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然,我也透過報(bào)紙了解許多資訊,可隨時(shí) 跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論,腦袋里的資料庫也會一直不停的更新,永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫欄也在我最無聊時(shí),讓我發(fā)出會心一笑,永遠(yuǎn)不會很無聊。在奇文共 賞欄里,我也學(xué)習(xí)到許多之前不會的`寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。
閱讀,是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱 者,讓大晴國得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進(jìn)入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界 搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點(diǎn)重重的謎團(tuán);它更帶我了解許多 生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對小時(shí)候朦朧無知的我,相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí),我以為每看完一本書,就會得到一棟黃金做的房屋,我后來才發(fā)現(xiàn),并不 是。但那時(shí),我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了!現(xiàn)在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人多少都有玩過拼圖,當(dāng)我們專心的在拼圖的時(shí)候,我們絕對是小心翼翼的一片一片拼起來,最怕趕時(shí)間亂拼,結(jié)果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當(dāng)然會很高興,不過更可貴的是,在拼圖中一片一片尋找的過程的那種樂趣。
仔細(xì)想想,當(dāng)我們想要完成一件事情或一個(gè)目標(biāo),何嘗不也是在尋找一片片的拼圖,事情或目標(biāo)有大有小,有難的有簡單的,在完成的過程中,我們也許常常會拼錯(cuò) 片而重新再來,有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過程中,我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標(biāo),盡管有時(shí)候真的.是毫無頭緒,但是當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)想想,正好柳暗花明又一村,這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。
我們的人生,可以想象成是很多幅的拼圖,我們一定會有許多想要完成的事情或者是想要達(dá)到的目標(biāo),我們憑借著努力一片一片去把它拼起來,中間或許會有挫折阻 撓我們完成,我們也許會跳過這幅,去找另外一幅來拼,但是不管如何,當(dāng)我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來愈接近完成,我們的人生也因此而更佳的豐富多變,也 將活得更有價(jià)值。
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