- 跳繩小學作文300字 推薦度:
- 實用的跳繩小學作文300字 推薦度:
- 跳繩小學作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】跳繩小學作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的跳繩小學作文8篇,歡迎大家分享。
跳繩小學作文 篇1
今天是農(nóng)歷的冬至,天氣比之前冷了很多,寒風吹來,手腳感覺更冷了,上午董老師帶領(lǐng)我們在操場上,進行跳繩選拔賽。
同學們爭先恐后地舉手想?yún)⒓舆x拔賽,跳繩選拔標準是一分鐘之內(nèi)不少于四十五組雙搖,必須跳得連貫,斷的次數(shù)只能在三次以內(nèi),超過三次或少于四十五組就會被淘汰,輪到我上場了,可我一分鐘只跳了十六組,而且中間斷了五次,我失落地站在一邊很傷心,心里在暗暗地反省,為什么結(jié)果這么差,,第一可能是天氣太冷,上場前沒有做熱身運動,身體有些僵硬,第二可能是求勝心切,過于緊張,心態(tài)沒有調(diào)整好,導致發(fā)揮失常,下次比賽一定盡全力好好表現(xiàn)。第三平常疏于練習。
成績突出的二十名同學代表二(1)班參加下午的.跳繩比賽,我只得和其她同學一起,被鞠老師董老師安排在教室里看動畫片,這時的我,只能在心里默默地給她們喊加油!希望她們?nèi)〉煤玫某煽,為二?)班爭得榮譽。
跳繩小學作文 篇2
一天體育課上,老師說每個同學回家都要準備一根跳繩,過幾天要舉行一次跳繩比賽。
放學后,我首先買了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學跳繩。剛開始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽使喚,老絆我的腳,一下把我絆個嘴啃地,頭上也起個大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學了。這時,媽媽在一旁好像看出我的心思就說:“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學會,”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的.慢慢的練了起來,繩子越來越有感覺了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。
時間過得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場,一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。
通過這次學跳繩,我明白了一道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩小學作文 篇3
那天,我校舉行了跳繩比賽。
我們班最后上場。在操場邊上看其他班級比賽時,我有些緊張,又充滿了興奮。終于輪到我們上場了!同學們興高采烈,紛紛脫下衣服,輕裝上陣。儲媛跳得最快,像一只上足了發(fā)條的玩具青蛙,飛快地蹦個不停,又象一只輕靈的小燕子,伴隨著繩子一上一下地翩翩飛舞。屠可心采用“原地踏步跳”的方法,雙手把繩子揮舞得飛快,看上去好像有兩三條繩子在她手上飛轉(zhuǎn)。我的前同桌——勞奕云,個子雖然胖,卻功夫深厚,壯實的身子一上一下,速度快極了。我不由得暗暗稱奇:真虎將也!
終于輪到我了。為了這一天,我已經(jīng)練習了不知多少次了,所以心里充滿了信心。隨著一聲哨響,我就飛快地跳了起來,連數(shù)數(shù)都顧不上了。一分鐘的`時間很快就過去了,我跳了101下,比以前進步了不少。但是,比起班里的高手來,我還差得遠呢!我還要繼續(xù)苦練,爭取也能成為一員跳繩虎將!
跳繩小學作文 篇4
“同學們,跳繩比賽馬上就要開始了,請同學們帶好跳繩,排好隊,到大操場集中……”啊,跳繩比賽就要開始了,我十分緊張,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗,手指冰涼?赡苁俏诣饺藨n天吧,一直在想著:要是我一直被繩子絆到怎么辦?要是我跳得很慢怎么辦?要是被人數(shù)錯了怎么辦?……就這樣,我?guī)е艔埖男那樽哌M了大操場。
“好,六年級同學請注意,比賽馬上要開始了,請你們做好準備。3——2——1——嘟——”我一聽哨子吹響了,趕緊揮起繩子跳了起來,可是因為緊張被繩子絆了好幾回,這讓我十分沮喪,還好坐在旗臺上的一年級的小朋友,不知在誰的指揮下大聲呼喊:“一、二、三,陳菡青,加——油——,陳菡青,加——油——……”聽著這激動人心的鼓勵,一股暖流涌進我的心田,那一份緊張也隨之煙滅,動作也協(xié)調(diào)起來,手中的跳繩也好像有了靈性,不會絆到,輕輕地跳著,我終于領(lǐng)悟了跳繩的真諦:放松心情,輕輕跳躍,甩快繩子。慢慢地,慢慢地,我越跳越快,連我自己也不敢相信這是我在跳,沒有一絲緊張,沒有一絲累意,只有那一分輕松,那一份興奮!3——2——1——時間到!”隨著體育老師的口令,參賽的隊員都停了下來,我問了問那個幫我數(shù)數(shù)的同學,知道自己竟然跳了141下,我相信如果沒有剛開始時的`緊張絆了那么多下,200下應(yīng)該沒問題。懷著驚喜,我連蹦帶跳地回到了自己的位置,迫不及待地詢問別的同學的成績,見大家都十分開心,我想他們一定也跳得不賴。
“好,同學們,現(xiàn)在公布各個班級的跳繩成績,一年一班……一年二班……三年一班……五年級……六年級,總分6512下,平均132下,是這次比賽的集體冠軍,同時,來自六一中隊的周星同學以230下的優(yōu)異成績獲得這次比賽的個人冠軍”哇!兩個冠軍都在我們班上,每個同學的臉上都洋溢著自豪和喜悅,不約而同地鼓起掌來。
比賽結(jié)束了,我們也回到了班上,但那份激動還沒有平復,因為我們享受著獲得冠軍的快樂,同時,比賽也讓我深深地明白了一個道理:浮躁緊張做事處處困難,平心氣和做事次次成功。
跳繩小學作文 篇5
隨著一聲哨響,比賽開始了。首先比的是個人單跳,一二年級跳后,我們?nèi)哪昙壧。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同學參賽。王梓同學的跳法最為特殊,是那種騎車式的。她繩子甩得倒挺快的,身體也很靈活,只是跳得老是斷繩,不知是沒練熟呢,還是太緊張了?只見她臉通紅通紅的,動作還有點走形,沒跳一會兒斷了一下,沒跳一會兒又斷了一下。于是場下的同學心一下子揪了起來,便大喊:“王梓加油,王梓加油!”一分鐘時間很快過去了。王梓垂頭喪氣地回到了班級。同學們熱情地歡迎她,有的拍拍她的肩,有的摸摸她的頭,還有的把衣服給她披上,叫她不要灰心,要加油,努力把長繩跳好。五六年級的哥哥、姐姐跳的`“雙飛”別提多精彩。他們個個身輕如燕,跳的是一個比一個快。操場上塵土飛揚。我們看得是眼花繚亂,嘖嘖稱贊。
接下來就是激動人心的長繩比賽了。沒有參加比賽的同學忙著幫參加比賽的同學拿衣服。而比賽的同學呢,找地方來練習一下,操場上頓時熱鬧非凡。比賽開始了,體育老師的哨聲一響,同學們立刻投入到緊張的比賽中。一二年級的小朋友跳長繩的樣子可真滑稽,都是被老師連推帶拽的?粗麄兡潜孔镜臉幼,我們笑得合不攏嘴了。
該輪到我們?nèi)哪昙壧。只見選手們個個斗志昂揚,每個人都想為班級爭光。開始,我們班的男生隊沒有跳好,尹杰大概是太緊張了,一開始就沒有跳好,后面的同學像得了“傳染脖一樣,接二連三地斷繩。大家見此情景,心中一片灰暗,心想沒戲了。于是我們把希望寄托在女生隊的身上。女生隊開始跳了,她們顯得是那么沉著。繩子斷的次數(shù)比練習時少多了。大家都使勁地為女生隊大聲吶喊助威。操場上是喊聲四起,震耳欲聾。一班和三班跳得既比我們快,也比我們跳得更加流暢,都串成一個“8”字形。3分鐘時間很快過去了。只聽“噓”的一聲,比賽結(jié)束了,同學們早就預(yù)料到結(jié)果了,便垂頭喪氣地回到了班級,心情十分沉重。參加比賽的同學們個個都在責怪自己,我們沒有參加比賽的,在盡力安慰他們。這時,胡老師走上前說:“同學們拿不到第一也沒關(guān)系。因為你們已經(jīng)盡力了,老師很滿意。我們一定要好好練習,在下次的冬季三項比賽中獲得優(yōu)異的成績!贝嗽捯怀,同學們這才露出了笑臉。
雖然我們班這次沒有取得理想的成績,但我相信,我們一定能在明年的冬季三項比賽中取得第一名。因為我們已經(jīng)開始熱火朝天地苦練“雙飛”和“盤踢”啦!
男女跳繩
最近,我們學校的跳繩活動火了,當然,在玩的是我們女生了。男生沒得玩,只好在一旁待著。不巧,給滿腦鬼點子的數(shù)學老師看見了,竟然下了一道"圣旨":"下個星期,咱班男生女生比賽跳繩?""什么?男生女生比賽跳繩?"男生叫苦連天。而我們女生呢,"好耶!老師英明!……"
下課后,二話沒說,我們都帶著跳繩來到操場上練習。當然,順便和男生小小的較量一下。
對于跳繩,我們女生那是勝券在握,跳繩可是咱女生的絕活。想當年,我在六一兒童節(jié)比賽中,把其他選手都甩了,獲得第一名……好了!我就"好漢不提當年勇"了。咱們來看雙方的'對陣。
我方隊員里大將如云,個個神氣十足,揮舞繩子,不過,論實力還得這幾位(以小號代表人稱):我,小敏,瘦子,小婷。都是高手高手高高手。敵軍那方最有實力的是:搗蛋鬼,小板凳。這兩人可得防著點。
"比賽,開始!"我當起了旁觀,我方隊員"小婷"出陣敵方的小板凳。"嚓,嚓,嚓……"小婷剛來就給對方來個"下馬威",繩子甩得飛快,跳得好快呢。唉呀!不好!對手向小婷發(fā)起進攻來了。小板凳不斷前進著跳繩過來,想要用繩子攻擊小婷,我們小婷可不是好惹的,她也不甘示弱,沖著對方進攻,兩根繩子"打起架"來。結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
小敏開始對抗搗蛋鬼。這個搗蛋鬼可得防著點,此人鬼計策不少,較難對付。"加油,加油……"我方啦啦隊吶喊助威,在氣勢上勝利。果不其然,搗蛋鬼耐不住性子,開始行動了。他慢悠悠得甩著繩子,一步一步靠近我方隊員,準備時刻襲擊。小敏才不管"三七二十一",跟著作對,不讓他有絲毫攻擊的漏洞。就這樣,雙方僵持著。這時,來了一個小朋友,擋住了小敏的跳繩,小敏只好作罷!對方一陣歡呼。
這時候,我已被誰給推上場了。剛上場,對方便對搗蛋鬼喋喋碎語,"哼,讓你嘗嘗我的厲害。"我陰險地說道。我方馬上有了興頭,造了個"歇后語":搗蛋鬼挑戰(zhàn)組長(我是他組長,且班長)--必敗無疑。既然我是組長,那就讓著點,我等他跳了,我再慢慢地跳,一會兒,又飛速起來,向他攻擊,搗蛋鬼見勢不對,驚嚇到,不小心踩到了跳繩,敗下陣。"老大,最厲害!"我方一陣歡呼。哈哈!果然驗證了"姜還是老的辣"這句話。
看來,還是不能小看了他們男生,鬼把戲還是挺多的。
跳繩小學作文 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們在油田一小已經(jīng)度過五年的小學時光。學校每年冬天都要舉行跳繩比賽,20xx年的跳繩比賽在同學們的期盼中來臨了!
早上,我們突然接到通知,下午要舉行跳繩比賽。一聽到這個消息,同學們歡呼雀躍,個個躍躍欲試;老師則加快了訓練的腳步,每節(jié)課間包括今天的體育課都用上了。同學們不停地練啊練啊,甚至在 排隊待跳的時間都在探討獲勝的方案。
令人激動人心的時刻到了。下午3點半,同學們都匯集到了操場上,只見操場上人山人海,人頭攢動。今天也是天公作美,久違的冬日暖陽照在每個同學身上,驅(qū)走了冬日的嚴寒,還好像為今天的跳繩比 賽來助陣。
我班同學按時來到指定地點,一邊開始熱身運動,一邊等待比賽的'號令。過了一會兒,只聽大隊輔導員一聲令下:“同學們,準備開始比賽!”我班運動員迅速排好隊,待裁判員哨聲一響,立刻跳起來 。在一陣一陣的加油聲中,在繩子一上一下的搖擺中,同學們個個勁頭十足,個個不甘示弱,像輕盈的小燕子在騰空跳起,一個連一個,連成了一條“龍”,看得我們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清了。我們這 些拉拉隊員個個心都提到了嗓子眼,只有大聲為他們加油,來給他們鼓勁。突然,不知誰跳壞了,大家異口同聲“呀!”了一聲,幸虧在練習的時候老師教過我們壞了不要慌,接著跳;幸虧老師和搖繩 的同學配合得比較默契,趕快調(diào)整了節(jié)奏;幸虧下一個同學比較機靈,趕緊放慢了速度,大繩又一如既往地搖起來了,同學們又跳成一條長龍了。。『秒U啊,我們拉拉隊的同學長舒了一口氣,緊張的 心平靜了下來。
只聽哨聲一響,比賽結(jié)束了,只聽裁判員說:“七班,262個,第三名!”聽到這個數(shù)字和名次,全班都歡呼起來。雖然沒有奪得第一,但是成績也還不錯。
在這次活動中,我懂得了什么是團結(jié)的力量,我懂得了“一份耕耘,一份收獲”。正是因為運動員刻苦的訓練,老師用心的指導,還有我們拉拉隊的助威,我們班才能有機會取得好成績。
一貫被同學們稱為“運動健將”的我,這次卻沒有參加,有些慚愧;因為自己跳得還不是很熟練,又因為生病沒有刻苦訓練,所以沒有為班出力爭光,很是遺憾。我決心從現(xiàn)在開始,每天晚上抽出一點 兒時間,讓爸爸媽媽給我搖繩,練習練習。雖然再沒有機會為班級爭光了,但這個本領(lǐng)還是要學會的!
跳繩小學作文 篇7
在這陽光明媚的春天,樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢,我們接著往下看。
原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習,有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時分兩組,紅.藍各一組。裁判一說預(yù)備,大家便把繩子甩在背后。哨聲一響,運動員便開始猛跳。當繩子落在運動員前的時候,便起身一跳,剛好越過去。開始,紅隊還領(lǐng)先,后面藍隊又超過了,雙方不相上下。后面,紅隊想出了一個辦法,先讓其他隊員跳慢一點保持體力,再讓一個有很多力的人跳快一點,在輪流換人。運動員的雙手一上一下的`擺動著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著,看起來像一只跳躍的袋鼠。
不久后,比賽結(jié)束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運動員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。
今天的比賽不僅讓我們認識了團結(jié)的重要性,還證明了紅隊的優(yōu)秀。
跳繩小學作文 篇8
今天,我和媽媽比賽跳繩,爸爸當裁判。
第一局開始了,媽媽調(diào)整好繩子飛快地跳了起來,我也不甘示弱,后來我一使勁超過了媽媽,第一局我終于贏了!
第二局,媽媽去接電話,回來以后比賽已經(jīng)結(jié)束了,我又贏了!
第三局我可能是太累了,沒跳過媽媽,讓媽媽贏了一局。媽媽說,如果要跳得好就要均速,中間少出錯。
【跳繩小學作文】相關(guān)文章:
跳繩小學作文09-21
【優(yōu)】跳繩小學作文09-06
跳繩比賽小學作文02-06
小學跳繩的教案07-29
跳繩小學作文48篇12-20
精選跳繩小學作文9篇02-23
小學跳繩比賽方案09-20
小學跳繩活動方案08-25
小學跳繩比賽方案02-27
(薦)小學跳繩的教案09-03