我的發(fā)明小學作文

時間：2024-09-02 01:27:38 小學生作文我要投稿

我的發(fā)明小學作文匯編八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的發(fā)明小學作文8篇，歡迎大家分享。

我的發(fā)明小學作文匯編八篇

我的發(fā)明小學作文篇1

　　今天的語文課上，閆老師說：“讓我們展開想象，寫一篇你想發(fā)明一個什么樣的機器人？”頓時，在我的腦海里浮現出了一樣東西，那就是“環(huán)保機器人�！�

　　我的“環(huán)保機器人”，使用廢報紙和小木棒還有卡紙做成的，它的外形看起來和我們人的`的外形差不多。當我把一個芯片放在它的大腦里，它立刻可以幫助老人清理垃圾，可以幫助媽媽做家務（洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生）還可以輔導我做作業(yè)。總之，它的用途可多了，能幫助我們做很多事情。

　　這就是我發(fā)明的機器人，能環(huán)保的機器人。

我的發(fā)明小學作文篇2

　　我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子，它們比平凡的運動鞋先進多了，保證讓你聽了大吃一驚。

　　這種鞋子，從整體看上去和普通的運動鞋沒什么兩樣。但仔細看一下，鞋的側面有紅、黃、藍三種顏色的按鈕，它們有著不同的作用。

　　紅色按鈕是用來調節(jié)溫度的�？梢哉{零到三十攝氏度，使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應每一個季節(jié)。

　　黃色按鈕是調節(jié)鞋子大小的。每個媽媽最擔心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子，不到一個月，孩子的腳就長大了，鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了，多浪費！穿上這種鞋，按黃色按鈕就能調鞋子的'大小，剛好能穿，使每個媽媽不再擔心孩子不能穿小的鞋的問題。

　　藍色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子，但不可能每種顏色都買��！有了這種鞋子，想穿什么顏色的現在都行！而且這種鞋子還可以根據你的衣著來搭配鞋子的色彩呢！

　　你喜歡這種鞋子嗎？喜歡別著急，我會發(fā)明出來給你穿的！

我的發(fā)明小學作文篇3

　　大家應該都知道烏賊吧！烏賊可是一種快速海洋動物，素有海上火箭之稱，它最大時速可達到一百五十公里，這主要是靠它那簡單的結構和安全可靠的高速推進器。

　　我想，我們可以摸仿它制作一個有噴水推進器的船，它是在船的末尾有一個大車庫，這大車庫可不是停車的地方，它也可以說是一個大水庫，大家一定要問了，那船里的人可不可以坐了嗎？不會的它里面有一坐小墻，大家一定又要問了那么多水是怎么做成噴水器推進器，其實很簡單，在大水庫里有一個推進器的東西，在尾巴那里，只要推進的東西一推，那個噴水的推，那個噴水的'東西就會噴水，只要噴水，只要一噴水船就會很快的前進了。

　　看這樣還可以吧！這是我的小發(fā)明喔！��！

我的發(fā)明小學作文篇4

　　一天媽媽收拾家務時，發(fā)現了一雙我穿爛的涼鞋，媽媽準備扔到垃圾桶時，我說：“別扔，我還有用，它可是個寶貝�！眿寢屍婀值�.問我：“這雙爛鞋有啥用？”我拿著爛涼鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反復的刷呀，洗呀，小爛鞋一下子就變成小新鞋了。然后我又用小刀把涼鞋的鞋帶給割下來，然后在鞋中央挖個小洞，小洞里插著一個上面粘著紙飛機的小紙棒，之后在鞋里鋪上一層布，讓小不點國的娃娃坐上去，正好坐四個小娃娃，再拿四根牙簽，每兩根粘在一起剛好當兩個船槳。

　　我給這艘船起了一個名字叫“彩虹船”。

　　我的小發(fā)明完成了，你也來試試吧！

我的發(fā)明小學作文篇5

　　我們學校舉辦了科技節(jié)，是想開拓學生的思維，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造力，我也積極參加了小小發(fā)明家的隊伍。我做的第一個小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時，總是用線穿不進針眼，奶奶每次都是喊我?guī)退┽�。有一次，我就突發(fā)奇想：如果能有一個“穿針器”，能讓奶奶自己很容易穿針，那該多好�。∵@個想法一直在我腦海中。

　　后來，在一次玩游戲中，我得到了啟示，我就試著動手做了起來。我要爸爸找來一根細金屬絲，我把金屬絲從中間弄彎對折一下，將對折后的細金屬絲穿進針眼，再把穿進針眼的那一頭金屬絲弄成圓形，這樣線就很容易穿進這個金屬絲的.圓孔里，然后，再將金屬絲的另一頭拉一拉，把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼，線也就隨著被穿進了針眼�，F在奶奶已用上我的“穿針器”，做針線活時再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>

我的發(fā)明小學作文篇6

　　轉眼間，20年又過去了。我已成了世界一流的博士，獲得了N次的諾貝爾獎。今年，我又發(fā)明出了新產品――“彩色墻”。

　　這種彩色墻可用在學校里，它會隨著相應的'環(huán)境，時間來變化溫度和顏色。

　　下課時，學生們最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會轉變?yōu)榍逍碌木G色，使學生們得到徹底的放松。此外，“彩色墻”還會在下課時發(fā)出一種微波，這種微波一射進學生的眼睛里，就會使學生的眼睛受到一段“微波按摩”，相當做了一次高級“眼保健操”

　　到了夏天，當然更少不了“彩色墻”了。因為一到夏天，“彩色墻”會自動變?yōu)樗{色，使同學們看了之后，馬上覺得“透心涼”，不僅如此，只要“彩色墻”吸收一定的熱量時，它會自動噴灑出冷氣，使同學們在炎熱的夏天能吹到陣陣涼風。

　　它更是同學們考試時必不可少的好幫手。同學們在考試時必定有些緊張。這時，“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能，把墻變成了桔紅色，使同學們在考試時得到相對得放松，這樣，就保證同學們能考出好成績。

　　瞧！這就是我的發(fā)明。

我的發(fā)明小學作文篇7

　　大自然的啟示真多，我也要發(fā)明一個小東西——”護身令“。

　　護身令是通過蝙蝠的啟發(fā)制成的，蝙蝠的嘴巴發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物反射回耳朵，蝙蝠就改變飛行方向。而我這個護身令是一個手表，手表不能看時間，它的形狀是一只小小的蝙蝠，有兩只小小的紅紅的.眼睛，那是閃光燈，邊上有一個小口子，是發(fā)出電波的主要硬件，如果小偷”行兇“，電波遇上了，知道他是壞人，馬上啟動報警系統(tǒng)，并在主人身上啟動保護層。

　　希望我長大后，能實現這個愿望。