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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-09-10 14:17:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門(mén)】難忘的小學(xué)作文600字六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】難忘的小學(xué)作文600字六篇

難忘的小學(xué)作文600字 篇1

  我可喜歡吃餃子啦!咬一口,那光滑細(xì)膩的餃子皮,鮮美無(wú)比的瘦肉,還有口感清新的大白菜,青翠欲滴、香飄十里的蔥一起擠進(jìn)我的嘴里,回味無(wú)窮!

  聞一下,香氣彌漫;看一下,紅綠白相間,真可謂是色香味俱全?墒,從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)怎樣包餃子。今天大年三十,我便趁著外婆在包餃子的時(shí)候,求她教我,沒(méi)想到外婆爽快地答應(yīng)了,她以前可是從來(lái)不教人的,每次都說(shuō):“我忙死了,別來(lái)礙我的事!边@句話(huà)都快成為她的口頭禪了。好了,言歸正傳,看看下面包的怎樣吧!

  瞧!外婆正在給我演示了一遍:只見(jiàn)外婆用右手拿起餃皮,然后輕輕的.攤在左手上往上放了拌好了的豬肉白菜餡,接著右手拿起一只筷子,往水碗里蘸了水,在餃子的皮沿上沾了沾,最后把餃子皮粘合在一起。

  嘿!一只漂亮精致的餃子就這樣“誕生”了,我見(jiàn)了也躍躍欲試,手里只癢癢,也沒(méi)問(wèn)問(wèn)外婆要注意什么,但包了起來(lái)。

  我迫不及待地拿起一張餃子皮,用勺子把餡兒送到餃皮上“安家落戶(hù)”然后用筷蘸了水,不管三七二十一,就把餃皮粘了起來(lái),可一看,皮沿上水放多了,肉餡也因?yàn)槠け徽匙。毂粩D出來(lái)了。

  我吸取教訓(xùn)開(kāi)始包第二只餃子,蘸水時(shí)小心翼翼,“呀!哪來(lái)那么多汁兒。 

  我一看,傻眼了,原來(lái)是餡放多了,餃子的將軍肚把它的“衣服”撐破了呢!

  我下定決心,一定要包一只像樣的餃子。

  前事不忘后事之師。這一次,我每一步都學(xué)著外婆的樣兒,有模有樣的放餃餡兒、沾水、捏餃子皮……餃子總算完成了。

  看,他昂首挺胸地站著,好不神氣,外婆見(jiàn)了,笑著說(shuō):“這餃子真不錯(cuò)。”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

難忘的小學(xué)作文600字 篇2

  中午放學(xué),我讓同學(xué)晶晶幫我寫(xiě)作業(yè),必想,這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家,媽媽檢查了我的作業(yè),看著我說(shuō):“這不是你的字,誰(shuí)幫你寫(xiě)的?”我紅著臉說(shuō):”這是我自己寫(xiě)的。”媽媽看了我的臉紅就知道我在撒謊,就把我的作業(yè)給撕了,罰我重寫(xiě)三遍。我連忙跑到屋子里寫(xiě)字,媽媽做好了飯,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我說(shuō):“還沒(méi)有”媽媽生氣地說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不準(zhǔn)吃飯。”我的眼淚流了出來(lái),我真的.后悔不該讓同學(xué)幫我做作業(yè),到了中午兩點(diǎn),我終于把作業(yè)做完了,媽媽把飯端到我面前,又對(duì)我說(shuō):“以后不要讓同學(xué)在幫你寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槟菢幽銓W(xué)不到真正的知識(shí)!蔽伊髦鴾I水點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但我也永遠(yuǎn)記住:自己的事一定要自己做。 一件難忘的事作文200字(三)

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我至今難忘。那是期中考試中發(fā)生的事。

  鈴聲響了我走進(jìn)考場(chǎng),第一節(jié)是考數(shù)學(xué),考卷發(fā)下來(lái)我一看,這么簡(jiǎn)單,我飛快地答完卷,也沒(méi)檢查就在下面玩了起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō):“收卷。”我心想:這次一定能拿一百分。

  第二天,數(shù)學(xué)老師拿著一疊改好的試卷走進(jìn)教室,我的心忐忑不安。又高興又擔(dān)憂(yōu),高興的是:那第一名肯定是我的。擔(dān)憂(yōu)的是:我到底考了多少分?試卷一發(fā)下來(lái),最上邊的分?jǐn)?shù)目不慘睹;居然考了八十四分,我簡(jiǎn)直是大失所望;竟然把加號(hào)寫(xiě)成乘號(hào),把減號(hào)寫(xiě)成除號(hào);氐郊液螅艺J(rèn)真把它改正了過(guò)來(lái)。這討厭的粗心和八十四分讓我沒(méi)有拿到名次。

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:做事不能粗心馬虎,要仔細(xì)認(rèn)真。

難忘的小學(xué)作文600字 篇3

  在我三年級(jí)的時(shí)候有一件事令我最難忘了,這一件事就是去爬泰山。

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們一家人,和我哥哥一家人去爬泰山,我們開(kāi)著車(chē),一坐就是三個(gè)小時(shí),弄的我頭都+_+暈了!啊,哈!終于到泰山了!我們放下車(chē),拿上衣服、礦泉水、面包、我們就出發(fā)了,我們剛開(kāi)始爬,我就問(wèn)老媽要這個(gè)要哪個(gè)的,讓他訓(xùn)斥了我一對(duì),以后我就再也沒(méi)吭一聲,爬了一個(gè)多小時(shí),我問(wèn)老媽?zhuān)骸翱斓缴巾斄税桑 崩蠇屨f(shuō):“這才10/1”我說(shuō):“我狂暈!”到了下午,我又問(wèn)老媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在呢?”老媽說(shuō):“10/5了。”我說(shuō):“謝天謝地!”到了晚上,我又問(wèn)老媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在我們來(lái)那?”老媽說(shuō):“我們已經(jīng)到了十八盤(pán)了!”“哦!”我們又開(kāi)始爬了起來(lái),可能是晚上他們別的人,都沒(méi)力氣的緣故吧!都趴下休息了,至于我嗎!我還是有力氣(因?yàn)橥砩铣燥埖臅r(shí)候,我把所有的牙簽肉和兩個(gè)面包都吃上了,他們都沒(méi)吃的了,所以我才有力氣。

  到了12點(diǎn)整我們終于登上了泰山頂,我們第一件事就是趴在護(hù)欄邊看泰安的風(fēng)景,這些街道好像一條曲折蜿蜒的'巨龍,下一件事我們就找了一個(gè)旅館,我們放下東西以后,就找到塘邊的一家飯店去吃飯,我想喝可樂(lè)了,我就問(wèn)一瓶可樂(lè)多少錢(qián),他說(shuō)出來(lái)差點(diǎn)把我嚇?biāo)!你們猜多少錢(qián)?別猜了,你們絕對(duì)猜不出來(lái)的,告訴你們吧!那里一個(gè)易拉罐的那種可樂(lè)就五塊錢(qián)!老媽就說(shuō):“喝水吧!”我就喝起了水,我們吃完飯就去睡覺(jué)了,到明天早上我們六點(diǎn)就起來(lái)了,我們來(lái)到山頂上看日出,太陽(yáng)想一個(gè)巨大了火球一樣慢慢的升起,最后照的我們眼睛都睜不開(kāi)了!我們就去旅館整理東西準(zhǔn)備打道回府了!我和哥哥說(shuō):“我們太累了!做纜車(chē)吧!”大人們都同意了,我們就高高興興的坐著纜車(chē)到了山地,我們又做起了車(chē),又是三個(gè)小時(shí)!

  這就是我難忘的一件事!

難忘的小學(xué)作文600字 篇4

  不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了半年前的那件事…

  那是小學(xué)5年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:"同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。"當(dāng)天晚上,我看電視到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的`鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺…咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺。書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:"你怎么了?丟東西了嗎?"回頭一看,是小尹。我把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):"我給你吧。"我正在納悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):"給,拿去用吧。"我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖…鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):"不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。"說(shuō)完,他就拿起東西走了。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。

難忘的小學(xué)作文600字 篇5

  六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但,在這六年級(jí)的生活中,有那么一件事情讓我終身難忘——畢業(yè)典禮。

  我們?cè)诋厴I(yè)兩周前,就通知我們要召開(kāi)畢業(yè)典禮,讓我們準(zhǔn)備節(jié)目,但我不僅是獻(xiàn)花的司儀,還是跳現(xiàn)代舞的一員,在七月一日,我們正式召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們?cè)讷I(xiàn)花前有一項(xiàng)是16名老師的講話(huà),我邊聽(tīng)邊看大屏幕上顯示我們整個(gè)六年組從一年級(jí)到六年級(jí)的照片,我看著看著不禁熱淚盈眶,眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái),怎么止也止不住了。

  回想起來(lái),六年的.生活馬上就要過(guò)去了,心里還挺不是滋味的,跟著我們走完六年時(shí)光的老師,馬上就要和我們分離了,心里難受。等到我上場(chǎng)的時(shí)候,我的眼淚才勉強(qiáng)止住,獻(xiàn)好花以后,我又哭了起來(lái),眼淚就是這么不掙氣,時(shí)間就是讓我們措不及防的東西,等我們畢業(yè)了,我們只能在夢(mèng)里,回到母校,我們只能在夢(mèng)里,見(jiàn)到老師,我們只能在夢(mèng)里對(duì)老師說(shuō)我們想您,我們只能在夢(mèng)里,看到熟悉的校園。

  記得那一次,那是一個(gè)體育課,我們老師要我們跑八百米,到我了,我一個(gè)箭步跑了出去,沒(méi)想到腳下一滑,摔倒在

  地,這時(shí)同學(xué)們都圍繞過(guò)來(lái),問(wèn):“你沒(méi)事吧,這么不小心啊,快送醫(yī)務(wù)室”,有兩位我特別好的朋友把我送到了醫(yī)務(wù)室,并且?guī)臀疑纤,時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)我,疼不疼,上完藥把我送回了班級(jí),對(duì)我說(shuō):“這節(jié)體育課你先別上了,在班級(jí)里休息吧!”并且還給我兩塊糖果,看著她離開(kāi)的背影,剝開(kāi)糖果,含在嘴里,感覺(jué)那塊糖果格外的甜。

  !還有兩天,我們就各奔西東了,希望我們會(huì)在高中的大校園里面見(jiàn)面,我的六年小學(xué)生活,是最難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文600字 篇6

  今天,在馮老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、有關(guān)開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)。

  辯論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們各各都摩拳擦掌、躍躍欲試。正方的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”;反方的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有 益”。我正大光明地加入了正方。

  我想:我方兵多將廣,對(duì)反方而言可謂敵眾我寡,我方占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  可是不能輕敵!第一回合,反方以強(qiáng)有力的'辯詞和表現(xiàn)出色的辯手,略勝一籌,1比0獲得了主動(dòng)權(quán)。

  又經(jīng)過(guò)了三個(gè)回合的唇槍舌戰(zhàn),正方反方各執(zhí)一詞,勢(shì)均力敵,比分被改寫(xiě)成2比2平。

  扣人心弦的決勝局開(kāi)始了!正方的孫燁文一馬當(dāng)先,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“據(jù)我了解,以前有一個(gè)小女孩全家去泰 國(guó)旅行?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,突然發(fā)生了前所未有的巨大海嘯。這個(gè)小女孩剛剛閱讀了預(yù)防海嘯的書(shū),從而拯救 了一百多人,包括她全家的生命。所以,我認(rèn)為——開(kāi)卷有益!狈捶降泥崫h霄不甘示弱地反駁道:照你這樣 說(shuō),趙括熟讀兵書(shū),卻只會(huì)紙上談兵,兵敗如山倒,是個(gè)常敗將軍,你也說(shuō)開(kāi)卷有益?!“孫燁文鎮(zhèn)定自若, 不緊不慢地說(shuō):“像趙括這樣紙上談兵的畢竟少數(shù),真正由于看書(shū)而在危急時(shí)刻發(fā)揮作用的卻很多!”……

  就這樣正方雙方你一言,我一語(yǔ)地辯論起來(lái)。反方的鄭漢霄生龍活虎,正方已是遍地 開(kāi)花……當(dāng)辯論正相持不下之時(shí),正方軍團(tuán)中殺出一將,此人正是陳啟航。陳啟航胸有成竹地說(shuō)道:“諸葛亮 之所以為蜀國(guó)做出那么大的貢獻(xiàn),就是因?yàn)樗熳x兵書(shū),精通兵法。所以,我認(rèn)為——開(kāi)卷有益!”這鏗鏘有 力的話(huà)語(yǔ)再將反方一軍,一顆重型炸彈在反方陣了開(kāi)了花。反方主將鄭漢霄力挽狂瀾,可反方已是無(wú)力回天。

  最后,正方以3:2的比分險(xiǎn)勝反方,取得了勝利。我也從中悟出了一個(gè)道理:要想在辯論中利于不敗之地,不 僅要有能言善辯的口才,更要有淵博的知識(shí)!

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