珍惜小學(xué)作文

時間：2024-10-17 19:35:32 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于珍惜小學(xué)作文匯編7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

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珍惜小學(xué)作文篇1

　　大家都知道，地球上水資源很多，地球有“水的行星”之稱， 3/4 的面積覆蓋著水層，但由于人類的.需要量越來越大，所以水在急劇地減少。如果你不信，你可以去“水荒”災(zāi)區(qū)看看，那里的人們每次喝水都要跑到幾十公里外去挑水，甚至上百公里，就是他們洗澡，每次也只能用一小碗水。據(jù)了解，目前全世界 60 ％以上的地區(qū)都面臨供水不足， 40 多個國家在鬧“水荒”。

　　沒有水就不可能有生命，水不僅是生物包括人類的命根子，也是工業(yè)產(chǎn)品的催生劑。你設(shè)想一下，如果哪天沒有水了，人類的生存都要受到威脅，那一切就完了！所以據(jù)科學(xué)家推測，個別國家到時候可能會為搶水資源而發(fā)動戰(zhàn)爭，大打出手。

　　從現(xiàn)在開始，從我做起，我們要節(jié)約用水，不要浪費一滴水。如果看見有人浪費，你要即時地加以制止，并講道理給他聽，讓他不再犯同樣的錯誤。

　　同學(xué)們，趕快行動起來吧！否則，世界上最后一滴水將會是人類自己的眼淚。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　“叮、叮、�！鄙匙訐舸蛟谏扯押筒Ａ系穆曇粲行┝钗抑�，我呆呆地趴在地上。沙漏這東西，竟也有些使人明悟，絲絲無聊，將時間置在有點一成不變的沙漏中，眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。

　　總有一些人，無時無刻不在念叨著時間的寶貴，而另一面又在尋歡作樂，大把大把敗著青春時光。

　　沙漏，你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過來，又倒置過去，而又顯示出你掌握著全部時光的巨大權(quán)利�？傆X得，沙漏你賜予我的時間總是太少了一些，希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然，那是不可能的。如果就算我全部擁有了時間，我還去糟蹋時間、荒廢學(xué)業(yè)，尋歡作樂的話，那擁有與不擁有就沒什么太大的區(qū)別了。

　　總有人做著白日夢，認為自己可以一夜暴富，不費一分一秒、一絲一毫，甚至夢醒時分，也仍相信自己就是那種人，躺在床上便能讓人們來巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子，簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時光拼搏出來的`，耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無所事事是絕對不可能發(fā)家致富的。

　　沙漏，你讓寶貴的時光使我誕生，使道理誕生，讓人們可透一生短暫的時間，看破紅塵，從而死而無憾。人一生下來便不是完美的，于是時間便形似沙漏，流逝的過程，便是我越活越精彩的過程。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當(dāng)時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。那是一個眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。

　　起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠，給他們分發(fā)吃的，覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎么會舍得扔到這兒？后來越想越不對勁，繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的`思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字----珍惜。

　　雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒的，它是需要人們?nèi)フ湎У�。在生活中，你珍惜過它嗎？

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去�！睍r間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風(fēng)，不珍惜時間的人，就是竹籃打水——一場空；而珍惜時間的人，就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。對，時間似乎是一全書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，就會去珍惜全部的'時間，留下來的，就是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。

　　一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的去推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當(dāng)它從你身邊走

　　過時，你試問自己，你得到什么了嗎？你熱愛生命嗎“如果是，請不要浪費時間，因為它是生命的主要材料。

　　記�。豪速M時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。

珍惜小學(xué)作文篇5

　　一年的光陰，那么短暫好似一部電影，匆匆一過，仿佛只留下斑駁圖片，或許這年對于絕大數(shù)人而言不過是一段流逝的歲月罷了，可對我而言，卻是一場噩夢失去了生命中的兩個重要親人，失去與他們相伴的最后時光，時間仿佛永遠定格在那一天歲月匆匆，我們只是造物者的`產(chǎn)物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。

　　我們永遠不知道哪個最先到來也許今天和你見過面，打過招呼的人轉(zhuǎn)身，就會揮手告別這個世界我曾經(jīng)無數(shù)次告訴自己世界這么大，相遇不容易曾經(jīng)天真的以為，時光老去的不過是我們的無知帶走的不過是一段回憶或歲月可后來，慢慢的發(fā)現(xiàn)成長的代價便是失去害怕在我最美的時光，最璀璨的年華里來不及給我愛的人，或愛我的人獻上我最誠真的陪伴。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　“嘿呦呦，嘿呦呦……”遠處傳來了幾聲吶喊，我聞聲趕到那里，發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的樹早已不知去向，而代替它的是幾株迎風(fēng)生長的小樹。

　　看到這一幕，我不禁感慨萬千。心想，要是人們都愛護環(huán)境，那樣，不僅可以造福子孫后代，更給我們的生命增添了一抹綠色，讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。

　　可是，地球母親現(xiàn)在面臨的危機使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的'想法，所以他們更加肆無忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀，現(xiàn)在，地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護環(huán)境的決心。

　　資料顯示，人們生活所需的各種資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但是，由于人們的隨意毀壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。

　　想到這兒，我不禁深嘆了一口氣。

　　哎，人們啊，你們知道不？草兒，樹兒代表綠色，綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境，毀壞綠色，這無疑是加速了自己的滅亡。

　　讓我們行動起來，讓大地綠色，讓天空蔚藍！這絕不是喊口號！我們一定要記住，環(huán)保就在生活的點滴里，就在我們細微的動作中！環(huán)保是大家的責(zé)任，珍惜自然資源，共營生命綠色！

珍惜小學(xué)作文篇7

　　什么東西是最寶貴的呢？有人說是金銀財寶，有人說是時間，還有人說是健康。我說是生命，因為人只有一次生命，是最寶貴的，也是最脆落的。

　　為什么說生命是最脆落的呢？草，燒了還能重生。樹，砍斷所有樹枝還能重生�？缮S許多多的意外事故都有可能失去生命。

　　桑蘭就是個愛護自己的生命典型人物。桑蘭在美國奧運會排練的時候，不幸摔傷，造成高位截癱。發(fā)生類似的事情很多，但他們一般放棄自己的生命，生命自然而然放棄了他們�？伤珱]有放棄自己的生命。經(jīng)過不懈努力，她考上了北京新聞學(xué)院，后來，就在北京奧運會的開幕式上，桑蘭雖然不是一個運動員的身份進入北京奧運會開幕式現(xiàn)場，可她以記者的身份來到這。桑蘭在那里開啟了她的體育記者之路。

　　成瑞龍就是一個糟蹋生命的.典型人物。有無數(shù)的人死在他的刀刃下。后來，他因故意殺人罪，被。

　　我們要像桑蘭一樣好好的使用生命，不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心，一定要好好的使用生命，不要白白的糟蹋生命，是自己活著更加光彩有力。

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