實(shí)用的樹葉小學(xué)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
樹葉小學(xué)作文 篇1
秋天到了，樹葉黃了。風(fēng)輕輕一吹，樹葉落到了地上，仔細(xì)一看，地上鋪滿了厚厚一層金色的地毯。
小松鼠從家里出來，把松果一個(gè)一個(gè)地往家里放。它正準(zhǔn)備過冬的果實(shí)。
小熊從金黃金黃的落葉上踩過，它把頭鉆進(jìn)樹洞里，看蜂蜜有沒有存好，那可是它過冬要吃的`食物啊!
小青蛙正在找過冬的窩，心想：這里就是以后過冬的地方。
你看，小動(dòng)物們多聰明呀!
樹葉小學(xué)作文 篇2
一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落地，就意味著夏姑娘的離去，秋姑娘的到來，秋天的樹葉作文。比夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng)，梧桐樹的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后，便一起落在泥土上，像是要開一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天，地上的落葉不僅有梧桐樹葉，還有槐樹葉，槐樹被秋風(fēng)吹拂著，抖了抖身上的黃葉，正準(zhǔn)備沉沉地睡去，不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”�！昂Ｑ蟆崩锏幕睒淙~，正美美地睡著呢。松葉四季常青無論春夏秋冬，她們都堅(jiān)守在自己的崗位上，永不懈怠�？粗@些松葉，我不禁想：松樹對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬，值得我去學(xué)習(xí)。
秋天，是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)，秋天的樹葉也是多姿多彩的：有橢圓形的'、有針形的、還有心形的等等，在秋日的照耀下，有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹葉中，我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的，到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神，它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄，要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛秋天，更愛秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇3
我是一片默默無聞的樹葉。在伙伴們中間，白天享受陽(yáng)光的溫暖，夜晚我就和兄弟姐妹們聊天。
一天又一天，躲在伙伴們中間的日子我過煩了，我很想伸出頭，去看看人類的世界，因?yàn)槲衣牷锇檎f人類世界很奇妙。
一天早晨，我伸出頭，看了看遠(yuǎn)處的人類世界，哇，全都是高樓大廈，真漂亮，可是，為什么沒人？我把頭又伸長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，迎面撲來一陣清爽的微風(fēng)，啊，真舒服。
誒呀！好疼！忽然一只手把我揪起來。原來是一個(gè)小男孩正拿我出氣。可惡，又不是我得罪他，憑什么拿我出氣，姐姐不是說人類很善良嗎？我正想著。突然，那個(gè)男孩把我的右腿給撕了，很快，他又把我的左手撕了。�。⊥此览�！最后，那個(gè)男孩不顧情面地把我扔在大樹爸爸身上，然后轉(zhuǎn)身就走。望著那男孩遠(yuǎn)去的背影，我咬著牙，心想：可惡的人類，你們才是冷血?jiǎng)游�，你們毀了我一生，我恨你們�?/p>
我已經(jīng)被摘了下來，不能再回到樹上，而且過兩天就會(huì)死亡。我只好告別大叔爸爸，乘著風(fēng)去流浪。
我乘著風(fēng)飛到了公路旁，我在地上躺著，看著天上的'白云。你們或許認(rèn)為這樣很愜意，沒什么不好，其實(shí)不是。路上的車聲讓我無法靜下心來，我只能這么絕望地躺著。
過了一會(huì)，一個(gè)正在掃地的人把我掃進(jìn)了垃圾箱，因?yàn)榄h(huán)境很臟，所以我很快就會(huì)腐爛。
人類��！我求你們啦！別無視我們，我們也有生命，請(qǐng)愛護(hù)我們！這是我最后的遺愿了。
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天到了，許多樹葉都被秋姑娘染成了黃色，可有些則很調(diào)皮。比如，楓樹，它的葉子是火紅火紅的；還有樟樹，它的葉子是墨綠墨綠的。一陣風(fēng)兒吹過，秋天的落葉在空中跳舞，像一個(gè)個(gè)飄落到人間 的小精靈……
今晨，我和媽媽漫步在秋天的'馬路上，感受著秋景的芬芳、奇特。
看，珠算博物館北邊的馬路兩邊長(zhǎng)著一排叫不出名字的大樹。也許是秋姑娘不小心，將紅色的顏料潑在了綠葉上。從遠(yuǎn)處望去，綠葉叢中就像長(zhǎng)出了簇簇紅色的鮮花，美麗極了！
不一會(huì)兒，一座火焰山吸引了我們的眼球。走近一看，原來是一片楓樹林�；鸺t的顏色給這個(gè)稍有一絲涼意的秋天帶來了一些溫暖。再上樹前一步，楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅 色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的手掌。走在楓林中，就感覺自己踏著彩云飄來飄去，愜意極了！
深呼吸，陣陣香氣撲鼻而來。不用說，這就是秋季中最香的樹了，桂花樹。果不其然，沒走幾步，一棵棵稍矮但卻粗壯的桂花樹正盡情地在秋季中綻放著。桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊 是鋸齒形，全身都是綠色的，在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出翡翠色。黃色的花蕊在綠葉的掩印下，羞答答地露出了半邊臉。在這濃郁花香中漫步，舒暢極了！
我愛這五彩繽紛樹葉！我愛碩果累累的秋季！
樹葉小學(xué)作文 篇5
“一葉知秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~掉下來時(shí)，秋姐姐也來了，她把大自然染得五顏六色，秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。
在我家附近的公園里有兩棵楓樹，好久沒有去看它了，今天一看，哇！原來還是翠綠的楓樹葉，現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢？肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌伞Ｈ绻麖倪h(yuǎn)處看，就像一堆火，正在燃燒著，我站在哪兒，伸手去撫摸這些可愛的樹葉，樹葉的表面很光滑，火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來。它們又像親密的伙伴擁抱在一起，仿佛想趕走秋天的涼意，讓我更覺得秋天的美麗。
我正在出神地想著，一片葉子掉到了我的頭上，我想拿起卻被它刺了一下，不過不太痛，我使勁的搖頭，它掉了下來，哦，原來是冬青樹的葉子，這個(gè)小調(diào)皮不在冬青樹伯伯的頭上，也不在大地媽媽的懷抱中，竟然跑到我的頭上了，它很綠很綠，媽像春天的.樹葉兒。和其他樹葉不同的是，它的邊緣有幾根小刺，一不小心就會(huì)被刺到，所以拿它時(shí)，要小心，它雖然沒有樟樹的香味，不過撫摸它的表面卻感覺很舒服。
我很喜歡秋姐姐帶來給我的禮物——樹葉，你們呢？
樹葉小學(xué)作文 篇6
聽賈叔說，他們剪完了的果樹枝沒有功夫去撿，想雇一個(gè)人。我想都沒想，就把這活給接下來了，因?yàn)槲蚁氤弥苣┑臅r(shí)間，有兒子替我值班。
約莫二十畝地的果樹，有桃樹，梨樹，蘋果樹，蘋果梨，還有幾棵杏樹，中間加種兩行海棠樹。今年樹體已然長(zhǎng)成，他們剪得也很，大枝子和小樹條遍地都是。我數(shù)了一下，十八行，心里有了一個(gè)普：六天的活！每周末干兩天，每天撿三行，中間還能休息五天。
這幾天，喜鵲老是在我旁邊點(diǎn)頭歡叫，我猜想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒有預(yù)想到會(huì)是什么喜事會(huì)光顧我。
這下知道啦，原來我為自己接下的六天的活，卻讓老公幫著我兩天干完了。因?yàn)樗麄児菊眠@幾天沒活干，呆著也是呆著，老板說，讓程波幫著你撿吧，公司里有活了就叫他一聲。
老公干著我的活，簡(jiǎn)直就像拼了命，臉上的汗混著塵土，像舞臺(tái)上的黑臉小丑。他緊著把大樹枝拾掇起來，讓我在后面慢慢的撿小樹枝。剛干半個(gè)小時(shí)，我就累得直不起腰了，看老公麻利的像個(gè)機(jī)器，嗖嗖的早已把我甩的沒了影。。。
我追上他耍起了賴皮：“程元波，求求你了，咱歇一會(huì)吧，我快站不起來了。”
那家伙手腳不停地忙活著，經(jīng)他所過之處，已是大致干凈，僅剩極少數(shù)小枝子，正可憐巴巴的在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗，得意的看著我：“就你這大笨蛋，還敢接這么多的活，幸虧我們沒活，要不，還不把你累個(gè)半死�！� 我不服：“我原打算干六天的，就當(dāng)是鍛煉身體的。”“那你就慢慢的去撿那些小樹枝鍛煉身體吧，我趕緊趁我沒活把這些大樹枝給你解決了。
看著他被灰塵覆滿了的黑臉上，額上的'汗不斷的流下來，頭上和身上全是塵土，一雙手早已成了黑色的，我心疼的戲虐著：“程元波同志，我覺得你在公司里干活好像沒這樣出這么多汗�！斑�不是你這個(gè)傻娘們坑我，就像是知道我這兩天沒活干，故意接這么多活，不讓我歇著�！�
活是干完了，我累得也慘到了極點(diǎn)，蹲不下身子，咬牙蹲下后，起不來了，自腰部往下，都像是灌了鉛水，但是，這些活卻幾乎都是老公干的，撿完了大樹枝后，又幫著我撿小樹枝，看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度，我也奮力的想多干一點(diǎn)。
樹葉小學(xué)作文 篇7
今天下午，天氣不太好，來到作文班后，只見老師神神秘秘地走進(jìn)了小黑屋，好一會(huì)兒才出來。同學(xué)們交頭接耳，想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟，我也只好恭敬不如從命。【評(píng)：設(shè)下懸念，引人入勝�！�
我大著膽子，打開了小黑屋的門，好容易才摸到燈（的開關(guān)）。打開一看，呀！只見老師正在整理一盆的樹葉，桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師：“老師，今天寫的作文和這個(gè)（些）有關(guān)系嗎？”我邊說邊指了指這些奇葩的東西，不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個(gè)字：“天機(jī)不可泄露�！薄驹u(píng)：盡管去偵探，但依然未解開謎團(tuán)�！�
我也不打擾他了，做好了“間諜”便是，燈就開著吧，我想。我把門關(guān)好，鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具，同學(xué)們也十分好奇�！驹u(píng)：一系列動(dòng)作的描寫，更增加了神秘感�！�
我們心里明白，待老師發(fā)下習(xí)作參考單，便所有的'猜測(cè)都真相大白�！驹u(píng)：等待謎底。】
上課了，老師（并）沒有發(fā)下參考單，卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的白紙，接著從小黑屋中搬出了那盆（樹）葉子，外加兩個(gè)布袋，使我們更加無從推測(cè)。【評(píng)：老師還是沒有抖開包袱�！�
他讓同學(xué)們排好隊(duì)，把眼睛閉上，（每人）從兩袋子中（分別）拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀，和不能說得上長(zhǎng)的雙面膠帶。不得不說啊，我目前的條件確實(shí)很艱難，不是？【評(píng)：發(fā)下工具，但不知其所用�！�
老師終于發(fā)下了參考單，同學(xué)們都定睛地往作文題目那兒瞟，一看今兒的這題目，有一點(diǎn)困難——《樹葉粘貼畫》�！驹u(píng)：終于揭開謎底�！�
老師說：“考大家動(dòng)手的時(shí)間到了，現(xiàn)在大家按照畫來粘貼。用什么呢？聰明的孩子們，告訴我！”同學(xué)們異口同聲地說到（道）：“用盆中的樹葉！”“真棒，現(xiàn)在大家可以動(dòng)手了�！薄驹u(píng)：“異口同聲”說明大家回答一致�！�
我“省吃儉用”，才貼出那么一幅畫：兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好，（但）有些亂了，不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實(shí)有點(diǎn)粗略了，，但是卻跑出了一點(diǎn)畫框，（但）看著還是蠻經(jīng)典的�！驹u(píng)：介紹“我”的粘貼畫�！�
老師把我們的畫（一一）掛在了墻上，有好有壞，一目了然。自己動(dòng)手，自然也有一定的比較，可是快樂才是我們動(dòng)手的真諦。
樹葉小學(xué)作文 篇8
如果我是樹葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開的季節(jié)里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹葉，那么夏天我正成年，我的.顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì)為人擋風(fēng)雨，陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)我會(huì)為人遮陽(yáng)光。我會(huì)獻(xiàn)出我“生命”的全部，讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲，不像花兒那么美，也不像松柏那樣威武，但是樹底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹葉，那么到了秋天我已進(jìn)入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了�？晌�，并沒有這樣離去，我會(huì)在人們的火焰中燃燒自己，把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹葉，那么冬天我會(huì)融入塵土。你不要以為我已逝去，在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
如果我是樹葉，我無怨無悔……
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