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小學(xué)生作文

樹葉小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-08-11 17:53:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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樹葉小學(xué)作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樹葉小學(xué)作文400字

樹葉小學(xué)作文400字 篇1

  秋天來了,街道上,花叢中,大樹下,到場(chǎng)地飄落著秋天的樹葉。

  我從樹下?lián)炱鹨黄嗤涞娜~子,他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽爸爸說過,梧桐樹的葉子是心形的,可我看到的卻都是手掌形的,他有五個(gè)角,她在春天是深綠色,秋天就變成了金黃色的。梧桐樹的葉 子么起來十分脆弱,好像一碰他,就會(huì)碎似的,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子是先從片上開始變黃的,漸漸的,黃到了葉心。夏季,梧桐樹的葉子撐開綠色的大傘為我們遮陽(yáng);秋天,他飄落下金黃色的葉子, 展現(xiàn)了他必勝的美;冬季,他脫下了綠色的大衣,讓我們盡情的吸收溫暖的.陽(yáng)光。梧桐樹麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著,不要任何回報(bào)。梧桐樹還是我們城市的綠化植物,正是有了的,我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”

  和梧桐樹的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。

  秋天,冬青的葉子也脫落了不少,它的形狀千奇百怪,參差不齊,F(xiàn)在,葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春,夏季里,冬青的葉子可是深綠色,這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短,卻是樹葉一生最美的時(shí)刻。我愛這色彩斑斕的秋天,更愛這秋天美麗的樹葉。

樹葉小學(xué)作文400字 篇2

  一陣秋風(fēng)吹來,一片火紅的葉子在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著,像一位舞蹈員在跳芭蕾舞。漸漸地,楓葉落在了我的肩上。我輕輕拿起瞧了瞧,原來是楓葉呀。它穿著火紅火紅的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,十分的嬌小,可愛極了。看著看著,那熊熊燃燒的'焰火好似就在我的心里。我小心翼翼地拿著它,我發(fā)現(xiàn)它的身體十分像一只嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。他的莖脈伸向了葉子的四面八方,如同一張楓葉型的蜘蛛網(wǎng)。我把楓葉高高舉起來,正好朝著太陽(yáng)。像鮮血一樣流遍了它的全身。如果有一片楓葉林,那該有多美呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大片的火在燃燒著。這時(shí),我想起了杜牧寫的 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句詩(shī)。今天我更加理解了這首詩(shī)的意思。

  忽然,一陣微風(fēng)吹來樹葉在風(fēng)中搖擺,猶如一把精致的扇子,在不停地扇。這片葉子落在了我腳下,我撿了起來,仔細(xì)地看了看,這是銀杏樹葉吧。,我轉(zhuǎn)過身來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥越飄越高,有的像仙女灑下的花瓣,有的……地上火紅火紅的,好似給大地穿上了一件大衣。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地響,好有趣。

  我愛秋葉,它無私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你吧自己的生命獻(xiàn)給了下一代。

樹葉小學(xué)作文400字 篇3

  銀杏是我國(guó)獨(dú)有的珍稀樹種,為新生代第四紀(jì)冰河孑期遺植物,也是地球上現(xiàn)存最古老的樹木種類。所以被稱做“東方的圣者”,“中國(guó)人文的有生命的'紀(jì)念塔”,“金色化石樹”。

  銀杏古稱“鴨腳木”,因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開始入貢時(shí),嫌鴨腳木名字不雅,才根據(jù)其種子形狀似杏、成熟時(shí)外面被有粉的特點(diǎn),重新取名為“銀杏”。在民間,它又名“公孫樹”,意為生長(zhǎng)緩慢,爺爺栽樹,孫子才能收獲果實(shí)。

  在我國(guó)古代銀杏倍受珍視。據(jù)記載,世俗生活中,其種核(白果)曾被奉為國(guó)家外交的禮品、君子之交的達(dá)情信物、乃至巴結(jié)上司"俾女"的手段。而在出家人之中,銀杏因長(zhǎng)壽、典雅、圣潔,被尊為“圣樹”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中,或選有古銀杏處建寺觀。我國(guó)現(xiàn)存最古老的銀杏樹就在山東定林寺,相傳為商代所植,距今已有三千余年。高達(dá)24.7米,最粗處15.7米,樹冠平鋪一畝多,非常壯觀。

  銀杏是果樹、風(fēng)景樹、用材樹兼?zhèn)涞膬?yōu)良樹種。且體內(nèi)含多種抗病蟲害的生物活性物質(zhì),極少病蟲害發(fā)生。還有較強(qiáng)的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價(jià)值。難怪西方人稱其為神奇的東方寶樹。

樹葉小學(xué)作文400字 篇4

  秋姑娘邁著輕盈的步伐,趁我們還陶醉在夏天的美景里時(shí),悄悄地來到了我們的身邊。你瞧,樹上那打著旋兒飄落下來的金黃色的樹葉,是秋姑娘給我們的提醒,提醒我們秋天來了。

  秋天的特征除了金燦燦的田野、豐收的果園、怒放的菊花之外,還有什么呢?沒錯(cuò),是火紅火紅的楓葉;鸺t的楓樹林,是秋天的美景之一,那由碧綠色到金黃色,從金黃色變成紅色的楓葉,十分獨(dú)特。它的外形也很奇特:從近處看,有的像兒童的手掌,小巧玲瓏,有的像大叔的手掌,寬大厚實(shí)。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)小燈籠,整齊地掛在樹上;又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,仿佛一不小心就會(huì)把森林點(diǎn)著。

  那馬路邊一排排高大挺拔的銀杏樹,像保鏢似的站在路旁。站在樹下,時(shí)不時(shí)會(huì)有一片銀杏葉落在身旁的地上。這樹葉像一把把迷你小扇子,金黃金黃的,邊緣還有參差不齊的小鋸齒,像精致的藝術(shù)品,真想把他變大當(dāng)作扇子用啊!

  最常見的梧桐樹葉在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲音,這聲音就像秋姑娘為我們演奏的.樂曲。梧桐樹的葉子雖然有點(diǎn)枯黃,甚至有的已經(jīng)破了。但是,你聞,那沁人心脾的芳香是它給我們的禮物,無論什么時(shí)候,這種香氣都不會(huì)變。

  秋天的樹葉,五彩繽紛、琳瑯滿目。他被風(fēng)一吹,就落到了地上,他想把自己的遺體給樹當(dāng)肥料,養(yǎng)育自己的后代。它充分詮釋了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這句千古傳誦的詩(shī)句!

樹葉小學(xué)作文400字 篇5

  今天是星期天,我一大早就下去撿樹葉,我選擇了三片葉脈清晰,不老也不嫩,沒有小孔的葉子 。

  然后,按照書上的步驟做,我先找到堿水,再把樹葉放到里面,接著在火上加熱,過了幾十分鐘,我去看,發(fā)現(xiàn)葉肉還有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把葉片弄出了一個(gè)小洞。我還是不放棄,我又把第二片樹葉放進(jìn)了堿水鍋里,再點(diǎn)上火加熱,這回我加了一個(gè)步驟,在葉子的`反面涂了一點(diǎn)洗衣粉,將正面朝下,過了將近一個(gè)小時(shí),我去檢查,發(fā)現(xiàn)葉肉完全脫落,但不幸的是,葉根消失了。

  這次我有經(jīng)驗(yàn)了,我跟以前一樣,鍋里的葉肉并沒脫落,我又用棉花去葉肉,因?yàn)槊藁ㄈ彳浺恍,所以更好使用,我輕輕地抓著棉花,慢慢地刷了又刷,過了二十分鐘,葉肉終于被我搞完,現(xiàn)在就只要去除殘余的葉汁,我把葉汁都去除掉,在它上面壓上玻璃板,因?yàn)闆]有陽(yáng)光,我就把它放到火爐旁,三小時(shí)后,拿去玻璃板,在葉柄上系好彩線,看到這張精美的書簽,我萬分喜悅 。通過制作書簽,既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了我的課余生活。

樹葉小學(xué)作文400字 篇6

  星期二下午焦老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),用樹葉做一幅畫。

  放學(xué)后,我沒有立刻回家,而是和黃瑋卓、王坤幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng)撿樹葉。廣場(chǎng)里有許多樹,大部分樹的樹葉都已經(jīng)變黃落到了地上,我們?cè)跇湎麻_始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉,一邊觀察,發(fā)現(xiàn)除了黃色,還有紅色、褐色、深綠色的樹葉,有的像小扇子,有的像小手,還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像眉毛,我挑了半天,終于選好了幾片樹葉,準(zhǔn)備做一幅小魚的圖畫。

  我先拿了一片黃色的樹葉,它的形狀是橢圓形的,很像小魚的身體,我把它背面涂上固體膠,粘到一張白紙上,然后又挑了一片褐色的樹葉,它的形狀不太像魚,于是我想了個(gè)辦法,用剪刀把它剪成三角形粘到紙上,就像那種彩色熱帶魚的樣子,這樣我的`樹葉畫就做好了,我給這幅畫起了個(gè)名字,叫做《兩條魚不孤單》。

  今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫,有人用樹葉做汽車,有人用樹葉做花朵,大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫,和他們一比,我感覺我做的不是太好,等到天晴了,我要再到外面找些樹葉,做一幅更漂亮的圖畫。

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