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小學(xué)生作文

小學(xué)動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-09-15 17:37:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)動(dòng)物作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)動(dòng)物作文匯編6篇

小學(xué)動(dòng)物作文 篇1

  一、寫(xiě)出動(dòng)物的形態(tài)外型

  對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察,就一般作文而言,我們通常都是描寫(xiě)動(dòng)物的靜態(tài),把動(dòng)物的皮毛、長(zhǎng)相、特征、大小,都具體的寫(xiě)出來(lái),抓住要點(diǎn),著重描寫(xiě)。按照順序,把整個(gè)結(jié)構(gòu)寫(xiě)清楚,然后在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),最后進(jìn)行結(jié)尾,開(kāi)發(fā)腦力想象,運(yùn)用比喻手法。注意一些詞語(yǔ)的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類(lèi)的詞語(yǔ)要注意。

  二、寫(xiě)出動(dòng)物習(xí)作特點(diǎn)性

  寫(xiě)動(dòng)物要把它們的習(xí)作特點(diǎn)寫(xiě)明白,細(xì)心觀察出他們的習(xí)慣動(dòng)作,如:吃什么?跑時(shí)的樣子什么樣?怎樣休息的?吃東西的情景是什么樣的?等。

  三、寫(xiě)出動(dòng)物的思緒感情

  不僅要寫(xiě)出動(dòng)物的外在動(dòng)作,還要將動(dòng)物的思緒和感情寫(xiě)出來(lái),生氣時(shí)的樣子,高興時(shí)的樣子,這些都是它們感情的表達(dá)方式,注意動(dòng)物發(fā)出的叫聲,因?yàn)閯?dòng)物的.情感都是由聲音動(dòng)作表達(dá)出來(lái)的。這時(shí),可以運(yùn)用擬人的手法來(lái)寫(xiě),將動(dòng)物擬人化,進(jìn)行想象,顯示出自己對(duì)動(dòng)物的情感,更可以寫(xiě)出他們的可愛(ài)之處。

  【習(xí)作要求】大自然中有許許多多種動(dòng)物,它們都是人類(lèi)的好朋友。請(qǐng)你選擇一種你喜歡的或熟悉的動(dòng)物來(lái)進(jìn)行觀察,試著寫(xiě)一篇小短文,注意要寫(xiě)出它的外形特征以及生活習(xí)性等,并告訴大家你為什么喜歡它。

  【好詞】

  黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾

  風(fēng)和日麗清澈見(jiàn)底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈

  【好句】

  小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄,一閃一閃的仿佛在說(shuō)話(huà)。

  它一蹦一跳的走在綠油油的草地上。

  蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的歌唱。

  【好段】

  哇!好漂亮的貓——背上三個(gè)黑圈,一條黑尾巴,四只黑爪子,臉上有均勻的兩個(gè)黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡,大得遮去半個(gè)臉,不過(guò)它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍(lán)眼睛,身子抖個(gè)不停,直直的盯著我,不住的“瞄瞄”叫喚。

小學(xué)動(dòng)物作文 篇2

  動(dòng)物的世界多姿多彩。每一種動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)。許多人都喜歡鳥(niǎo),有人喜歡鳥(niǎo)兒矯健的身姿,有人喜歡它們那甜美的聲音,還有人喜歡鳥(niǎo)兒鮮艷的.羽毛。可我最不喜歡鳥(niǎo)兒了,自從那件事后,我深深的愛(ài)上了鳥(niǎo)兒。它們就是我家里的“一對(duì)母女”——黃鸝鳥(niǎo)。接下來(lái)就讓我來(lái)為你介紹一下“這對(duì)母女”吧!

  這一對(duì)母女長(zhǎng)得可以說(shuō)是一模一樣,不信,你來(lái)看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上,一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上,宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端,它們還有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時(shí)候,它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子,抬起頭,挺著胸,偏過(guò)臉去,凝視著遠(yuǎn)方……

  星期天早上,小黃鸝鳥(niǎo)就一直鳴叫。那時(shí),我正在房間里寫(xiě)作業(yè),小黃鸝吵得我不能寫(xiě)作業(yè),我便大步流星地走出房間,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)小黃鸝怒氣沖沖地說(shuō):“不要再叫了,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,你再叫,我就要打你了!毙↑S鸝不但不聽(tīng),反而叫得更厲害了,還用翅膀撲打起來(lái)。這時(shí),媽媽走出廚房,來(lái)到我面前說(shuō):“不準(zhǔn)對(duì)小黃鸝兇,它叫一定是有原因的!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)“母親”一動(dòng)也不動(dòng),便說(shuō):“媽媽?zhuān)宵S鸝不動(dòng)了。”媽媽掀開(kāi)“母親”的翅膀后,大吃一驚。原來(lái)是“母親”受傷了,所以小黃鸝才一直叫個(gè)不停。我們幫“母親”包扎完傷口后,小黃鸝開(kāi)心地為我們歌唱。

  這就是我家的黃鸝鳥(niǎo),我愛(ài)這“一對(duì)母女”!

小學(xué)動(dòng)物作文 篇3

  上周星期五的晚上我和媽媽路過(guò)一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的店子,看到店里銷(xiāo)售各種各樣的金魚(yú),可愛(ài)極了!我迫不及待的買(mǎi)了一條小金魚(yú)帶回家喂養(yǎng)。

  這條小金魚(yú)十分調(diào)皮,說(shuō)它調(diào)皮是有原因的:一是當(dāng)時(shí)我們想買(mǎi)兩條,讓它們做個(gè)伴,可老板說(shuō):不行!因?yàn)檫@種金魚(yú)兩條或多條養(yǎng)在一起就會(huì)打架,會(huì)造成金魚(yú)傷亡的,只能一條條的單獨(dú)養(yǎng)。我這才看見(jiàn)喂養(yǎng)它們的水箱內(nèi)有許多網(wǎng)格將它們一一分隔開(kāi)來(lái)。二是它一會(huì)兒上躥下跳的.游來(lái)游去,一會(huì)兒則停止不前只搖動(dòng)著尾巴,一會(huì)兒卻在水面上一動(dòng)不動(dòng)的裝死。三是它經(jīng)常在水面上吐許多小泡泡,好像一串串珍珠項(xiàng)鏈。它呀!真討人喜歡。

  這條金魚(yú)不貪吃,幾天才喂一次食,它身長(zhǎng)約五厘米,藍(lán)黑色的腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,還有一張一合的嘴巴。它腮邊的魚(yú)鰭像兩把小扇子在不停地扇,好像它真的很熱一樣。它的身子和尾巴是天藍(lán)色的,擺動(dòng)的尾巴像一只飛舞的蝴蝶,在水里顯得格外美麗。

  我養(yǎng)這條調(diào)皮的金魚(yú)已一周多了,我是越來(lái)越喜歡它了。每天放學(xué)回家的第一件事就是去看它,它在水面吐著泡泡像是給我打招呼哩!

小學(xué)動(dòng)物作文 篇4

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。早晨,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地歡鳴著。望著他們,我情不自禁地想起我的兩只相思鳥(niǎo)來(lái)

  去年春天,我和媽媽經(jīng)過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng),看見(jiàn)幾只相思鳥(niǎo)在籠中不停地跳躍、歡快地鳴叫著。我被深深地吸引住了,久久不肯離開(kāi),真想把他們帶回家。媽媽禁不住我的再三要求,讓我挑了兩只。我如愿以?xún)敚皇痔嶂B(niǎo)籠,一手拎著鳥(niǎo)食,一蹦一跳回了家。

  回到家里,我把鳥(niǎo)籠擺在陽(yáng)臺(tái)上,給鳥(niǎo)兒建造了一個(gè)溫暖舒適的家。然后,我搬來(lái)一把小椅子,端坐在它們跟前仔細(xì)打量。只見(jiàn)這兩只相思鳥(niǎo)與麻雀差不多大小,但模樣卻更加逗人喜愛(ài)。它們?nèi)淼挠鹈柿聋,仔?xì)看,背上的羽毛呈橄欖綠,夾雜著一些黃色,腹部的羽毛是乳黃色的,顯得十分嬌俏可愛(ài)。

  初來(lái)乍到,興許還有些陌生與不安,只見(jiàn)它們時(shí)而挺立著身子,靜靜地傾聽(tīng);時(shí)而撲棱著翅膀,上下跳躍。細(xì)細(xì)的紅爪子時(shí)而靈活地抓住秋千架,時(shí)而緊緊地揪住籠子上的鐵絲。不一會(huì)兒,不安漸漸退去,它們更像是兩個(gè)適應(yīng)了環(huán)境變化的機(jī)靈鬼,開(kāi)始用那兩顆黑珍珠般的小眼睛好奇地瞅著我,尖尖的、紅紅的小嘴不時(shí)發(fā)出幾聲悅耳的鳴叫,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么老盯著我看?”

  這兩只相思鳥(niǎo),我越看越喜歡。我精心照料著它們,給它們喂食、清洗籠子成了我每天必做的工作。每天早晨,我一起床就會(huì)跑到籠子前,對(duì)相思鳥(niǎo)說(shuō)聲“早安”,而它們也會(huì)“唧唧喳喳”地和我打招呼。看著它們歡欣雀躍的樣子,我立刻就會(huì)精神百倍。接著,我把籠子底下的托盤(pán)抽出來(lái),把里面的糞便倒掉,沖洗干凈,照原樣放好,然后給它們加水、添食。一開(kāi)始,它們顯得有點(diǎn)害怕,退到籠子的角落里跳來(lái)跳去,側(cè)著頭看我。

  我故意走開(kāi),躲在門(mén)背后偷偷地看著它們。他倆這才壯著膽子靠近食物,低下頭啄食起來(lái),一邊吃,一邊機(jī)警地朝四周張望,生怕有什么危險(xiǎn)。一回生二回熟,幾天之后,我們交上了朋友,它倆再也不怕我了。每次我把食物送給它們,它們就迫不及待地來(lái)爭(zhēng)搶?zhuān)\子里不時(shí)發(fā)出“篤篤篤”的聲響。看著這兩只相思鳥(niǎo)吃得津津有味,我的心里美滋滋的。每天放學(xué)回家,我一進(jìn)家門(mén)就直奔鳥(niǎo)籠;而它們也會(huì)像是老友相見(jiàn),分外雀躍?匆(jiàn)它倆在籠中歡快地跳躍著,我就會(huì)情不自禁地伸出手去逗它們玩。

  日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼春去秋來(lái),這兩只相思鳥(niǎo)已與我朝夕相處了半年。有一天,我看見(jiàn)它們?cè)诨\中緩緩地踱著步,顯出一絲郁悶。我忽然想:它們天天關(guān)在籠子里,會(huì)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊?媽媽摸著我的頭說(shuō):“大自然才是小鳥(niǎo)的家。在大自然中,小鳥(niǎo)才可以盡情地歌唱,自由地生活!蔽疫@才恍然大悟,呆呆地望著鳥(niǎo)籠發(fā)了半天楞,雖然一萬(wàn)個(gè)不情愿,但還是決定讓小鳥(niǎo)回家。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,含著眼淚,小心翼翼地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén)。畢竟我照顧了小鳥(niǎo)那么久,小鳥(niǎo)似乎也有些依依不舍。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒站在鳥(niǎo)籠邊上瞅瞅我,發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,好像在向我告別,然后撲撲翅膀,飛走了;另一只,久久不愿離去,在籠中不停地打轉(zhuǎn),就是不肯出來(lái),最后在媽媽的驅(qū)趕下,才不得不離開(kāi)了。

  望著兩只相思鳥(niǎo)熟悉的身影消失在遠(yuǎn)處的綠樹(shù)叢中,我的淚水奪眶而出;捧著曾經(jīng)充滿(mǎn)鳥(niǎo)叫聲,現(xiàn)在卻敞開(kāi)著門(mén),空空如也的'籠子,我不禁為它倆擔(dān)心起來(lái):親愛(ài)的相思鳥(niǎo),你們?cè)诖笞匀恢心懿荒芙茏★L(fēng)雨的考驗(yàn)?你們會(huì)不會(huì)又遇上捕鳥(niǎo)人,再次成為可憐的籠中之鳥(niǎo)?

  突然,我想起了什么,顧不得擦去滿(mǎn)臉的淚水,快步奔進(jìn)廚房,拿來(lái)一只盤(pán)子,利索地把吃剩的鳥(niǎo)食倒入盤(pán)中,放在陽(yáng)臺(tái)的角落里。我想:也許有一天,這兩只相思鳥(niǎo)想我了,或是找不到食物了,還會(huì)回來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼又到了春天,可我沒(méi)能再見(jiàn)上相思鳥(niǎo)一面。每當(dāng)看到空中有小鳥(niǎo)飛過(guò),我都要仔細(xì)地看幾眼,看看是不是我的相思鳥(niǎo)。

  即使不是,我也會(huì)向它們揮揮手,希望它們把我的祝福捎上藍(lán)天

小學(xué)動(dòng)物作文 篇5

  你想知道我喜歡的小動(dòng)物是什么嗎?我現(xiàn)在告訴你,我最喜歡的小動(dòng)物是小貓咪。

  小貓咪是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物,很討人喜歡。我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小貓咪,它全身有著雪白色的毛,只有頭頂上點(diǎn)綴著黑色。雪白的面孔上,嵌著一雙棕色的眼睛。他一看見(jiàn)人,尾巴就搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“有沒(méi)有吃的?”因?yàn)樗谖覀兗野壮园缀龋晕覀兘兴鞍壮浴薄?/p>

  “白吃”是一個(gè)捕鼠能手。有一次,有一只老鼠到我們家來(lái)安窩,“白吃”看見(jiàn)后,一下就捕上去,但它沒(méi)捉住,它也不灰心。它來(lái)到老鼠窩的旁邊,在那耐心的.等待。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,但老鼠還沒(méi)出來(lái)。終于,一只灰褐色的老鼠賊頭賊腦地露出半個(gè)頭來(lái),它發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜,就鉆了出來(lái)!鞍壮浴蓖蝗灰卉S,就把老鼠的尾巴抓住了,老鼠還想從“白吃”利爪中掙脫,但是“白吃”一直戲弄著它,直到它筋疲力盡死去。

  每天早晨,每當(dāng)爺爺起了床,貓咪都會(huì)“喵喵喵”地圍著他叫,爺爺聽(tīng)到叫聲后,就會(huì)給貓咪做豬肝炒飯。當(dāng)貓咪聞到香味時(shí),就跑到爺爺?shù)哪_下一會(huì)滾來(lái)滾去,一會(huì)抱著爺爺?shù)哪_抬著雪白的頭望著爺爺。

  小貓咪很可愛(ài),我很喜歡它。

小學(xué)動(dòng)物作文 篇6

  今天是9月28日,一個(gè)特別的日子,一大早我就起床,吃了早餐,早早的去學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織了秋游活動(dòng),去杭州動(dòng)物園,也是我進(jìn)入下沙二小第一次跟同學(xué)老師一起去,所以心情特別的激動(dòng)。到了教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣的激動(dòng),都早早的到學(xué)校。到了九點(diǎn)左右,我們大家一起排著隊(duì)伍,坐上開(kāi)往動(dòng)物園的大巴汽車(chē),向著目的地駛?cè)ァ?/p>

  懷著期盼的心情,車(chē)子很快就到了目的地——杭州動(dòng)物園,幾個(gè)醒目的大字。下了車(chē),首先我們看見(jiàn)的是一幅大大的地圖,上面標(biāo)注著各個(gè)小動(dòng)物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊(duì),開(kāi)始參觀了,首先我們看的是海獅表演,海獅是非常聰明的動(dòng)物,身體比較靈活,在訓(xùn)練師的指揮下在水里優(yōu)美的做著動(dòng)作,跳水、頂球、翻滾等,好看極了。告別了小海獅,我們又看了大大的黑熊,憨態(tài)可掬的黑熊,搖著頭,晃著腦袋,實(shí)在是笨頭笨腦的可愛(ài),別看它笨重,他還給我們表演了騎自行車(chē),很酷哦!和黑熊告別后,我們又看了小狗、猴子等很多的動(dòng)物,它們各個(gè)都有自己的特征。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,解決我們的午餐,午餐是我們各自自己帶的干糧(零食),我們大家一起分享著食物,簡(jiǎn)單的午餐過(guò)后,我們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在孫老師的`主持下,邵煜翔,錢(qián)燦燦,王園園,宋徐延……大家一個(gè)個(gè)的都表演著節(jié)目,有唱歌的,跳舞的,講故事的,都很是精彩。在這其間,老師讓我走到場(chǎng)地中央,并告訴同學(xué)們今天是個(gè)特別的日子,也是高晨同學(xué)的生日,同學(xué)們都為我唱了生日快樂(lè)歌,都送來(lái)了祝福,當(dāng)時(shí)我非常非常感動(dòng),謝謝老師!謝謝同學(xué)!陪我過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們揮揮手向動(dòng)物園做了告別,下午四點(diǎn)左右,我們又回到了學(xué)校。通過(guò)這次的游玩,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的動(dòng)物知識(shí),開(kāi)拓了我們的眼界,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的環(huán)保知識(shí)。

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