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小學(xué)生作文

心目中的小學(xué)作文

時間:2024-07-20 07:48:41 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】心目中的小學(xué)作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的心目中的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】心目中的小學(xué)作文三篇

心目中的小學(xué)作文 篇1

  往事隨風(fēng)而逝,撩開寫滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡。您是我最美的記憶,在我的記憶沙灘上,是最閃爍耀眼的蚌殼,永不褪色。您的音容笑貌,舉手投足之間透著一股不凡的氣質(zhì),這,深深烙印在我的心里

  考試的分?jǐn)?shù)打破了我的夢想。我握著讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊,不爭氣的眼淚模糊了我的視線。窗外的風(fēng)掠過我的臉龐,發(fā)出呼呼聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。望著考卷上一個又一個的耀眼紅叉,考卷上那耀眼的分?jǐn)?shù)——83紅色的字眼更深深刺痛了我的心。窗外,風(fēng),淅淅瀝瀝的雨夾著愈來愈重的腳步聲。黃老師輕輕推門而入,來到我的身旁。拉開凳子坐下,我抬頭望著黃老師,她對我笑了笑,輕輕撫摸著我的背,抽出那張試卷,開始幫我分析錯誤,耐心的幫我講解。我認(rèn)真地聽著,不時看看老師——清晰的輪廓,慈祥的面容,一句句溫柔的話語像一股神奇的力量,如暖流般源源不斷的流入我的心田在以后的日子里,每次上課,老師總會朝我投來飽含溫情和鼓勵的目光。激勵我努力向上,永不言敗!每當(dāng)這個時候,好像總有一股力量,在支持我努力朝前走去。后來,在下一次單元考中,我取得了一個很不錯的成績。老師也為此感到十分高興,在念成績的時候,黃老師向我投來贊許的目光,這種目光,讓我對未來生活充滿了憧憬和希望,再一次灌輸于我充足的信心。我在心中默默念道:黃老師,謝謝您!您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩。

  心目中的好老師,不求有什么貼滿墻壁的紙張,不求有什么帶滿頸脖的牌子,只求能夠腳踏實(shí)地工作,培養(yǎng)好下一代。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇啊,在我的.腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您就像是浩瀚海洋上的燈塔,屹立在茫茫大海中,為我指引方向,幫助我抵達(dá)成功的彼岸;您就像是風(fēng)箏線,讓我不會迷失方向,牽引著我飛得更高更遠(yuǎn),闖出一片屬于自己的天地,找到一片屬于自己的藍(lán)天。啊,老師——您是塑造人類靈魂的工程師,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀少年。是您帶我們走進(jìn)了知識的殿堂?粗鷥婶W日漸泛白的頭發(fā),我的心不禁流過一絲涼意。老師,這個多么神圣的職業(yè)。讓我為你驕傲吧,我心目中的好老師

  您的笑容,您的鼓勵,您的信任。都深深地鐫刻在我的心里。因?yàn)槟拇嬖,在記憶的長河里多了一份清澈與香醇,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋煟“ 蠋?/p>

心目中的小學(xué)作文 篇2

  小時候,我曾看過這樣一則廣告:一位母親在給她的婆婆洗腳,她的孩子在門口看見了,馬上端來一盆水,說:“媽媽,洗腳!边@個曾經(jīng)感動過無數(shù)人的廣告,在那時深深牽引著我,我不禁想起了我的母親。

  可以說,她是我的啟蒙老師。很小的時候,媽媽買來很多書籍,童話書,故事書,還有唐詩300首等等。那時候,每一首唐詩在我讀了2遍之后我就能背下來。在我睡覺的時候,媽媽總會依偎在我的床前,給我講小紅帽的故事,故事中隱含的一些大道理也都一起講給我聽。雖然我弄不懂她那時候說的些什么,但是我就這樣一天一天的在這些難懂的大道理中成長著。

  后來,我步入中學(xué)的殿堂,不免在考場上有所失利。那一天,我悶悶不樂,無助的走回家;氐郊遥瑡寢尶闯隽宋业谋瘋。拍拍我的肩膀,說:“我們出去走走吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨媽媽出了家門。我們來到好久沒來過的花園里!澳憧础!蹦赣H指向那一株茂盛的向日葵,驚喜的對我說。這顆向日葵是我和媽媽一年前種下的',當(dāng)時的我迫不及待的想看看種子發(fā)芽的樣子,所以每天都和媽媽去觀看種子的生長變化。幾天過去了,竟沒有絲毫的改變。一個月過后,它發(fā)芽了,我又期待它快點(diǎn)長高,于是我把土撥開,稍微把芽兒往上拉了拉。媽媽大叫,說這是不可以的,沒能及時吸取土壤的養(yǎng)分,會阻止芽兒的生長,甚至?xí)䦟?dǎo)致種子死亡。我立馬停止了我的行為。后來幾天,我看芽兒始終沒有動靜,就沒去管它了。沒想到現(xiàn)在它竟長得如此茂盛,我的心不禁為之一顫。媽媽又說:“連一顆小小的向日葵也懂得要堅持,拼搏,努力。為什么你不可以呢?”我心中的那道墻被母親的這番話徹底的打開了,一股無窮的力量闖入我的心靈,我沒有一籌不展,我現(xiàn)在有了斗志,我對自己說,我要拼搏,我要努力。

  母親的話如同智者一樣深深地給我啟迪,我現(xiàn)在終于明白了小時候她所講的那些大道理究竟是什么意思。在人生路上,難免會有那么一點(diǎn)的挫折,但是你不要放棄,有勇氣去克服,你就會收獲成功的喜悅,迎來勝利后的笑容。

  母親雖然是個醫(yī)務(wù)工作者,但她同樣有著自己的學(xué)生。她的學(xué)生很服從她的話,可見她還是挺有權(quán)威的。即使是人到中年了,還每天深夜在家里做著計算機(jī)題目,為自己報考職稱做準(zhǔn)備。我佩服就佩服她這一點(diǎn),從不把自己當(dāng)老師,只把自己當(dāng)個學(xué)生。

  12年了,我一直都在母親的懷抱下成長,在她的養(yǎng)育中感受著酸甜苦辣,在她那些樸實(shí)簡單的道理中讀懂了她那深沉的愛。在我心中,她不僅是一個為我奉獻(xiàn)著母愛的好母親,她還是一個奉獻(xiàn)著知識的好老師。

心目中的小學(xué)作文 篇3

  滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。

  屈指算來,至今為止,曾經(jīng)教過我的老師可真不少,他們在我的腦海里留下的印象或認(rèn)真,或慈愛,或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上中專后的第一個班主任——唐堅老師

  記得一次體育課,我忽然覺得肚子很疼,同學(xué)便幫我跑去向班主任匯報,她連忙詢問我的'情況,看著她著急的表情,聽著她關(guān)切的話語,我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅持著。但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了,小閆老師立馬背上我,帶我到醫(yī)院治療。在等候的過程中,時間流動得慢極了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時小閆老師急得如熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她一邊輕聲安慰著我,一邊用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲,一邊還盡量說些逗我開心的話語。當(dāng)與她那關(guān)愛的目光相交的一刻,我看到了她的著急、她的心疼、她的不安,但她復(fù)雜的眼神卻驅(qū)走了我那時的孤獨(dú)和害怕,雖依舊疼痛難忍,我卻感到十分的幸福!

  正所謂“一日為師終身為父”,小閆老師就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。謝謝唐老師,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

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