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小學(xué)生作文

樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-01 04:56:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】樂趣的小學(xué)作文合集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】樂趣的小學(xué)作文合集七篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  我愛讀書,因?yàn)闀褪俏业暮门笥,它在我無聊、寂寞的時(shí)候,陪我聊天解悶;書!也是我的小老師,在我疑惑不解的時(shí)候,給我各種各樣的解答,傳授給我許許多多的知識(shí),書!就像是我的媽媽在我眼里無所不能,就像我的寶庫(kù)。

  小的'時(shí)候,父母從四歲就教我抓筆、練字,每天晚上媽媽都要給我教一首古詩(shī),她讀一句,我跟著讀一句,而且還要給我講故事,那時(shí),其實(shí)我并不想聽故事,背古詩(shī),可卻還要裝著十分愛聽,不然,媽媽又會(huì)嘮叨的開始說,人家的孩子都考上大學(xué)了,你沒考上怎么辦!就開始一直說,可我當(dāng)時(shí)想的卻是,考不上就不上了唄!可到了現(xiàn)在,我終于明白了讀書能給我們帶來多少東西和知識(shí)了。

  我到了七歲就開始每天晚上自己讀一個(gè)小時(shí)的課外書,積累好詞好句,寫讀書筆記。我是從《格林童話》、《安徒生童話》開始讀的。每一個(gè)字上面都有拼音,我遇到不會(huì)的就拼拼音。慢慢的我又喜歡起了看科幻片和散文之類的!

  記得有一年寒假,父母都十分的繁忙,沒時(shí)間陪我,我只好一個(gè)人在家天天待著,晚上他們才回來,我一天除了看課外書、寫作業(yè)在沒干得了,那一個(gè)寒假,我?guī)缀跏呛驼n外書度過的,我那一個(gè)寒假都看了《夏洛的網(wǎng)》、《西游記》……夏洛的網(wǎng)里主要講了一個(gè)小女孩拼命的救了一頭小落腳豬。里面運(yùn)用了很多的修辭手法,寫的也十分生卻,從那時(shí)起,我終于明白了媽媽那是說的話。而且,讀閑書還可以提高我們的寫作水平喲。

  書就像一座神秘的寶庫(kù),里面裝著我需要的精神財(cái)富;書就像良師益友,給我們生活的指引和啟迪;書就想一位諍友,也是我們成長(zhǎng)的指路明燈;所以,我們要多多讀書,提高寫作!

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  從小起,我就喜歡看書。小時(shí)候不識(shí)字,就會(huì)對(duì)著書本里插圖進(jìn)行想象。長(zhǎng)大了,對(duì)書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時(shí)間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩開心事,當(dāng)然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……

  那是天氣晴朗.萬里無云一天,我還在與親愛大床“擁抱”時(shí),一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢(mèng),正想發(fā)火時(shí),卻看見了手表上數(shù)字——9:45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出!鞍パ剑∵@該死書,我腳啊,我腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動(dòng)了沒注意,結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識(shí)到一個(gè)大問題:老爸老媽呢?害怕壞人我,急忙撥打了老媽手機(jī)“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟!卑ピ绮途秃望溒桑F(xiàn)在還早呢!看會(huì)書再說。十點(diǎn),十點(diǎn)半,十二點(diǎn),十二點(diǎn)半,……兩點(diǎn)。在肚子抗議下我離開了書海洋?纯幢,又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風(fēng)去吧!在十分不愿意情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。

  都說開卷有益,在長(zhǎng)時(shí)間閱讀積累下,我課外知識(shí)與寫作水平有了明顯提高!

  我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  書是我們開拓視線,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書,而是人手一部手機(jī)。

  讀書給我們帶來的樂趣其實(shí)很多,但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。書是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的,有的是關(guān)于世界變化的,還有的`是關(guān)于動(dòng)物之類的,比如之前家長(zhǎng)和孩子共讀一本書的活動(dòng)中,沈石溪的激情動(dòng)物就很不錯(cuò),也是從那時(shí)我從新開始了讀書,并體驗(yàn)了和孩子共讀的樂趣。

  在我們心煩意亂時(shí),我們就可以拿起一本書,認(rèn)真的讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的,可是當(dāng)你看書時(shí),你的心情會(huì)自然的平靜下來。

  書中有很多我們并未考慮過的問題,還有我們從未聽說過的知識(shí),我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事。

  書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ猓晕覀円J(rèn)真的去看好每一本書,讓我們的知識(shí)更加的充實(shí),讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  讀書是一種欣賞,是一種享受。讀書使我們學(xué)到無限的知識(shí),也感到莫大的樂趣。我們走過的每一步路都散發(fā)著書的清香。很小的時(shí)候,我便結(jié)識(shí)了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中,我知道了美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的.故事,知道了阿拉丁和他的神燈,小美人魚和她動(dòng)人的歌聲。

  背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無窮碧”,秋天“晴空一鶴排云上”,冬天“千山鳥飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書,開始接觸內(nèi)容更為豐富的各種書籍。那些寫滿了文字的圖書,無時(shí)無刻不在吸引著我,而我像一只即將展翅高飛的小鳥,仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報(bào)國(guó)之志,卻慘遭流放的無奈,高唱“世人皆醉,而我獨(dú)醒”憤然投江的千古悲歌。

  我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界里如何寫出《假如給我三天光明》。這個(gè)面對(duì)挫折而不退縮的女作家,她的堅(jiān)強(qiáng)無時(shí)無刻不在感染著我。假期的時(shí)候,我讀了施耐庵寫的《水滸傳》,里面的人物生動(dòng)形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如癡。有時(shí)仿佛置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂,豪情萬丈又無可奈何。書籍真的好像一臺(tái)時(shí)間穿梭機(jī),帶我穿越時(shí)空,在古代和現(xiàn)代,在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間遨游,令我流連忘返,享受無限的樂趣。

  成長(zhǎng)的道路上,有書陪伴,我覺得不再孤單。書是冬日里最溫暖的一縷陽(yáng)光,是夏日里最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽(yáng)光,不再冷漠,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)不再懦弱。讀書是一種愛好,更是一種樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  籃球是我運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最愛,因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的樂趣。

  每當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)的時(shí)候,就有一種無拘無束的自由感覺。一切煩惱和憂愁頓時(shí)飛到九霄云外。

  每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍(lán)筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動(dòng)的聲音,因?yàn)橹挥型度肟招那,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時(shí),我就會(huì)不由自主地感覺到一種成就感。

  每當(dāng)我在球場(chǎng)上有節(jié)奏地拍擊著籃球時(shí),那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛在催人奮進(jìn)。

  每當(dāng)我擺脫對(duì)方夾擊,突破到對(duì)方籃下并上籃成功時(shí),我就會(huì)品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的'是痛快,是舒爽。

  每當(dāng)我與隊(duì)友奔跑在球場(chǎng)上的時(shí)候,那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動(dòng)聽的音樂。

  打籃球讓我其樂無窮!

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  午后的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)了我的房間,窗戶外面除了樹上鳥兒飛動(dòng)時(shí),掠過的聲音,一切都是那么安逸、平靜。

  我突然興趣十足,在鋼琴旁坐下,拿出《愛的紀(jì)念》琴譜。好久沒有彈琴了,我活動(dòng)了一下手指,在琴鍵上輕柔地彈奏了起來。多么美妙的旋律啊!瞬間讓我浮躁的心安靜下來,仿佛回到了童年快樂的時(shí)光,手指一會(huì)在高音區(qū)域歡快地跳動(dòng)著,發(fā)出清脆的音色,一會(huì)在低音區(qū)域輕盈地漫步著,發(fā)出渾厚的音律。彈著彈著,我的眉心舒展了,原本因?yàn)榕笥咽Ъs而郁悶的'心情,在這高低起伏的音節(jié)里漸漸散去,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符讓我忘記了不開心,優(yōu)美的旋律讓我快樂起來,陶醉在它的意境中。

  音樂就像浩瀚的海洋,而我就是一條小魚,在音樂的海洋里快樂地遨游著。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  今天早晨我和爸爸去我們的'后門吃飯。我吃了一個(gè)煎餅果子。吃完以后我和爸爸還有奶奶和媽媽開車就出發(fā)了。我們到山下,本來媽媽不爬山,因?yàn)橛熊囋冢詪寢尵腿チ。我和爸爸走著去?/p>

  爸爸爬了3分之一的挑戰(zhàn)性的山路爸爸就累了,讓下去走近路。我就下去了。爸爸說孩子比大人不嫌累。我終于走到天池了,我很累。我碰到了奶奶,我問奶奶,媽媽在哪里,奶奶說媽媽在車上。我找到媽媽和奶奶,我們一塊吃了一點(diǎn)東西就回家了。

  這是一次高興又讓人回憶的爬山經(jīng)歷。下次我還要來!翠華山下周見!

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