足球小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-18 05:11:06 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】足球小學(xué)作文匯總7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的足球小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】足球小學(xué)作文匯總7篇

足球小學(xué)作文篇1

　　我們都有一個(gè)從小玩到大的玩伴，不管你是怎樣對(duì)它發(fā)脾氣，怎么打它，它都打不扁，踩不破。每周都有體育課，你都陪我一起玩，陪我度過(guò)這四十分鐘，在這四十分鐘內(nèi)，你讓我了解你的性格，讓我喜歡你的外表，讓我們做最好的搭檔。是你讓我知道什么是勤奮進(jìn)��？什么是不進(jìn)則退？什么是堅(jiān)強(qiáng)勇毅？

　　是你告訴我，只要勤奮，只要進(jìn)取，你就會(huì)取得成功，就像那樣，只要還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，只要你想做什么就一定會(huì)取得成功。就像那次投籃，我投一個(gè)進(jìn)不去，投一個(gè)進(jìn)不去，你還蹦的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讓我去追你，我跑著想著我就還不相信了，今天怎么可能一個(gè)球都投不進(jìn)去呢？是我注意力不集中嗎？不是吧！然后，自己就在那自言自語(yǔ)大半天。發(fā)了一會(huì)愣之后，就用了許多不同的角度去投籃，再投的過(guò)程中也就慢慢掌握了力氣的大小。這就好比做人或做事，不能只局限于一個(gè)角度去考慮問(wèn)題，也不能太死板，要活用！就要從很多方面去想，去試。

　　在你身上我悟出了不少的道理。例如：要懂得勤奮才能進(jìn)取，如果不肯努力自己的實(shí)力就有所下降；要懂得堅(jiān)強(qiáng)勇毅，就要有毅力要勇敢。是你讓我從小時(shí)候的無(wú)知懂了這么多的道理。但是，這些都是從你身上悟出來(lái)的，我應(yīng)該感謝你。你是我從小到大最調(diào)皮的`朋友，你能教我許多可以從精神上感到的事物，雖然不能開(kāi)口說(shuō)話。但是，我覺(jué)得你還是認(rèn)可我這個(gè)朋友的。我告訴你一個(gè)秘密好了，你在我心中是個(gè)小圓球，但我很喜歡你，你可是我的小圓球！

足球小學(xué)作文篇2

　　風(fēng)吹在了我的頭上，我站在足球場(chǎng)上，準(zhǔn)備最后的決斗。

　　開(kāi)始了！老師高聲喊道：“比賽開(kāi)始！”我看見(jiàn)守門員把球用力一踢，便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我飛速的沖著球跑過(guò)去。只見(jiàn)一道黑影穿了過(guò)去。眨眼間球的身影都沒(méi)了。這時(shí)，我還以為地震了呢！人全都像前面飛奔。我定眼一看，原來(lái)人群像一面墻，層層圍住了有球的人。突然有一個(gè)人沖了出來(lái)，他手上拿著球，像一只大火雞一樣，抱著球就跑。我看了后，嘴巴長(zhǎng)得像山洞，又大又恐怖，他向我大叫：“兄弟！接球��！”我看了以后，還以為在玩美式足球呢！只見(jiàn)后面的幾十只“鴨子”大喊道：“犯規(guī)！犯規(guī)！”我見(jiàn)了他，心想：你犯規(guī)還把球給我？我此刻終于懂了“不怕神一樣的`對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”這句話的深刻道理了！

　　這時(shí)球又到了敵對(duì)人的手上，我氣憤的飛速?zèng)_去，我才跑一會(huì)就已經(jīng)精疲力竭了。此刻我還覺(jué)得嗓子里面全是血，腦子也開(kāi)始不能控制。我覺(jué)得腦子越來(lái)越昏，一下子倒在了場(chǎng)上。

　　最后，我們以零比零平局結(jié)束了比賽……

足球小學(xué)作文篇3

　　我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是踢足球。

　　你要問(wèn)我為什么喜歡足球，那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛(ài)呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這么有趣可愛(ài)的東西，我能不喜歡嗎？

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)名參加了學(xué)習(xí)踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng)，把足球輕輕地踢一下，說(shuō)完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了，因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說(shuō)："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們?cè)僭囈幌�，果然好多了，球能按直線移動(dòng)了。

　　老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求，又把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，球漸漸的"聽(tīng)話"了，想快就快，想慢就慢。

　　一天一天過(guò)去了，老師又教了我們很多的`動(dòng)作技巧。我在老師的訓(xùn)練下掌握了一些基本要領(lǐng)，并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)，這次我校的校長(zhǎng)杯足球比賽，我為我班進(jìn)了8個(gè)球，在球場(chǎng)上，我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò)，我知道我不能就此驕傲，為了心愛(ài)的足球，我會(huì)堅(jiān)持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。

足球小學(xué)作文篇4

　　我和心愛(ài)的足球結(jié)緣已經(jīng)好多年了。同學(xué)們，你們想知道我和足球的那些事兒?jiǎn)�？下面就�?tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　要說(shuō)認(rèn)識(shí)足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學(xué)校帶回來(lái)一個(gè)圓圓的家伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個(gè)，其中20個(gè)正六邊形12個(gè)正五邊形，這個(gè)可愛(ài)的家伙叫足球�！芭�，這就是足球呀！”初次相見(jiàn)，我就不由自主地愛(ài)上了它。后來(lái)的日子里，爸爸一有時(shí)間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用手扔，玩得不亦樂(lè)乎，那是足球帶給我的最初的快樂(lè)！

　　但真正促使我下定決心好好學(xué)習(xí)踢足球的，是因?yàn)橐患隆?/p>

　　那是三年級(jí)的上學(xué)期，我們班跟12班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到“爐火純青”的地步。剛開(kāi)始足球場(chǎng)上雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，互不相讓。可惜好景不長(zhǎng)，“哎呀，不好！”只見(jiàn)對(duì)方球員一個(gè)鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來(lái)。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進(jìn)了！那一刻我萬(wàn)分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊(duì)，好好磨練自己，為班級(jí)爭(zhēng)光！

　　三年級(jí)下學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵Ｗ闱蚣?xùn)隊(duì)。訓(xùn)練的'第一天，教練就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“踢足球不光要有技術(shù)，還要有頑強(qiáng)的意志力，更重要的還是團(tuán)隊(duì)合作精神�！蔽抑�(jǐn)遵教練的教導(dǎo)，風(fēng)雨無(wú)阻，刻苦訓(xùn)練。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小差錯(cuò)，我也會(huì)重新再來(lái)。每次當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，只要抱起我心愛(ài)的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個(gè)人似的。球場(chǎng)上，我和隊(duì)員們互相勉勵(lì)，團(tuán)結(jié)合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂(lè)和力量！

　　我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機(jī)會(huì)再跟你們細(xì)細(xì)講哦！

足球小學(xué)作文篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可大可小，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，他們可能有很大的夢(mèng)，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)分小的夢(mèng)，玩的夢(mèng)？錢的夢(mèng)？整天無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)？而六年級(jí)的孩子都是運(yùn)動(dòng)夢(mèng)，或者還有些孩子在想些更好的可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但我們都知道，以前的那種幼稚的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，而那些整天都玩的夢(mèng)結(jié)果會(huì)很慘，那就是當(dāng)乞丐。所以我們會(huì)想一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)之類的夢(mèng)。

　　這次我們說(shuō)的不是別的夢(mèng)，就是足球夢(mèng)，到了六年級(jí)我們的體育課都會(huì)變成分項(xiàng)課，就是讓你選你要報(bào)什么班，比如籃球，足球，田徑，羽毛球，擊劍，跆拳道，高爾夫等等，這個(gè)夢(mèng)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，因?yàn)槲腋颈镜牟幌矚g足球。

　　其實(shí)當(dāng)我第一次看到別人打足球比賽的時(shí)候，我看了一下我就知道，踢足球一定很累，而且我還看到有些人腳崴傷了，所以我還知道了踢足球有風(fēng)險(xiǎn)，在這之后我還看到因?yàn)橛腥吮凰麄称饋?lái)，吵著吵著竟還打了起來(lái)！我又知道了踢足球傷和氣，所以我沒(méi)有過(guò)足球夢(mèng)。

　　我不了解足球，不會(huì)搶球，更不會(huì)鏟球，所以我不踢足球，但是現(xiàn)在我要真說(shuō)起足球我有一個(gè)小小的足球夢(mèng)，那就是讓愛(ài)足球的人們不要傷和氣，不要打架要有寬容的心，要小心不要讓自己或他人受傷，我想如果是這樣，不管怎樣，就算再不喜歡足球就的.人都會(huì)愛(ài)上幾分的。

　　我雖說(shuō)我喜歡踢足球，但我希望所有愛(ài)踢足球的人們健康地活下去，也不要為了輸贏而做些傻事，我們都會(huì)為你們加油的，輸贏是不重要的，重要的是生命與友誼！

足球小學(xué)作文篇6

　　這幾天，我總會(huì)不住地回想起幾天前，參加青島連云港海濱夏令營(yíng)時(shí)在沙灘上踢球的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)天氣還算不錯(cuò)的下午。我們一行男生，拿著足球來(lái)到了海邊的沙地上。我本來(lái)覺(jué)得很快就可以玩了，可是事與愿違，我們光是在如何分隊(duì)這個(gè)問(wèn)題上，就花費(fèi)了許多時(shí)間。

　　我們都是來(lái)參加夏令營(yíng)的，大部分同學(xué)來(lái)自同一所學(xué)校，而另一部分來(lái)自南昌各地，所以問(wèn)題便由此產(chǎn)生了：大家并不全都互相認(rèn)識(shí)，不知如何分隊(duì)。一個(gè)男生提議了：“同一所學(xué)校的人一隊(duì)，其他的.人一隊(duì)。”不過(guò)這個(gè)建議很快就被否決了，因?yàn)橥凰鶎W(xué)校的人有很多，這會(huì)使得兩隊(duì)人數(shù)不均勻。

　　又有許多人提議，但又馬上被其他人否決。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我們?nèi)栽谀莾航┏帧２皇且驗(yàn)槿藬?shù)不相同，就是因?yàn)樽约核诘哪顷?duì)里有許多年齡小的人，覺(jué)得沒(méi)什么勝算而離開(kāi)這隊(duì)，導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題無(wú)法解決。

　　后來(lái)，帶隊(duì)老師來(lái)了，情況才有所好轉(zhuǎn)。老師讓穿了營(yíng)服的人和沒(méi)戴帽子的人分成一隊(duì)，其他人一隊(duì)，碰巧，兩隊(duì)人數(shù)相等，足球終于開(kāi)始了，我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　這個(gè)踢球前的小插曲，從一定角度上反映了我們太注重輸贏。如果我們不會(huì)因?yàn)楸娟?duì)有許多年紀(jì)小的人便離開(kāi)，問(wèn)題早就解決了。如果我們不會(huì)因?yàn)楸娟?duì)毫無(wú)勝算而離開(kāi)，恐怕我們?cè)缫呀?jīng)玩得滿頭大汗了。

　　所以，別太在乎輸贏，勝負(fù)與否，并不重要。一味追求勝利，只會(huì)讓自己失去更多，讓別人失去更多。