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小學(xué)生作文

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-12 00:24:16 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文匯編6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文匯編6篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1

  在一次科學(xué)課上我做了一個(gè)小試驗(yàn),F(xiàn)在我就給大家講講做的過(guò)程吧。

  在科學(xué)課上,我拿了一節(jié)9V的電池,然后我拿來(lái)電線和小燈泡,我把電線和燈泡連在一起。接著,我把連好的.燈泡放在電池的正極上,把電線放在電池的負(fù)極上。都連好了,燈泡卻沒(méi)有亮。我仔細(xì)檢查了一下,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題。我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍、有一遍,還是沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。我又檢查燈泡,發(fā)現(xiàn)是燈泡壞了,我就換了一個(gè)燈泡。然后又照剛才的辦法連在電池上,這次燈泡終于亮起來(lái)了。

  我高興地歡呼起來(lái):“成功了,成功了,我的實(shí)驗(yàn)成功了!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2

  今天我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn),媽媽準(zhǔn)備好了胡椒粉,鹽和塑料小勺,我先把鹽和胡椒粉攪拌在了一起,然后拿小勺在我的衣服上快速的摩擦,再把小勺放到鹽和胡椒粉的上面,第一下可能離得太近了,鹽和胡椒粉都一起吸了上來(lái),第二回再試。

  媽媽讓我慢慢地把小勺湊近食鹽和胡椒粉,先是胡椒粉吸上來(lái),然后距離再近些,鹽也被吸了上來(lái)。媽媽告訴我這是因?yàn)殪o電的`原理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇3

  我在一所熱鬧、快樂(lè)的小學(xué)里學(xué)習(xí)、玩耍,它叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  春天的時(shí)候,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭,樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝芽,小花長(zhǎng)出了花瓣。同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣,迎來(lái)了新學(xué)期。

  夏天的時(shí)候,校園里十分炎熱,可是樹(shù)木長(zhǎng)的很茂盛。同學(xué)們?cè)诿⒌臉?shù)木下乘涼!岸,叮,叮……”鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)木……

  秋天的時(shí)候,校園里變的十分涼爽,秋高氣爽。操場(chǎng)上也變的十分熱鬧,原來(lái)是同學(xué)們?cè)趨⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。樹(shù)木上結(jié)出了果子,花兒變的五顏六色的,草地上開(kāi)滿了菊花。

  冬天的時(shí)候,校園里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們穿上了厚厚的棉衣,松柏也穿上了“棉衣”,樹(shù)木枯萎了?墒且坏襟w育課的'時(shí)候,也是同學(xué)們最快樂(lè)的事了,因?yàn)榭梢远蜒┤、打雪仗可有趣了?/p>

  這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所熱鬧的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇4

  上個(gè)星期,我在家里做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)——“自動(dòng)充氣球”。

  首先我把實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好:空礦泉水瓶、氣球、蘇打粉、白醋。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我把白醋倒進(jìn)空礦泉水瓶,可我發(fā)現(xiàn)倒不進(jìn)去,只好讓媽媽替我做,我看了一下,白醋只要倒一瓶的五分之一。我又讓媽媽把氣球口子拉大一點(diǎn),好讓我把手里的蘇打粉裝到氣球里面。很快就到達(dá)最后一步了,我把氣球的口子套在了瓶子上,但是還不能讓蘇打粉掉下去,要套緊才能把蘇打粉放在瓶子里。看著氣球在慢慢變大了,我有點(diǎn)兒害怕,怕它突然爆炸,可是氣球的'形狀卻變成了葫蘆形的。這時(shí)我猛地想起來(lái),氣球的一角沒(méi)有蓋緊,可是已經(jīng)晚了,氣球已經(jīng)“發(fā)射”出來(lái)了,直奔天花板,這讓我想到火箭在發(fā)射時(shí)的情景。顯而易見(jiàn),第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

  第二次實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲椅×饲懊嬉淮蔚慕逃?xùn),套得很牢、很強(qiáng)。看著瓶口上的氣球變得越來(lái)越大,我高興極了!心里想著氣球?yàn)槭裁磿?huì)自動(dòng)充氣呢?然后查找了很多百科全書,終于明白了,原來(lái)是醋和蘇打粉會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,那么氣球也緊緊地包著瓶口,二氧化碳自然跑到氣球里面去嘍!二氧化碳都到氣球里去了,能不變大嗎?

  通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多日常用品都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇5

  化冰為水

  星期天,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做冰化成水。主要材料就是冰、大口杯、水。

  我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿了一個(gè)大口杯,里面盛滿了水,在從冰箱里拿出一塊冰,放進(jìn)大口杯里,這時(shí)冰浮在水面上。我想:過(guò)了幾分鐘后,這冰化成水了,一定會(huì)溢出來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒,冰化成水了,可它并沒(méi)有溢出來(lái)。我就奇怪了,這冰化成回后和別的水混在一起,那就會(huì)增加一些水,而這個(gè)杯子里的水是滿的,增加后就會(huì)溢出來(lái),而這里卻沒(méi)有,這是怎么回事呢?我去問(wèn)了一下爸爸媽媽,可他們都不知道,沒(méi)辦法只好上網(wǎng)查資料了。

  查資料后,我知道了當(dāng)水結(jié)冰時(shí),它的體積增大白分之九,因此冰就比水輕,就會(huì)浮在水面上。當(dāng)冰化成水時(shí),它失去的只是原來(lái)所增加的那部分體積,所以水不會(huì)溢出來(lái)。其實(shí)呢,冰塊在水面以下的那部分體積,也就是整個(gè)冰塊化正水的體積。

  解開(kāi)了這個(gè)迷,我高興極了,連忙把答案告訴爸爸媽媽。他們夸我做的.對(duì),還勉勵(lì)我多動(dòng)手做一做,去探索自然科學(xué)的奧秘。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇6

  有孔紙能托住水?這一句話再一次躍入我的腦海。那還不漏么?為了滿足心中強(qiáng)烈的好奇,我決定親手實(shí)驗(yàn)一下。

  準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:大頭針、白紙和一滿杯水,便開(kāi)始了我的“實(shí)驗(yàn)之行”。

  我先用大頭針把白紙弄了個(gè)“千瘡百孔”,然后用杯子盛了滿滿一杯水,實(shí)驗(yàn)真正開(kāi)始了。

  我用上面有無(wú)數(shù)個(gè)孔的白紙蒙在了那紙杯上,一只手壓著紙,另一只手壓著杯子,急切地把杯子翻過(guò)來(lái)。由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)再加上迫不及待的心是我只壓了幾秒便松了手!芭!”杯子里的水都潑了下來(lái),很“杯具”地濺了我一身。

  這次實(shí)驗(yàn)以失敗狼狽告終。

  俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,我可不是那么容易就放棄的。

  又到了那最為關(guān)鍵的'當(dāng)然也系這成敗的時(shí)候了。我依舊是先用白紙把杯口捂實(shí),再以迅雷不及掩耳之勢(shì)把杯子翻過(guò)來(lái)。接下去我可沒(méi)有上次那么莽撞,而是捂在上面“N”分鐘,然后小心翼翼地慢悠悠地把手挪開(kāi)。

  結(jié)果很出我意料,紙就像用膠水粘在上面一樣,而小孔中也絲毫沒(méi)有流出水來(lái)。

  我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)翻開(kāi)那本書,原來(lái)是因?yàn)楫a(chǎn)生了向上的托力。

  真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”啊!

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