【推薦】珍惜小學(xué)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文 篇1
17年,經(jīng)歷了17年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們怎么會不長大,我們怎么能不長大。若還是那個整天只知道撒嬌的小孩,我們怎么對得起父母這么多年養(yǎng)育所花的費用。
我以為我還小,對著天空傻笑,旁邊過路的人大喊瘋子:我以為我還小,跑到果林摘幾個果兒,守林人拿著棍棒來攆。我才恍然,原來我都已經(jīng)17了。這十幾年我是不是虛度了,怎么還是什么都沒有學(xué)到,就連自己已經(jīng)長大都不知道,我不想長大,長大后就要面對太多的煩惱,我是個不想負(fù)太多責(zé)任的`人,我沒有一點的責(zé)任感,F(xiàn)在是高2,也還才高2,壓力沒有高3那么地沉重,但為什么我還是感覺像是喘不過氣來。
那天跑到站在自家陽臺遠眺時,才發(fā)現(xiàn)菊花已經(jīng)開了,似乎秋天來了哎,秋天是什么時候到的呢,我怎么就沒有一點的感覺啊。還記得去年的這個時候,我還到外婆家去,那里有很高很高的山,還有很多很多的野菊花,開滿了漫山遍野,金黃金黃的,小朵小朵的,剎是可愛,陽光下,放著光,刺疼了我的眼,F(xiàn)在,我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠來已經(jīng)是秋天了,F(xiàn)在還想到野外去賞菊,才知道菊花已經(jīng)謝了,徒留一點點枯黃的爛肉,點綴在枝頭的綠葉上。
時間是什么時候離開的呢,怎么都沒有人知會我一下呢,讓我也有個準(zhǔn)備的心理啊。等到時間已經(jīng)流失后再來感嘆是不是很差勁呢,沒錯,我就是一個這樣差勁的人,只有等到失去才知道回首珍惜,這似乎是人的本性。
珍惜小學(xué)作文 篇2
呵呵,恿殼一年過往了。櫻好戰(zhàn)我又離開一年了,也沒有知目下現(xiàn)古的櫻好過得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹下,樹上櫻花借是那么的好,可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ。闹v那是甚么嗎?是櫻好,是哪個陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好,您借記得我嗎?我是唯愛。∈菑男(zhàn)您一起少除夜的唯愛!櫻好,您真的沒有記得我了嗎?我的'腦海里再次閃現(xiàn)出那讓我心痛的一幅幅繪里。
會念當(dāng)初,我戰(zhàn)櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那么的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當(dāng)時分的我們總會平靜的笑起,何等的交情認(rèn)富讓我們延絕了沒有到十年。便正在我們十歲的那年夏季,我開平靜心的往找櫻好出往玩,但是我仍喲到了讓我心痛的一幕:櫻好坐正在一個輪椅上,足里握著一個水晶球,眼光空洞的看著遠圓。我呆住了,我真的沒有敢相疑少遠抵章啟統(tǒng)統(tǒng)皆是真的!鞍⒁,那沒有是真的對嗎?那沒有是真的,我沒有相疑”“那是真的,櫻好她掉蹤憶了”我哭了,哭的很悲戚,但是她沒有再會記得我了。
看背遠圓,暗暗天問候一句:“櫻好,您記了唯愛,但是唯愛永遠也沒有會移媲您的!
珍惜小學(xué)作文 篇3
十月的陽光,明媚的照耀著秋天的大地。果園里,瓜果飄香,碩果累累。稻田里,一派勞動與豐收的祥和景象。可當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯額頭上豆大的汗珠,我不禁想到餐桌上那色香味俱全的佳肴,我卻挑三揀四地只吃了半碗,真是對農(nóng)民伯伯辛苦勞作的不尊重和對糧食的浪費。
十月十四日,我們富春二小四(2)班的滴水公益志愿者們?yōu)榱俗尭嗟耐瑢W(xué),家長知道珍惜糧食的重要性,為此開展了“親身體驗割稻子”等一系列主題活動。
下午十二點半左右,我們懷著興奮、激動和期待的心情來到了水稻研究所。一下車,我們就像剛出籠的小鳥一樣跑向集合點,仔仔細(xì)細(xì)的打量著這個陌生地方,不一會兒一個叔叔就過來給我們當(dāng)講解員。從叔叔的講解中我知道了水稻的很多知識,比如:水稻一般分為五個生長階段,分別是播種期、秧苗器、分蘗期、抽穗期、成熟期等。
叔叔講解完后我們就去稻田親身體驗割稻子的樂趣。我們走在田間的小路上,放眼望去,稻穗真是綠的可愛,有深有淺,綠油油的,在陽光的照耀下閃著金光。頗像仙女姐姐落在人間的一塊手帕。近看,稻谷的葉子上略帶一點兒黃色,而且一顆顆的稻穗都彎著腰,弓著背,真是謙虛者的楷模。
我們走到了稻田的盡頭。每個人都有自己的一塊小稻田。等爸爸媽媽把我們教會后,我們就開始勞動了!先把手放在稻子的.的上端,再用鐮刀把下面的下端割掉,就可以了。就這樣接二連三地,小路邊的“谷堆”越堆越高,越堆越多。再看看我們,個個都變成了“熊孩子”,臉上、白絲襪上都沾滿了泥土。豆大的汗珠不停的往下掉,早已濕透了的襯衫都是我們辛勤勞動的見證。雖然這樣,我們大家都沒有怨言,大家都說“好開心、好快樂、好棒”!這些都見證了我們充滿童趣的心,同時也像一曲歡快,興奮,卻也長短不同,粗細(xì)各異的美好交響樂!從我們的口中,一直傳到了遙遠的天邊。
誰知盤中餐粒粒皆辛苦,當(dāng)我們在享受著實物帶給我們美味和能量的時候我們一定要知道每一顆糧食都來之不易。珍惜糧食、杜絕浪費是我這一天里最大的感悟和收獲,一定要養(yǎng)成“珍惜糧食,從我做起”的良好習(xí)慣。
珍惜小學(xué)作文 篇4
我喜歡讀古詩,每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句名言,它對我影響很大。
小時候,媽媽經(jīng)常給我講故事,要好好珍惜時光。故事是這樣的,在一片又大又茂密的森林里,住著一對鳥夫妻 ,這對鳥夫妻,有兩個孩子一個叫勞兒 ,一個叫懶兒,她們在森林里快樂地成長。
有一天,鳥媽媽溫柔地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大,去找小蟲子吃吧,比一比誰的本領(lǐng)大。
第二天,勞兒早早地起了床,飛到菜地里找來一條條又肥又大的青蟲,和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午,然后它也飛到菜地里,可飛來飛去,沒有找到一條大青蟲,餓得饑腸轆轆,最后垂頭喪氣地飛回了家。
懶兒傷心地說:“媽媽,我也去找蟲子吃了,可是為什么找不到蟲子呢?”媽媽說:“懶兒,你聽過這句話嗎?早起的鳥兒有蟲吃,你起的.那么晚 又怎么能找到蟲子呢?”
“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這美好的光陰。
珍惜小學(xué)作文 篇5
對這就是我的班主任,辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。
說起黃老師,她為我們的付出一直深深地印地我心中,一生都不會忘記。有一次,我早上起床時,不太舒服,也沒太在意?稍趯W(xué)校里無精打彩,渾身冒虛汗,頭也開始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過來問候我,見我沒吭聲,就走了。到了第三節(jié)課,是黃老的語文課,我很想認(rèn)真聽,卻感覺渾身像要蒸發(fā)了似的!皷|東,你沒事吧?”黃老師一邊向我走來,一邊關(guān)切地問道。“天啊!你發(fā)燒了,好燙呀!但愿沒事?”黃老師的情緒一下子變了,剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課,現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的`大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見黃老師飛快地跑去拿好手機,撥通了我媽媽的電話,我模模糊糊地沒聽清楚她們說了些什么,只知道老師背起我,離開了教室。黃老師那并不強壯的身體背著我是一個沉重的負(fù)擔(dān),她卻緊緊摟住我,生怕我會碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里,香香的。此刻,我從老師臉上看出了一種母親的堅定,像一雙大手輕輕地?fù)崦矣仔〉男撵`。淚水一下子從我眼眶里涌了出來……。
我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_展各種各杰有意義的活動。如:去體驗大自然的氣息,關(guān)注戰(zhàn)火中的外國小朋友,進行有趣的比賽,把快樂播種在我們的心上。
從黃老師的身上我看到所有老師的偉大,他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情地學(xué)習(xí),幫助我們就像對待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息,為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情,一定會得到我們以最優(yōu)異的成績的回報。
珍惜小學(xué)作文 篇6
時間,是世界上最寶貴的東西。你既不能創(chuàng)造它,也不能購買它。當(dāng)你的生命走到盡頭時,任憑你有再多的錢又有什么用呢?
因此,我們既然買不到時間,那我們可以去節(jié)約。如果你以分鐘計算取代小時計算,那么你就能節(jié)約不少時間來。但單位不能過于精確,不然“擠”出來的時間又被用來計算了。
當(dāng)我們在街上走過時,擠上公交時,等待地鐵時,倒一杯水時,時間就這樣溜走了,連影兒都沒留下。不知不覺望向手表,才發(fā)覺時間的流逝。
小時候,我曾經(jīng)把時針逆時針轉(zhuǎn)了一圈?墒牵(dāng)黃昏依然在那個鐘的4點開始來臨時,我才意識到撥鐘是無用的,就把它又轉(zhuǎn)回去了。唉,如果鐘能推動時間,那該多好。∥耶(dāng)時心想。
撥鐘節(jié)約不了時間,那就還是好好節(jié)約吧。但是,一天要做那么多事,又怎么才能省更多呢?
那就省下一些不必要的'事吧。生活中有很多事可以省,比如上課認(rèn)真聽講能省下做題時的累贅步驟和多次訂正;多預(yù)防疾病以減少去醫(yī)院的次數(shù);多乘坐像地鐵之類不會浪費多余時間的交通工具;做事時可以把兩件或幾件事一起做……這,不都是在節(jié)約時間嗎?
時光如白駒過隙,我們不能光感受到時光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時間,不浪費這大好時光。
珍惜小學(xué)作文 篇7
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑總人都有朋友,如果你的朋友離你而去,你的生活就會變得很枯燥,我也有自己的朋友,有了他,有了他們,就使我們學(xué)會了寬容,理解,讓我們不再孤獨。
我最好的朋友,就屬寇振宇了,我們第一次見面的時候是在四年級,那時,我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生,剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時候,同學(xué)們都很歡迎我,下課時都會來找我談話,可是在茫茫人海中,我還是和寇振宇合得來,后來我才發(fā)現(xiàn),我和寇振宇之所以合得來,是因為我們都具備有一個條件——幽默,可能就是這種幽默感,讓我們湊到一塊的吧,我們還組成了一個隊:笑星大聯(lián)盟(專門說相聲的),我們從班級表演,到給低年級展示,甚至走向六一大舞臺,可以說我們是形影不離的好朋友了!
可是有一天里,因為我們發(fā)生了一些矛盾,鬧得我們很不開心,每一天,我們誰也不理誰,有時,下課本想喊喊他一起去玩,但手剛要拍他的時候,我又想起我們絕交的.事,這樣的生活總是熬不下去的,直到四天以后,我們好像心意相通似的,同時說了一句:“你還生我的氣嗎?”然后我們同時笑了。
同學(xué)們,自己有一個朋友不容易,希望你們珍惜彼此的友誼,不要讓友情破碎。真的!有一個朋友不容易。
珍惜小學(xué)作文 篇8
俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙郧敖(jīng)常把一分一秒的時間都浪費掉了,可是在那天晚上我明白了這句俗語的意思。
那天晚上,老師布置的作業(yè)很多。但是我一回到家就看電視了,完全把作業(yè)的事拋在了腦后。媽媽看到我的這般架勢,就連忙催我寫作業(yè),可我就嗯了一聲卻沒有去做。直到媽媽發(fā)火了,我才連忙打開書包寫起了作業(yè)。可是那時已經(jīng)5:30了,再加上作業(yè)多,使我有了很大的壓力,所以我寫起作業(yè)慢騰騰的.。然而時間在一分一秒地匆匆流過,但是我依然沒有完全投入在寫作業(yè)中。
不一會6:30了,這時的我,才知道了自己的不對,所以馬上認(rèn)真地寫起了作業(yè)?墒沁@也晚了呀!因為媽媽又喊我去吃飯。被饑餓折磨的我,不得不去吃飯。吃完 飯后,已經(jīng)7:21了,這時,我和時間也正在進行著激烈的比賽。啊!完了,終于快寫完作業(yè)了!我高興的不得了。可是媽媽,卻嚴(yán)厲地對我說:“你還高興呢!要是在以前,你不早早完成作業(yè)了嗎?你知不知道時間是多
么寶貴的呀!‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!@句話你沒聽說過嗎?還在這哈哈大笑!”媽媽說完,我的臉也頓時紅了起來。
沒錯,時間是非常寶貴的,是什么東西也換不來的,所以我們要好好的珍惜每一分每一秒!因為它就像海綿里的水,越擠越有!
珍惜小學(xué)作文 篇9
上了小學(xué)六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業(yè),早點結(jié)束這孩提時代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起做科學(xué)試驗,一起成長!
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的.單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時光快結(jié)束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
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