【精華】珍惜小學(xué)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜小學(xué)作文 篇1
大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!币灿檬裁础肮怅幩萍,日月如梭!眮(lái)形容時(shí)間的匆匆。可也沒(méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候,根本不懂時(shí)間的重要,也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”,所以更是浪費(fèi)了許多“生命”;叵肫鹦r(shí)候,覺得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上,看著電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”……
吃著零食,吹著空調(diào)的我倒是挺快活的.,可書包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺,里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有!皶r(shí)間”,這個(gè)調(diào)皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時(shí)針又開始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書包拿出作業(yè)本。我翻開一看:“什么?那么多!”我開始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫好呢?可是上沒(méi)有“后悔藥”!我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了,只記得寫的手很酸很累。
這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰!
珍惜小學(xué)作文 篇2
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得快,去得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的.頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種借口說(shuō)服自己多睡一會(huì),這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨,是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間再讀上5小時(shí)也比不過(guò)早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書,確實(shí)是比我在課余時(shí)間讀書記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早讀不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣,可見珍惜時(shí)間是非常重要的。
所以請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人!
珍惜小學(xué)作文 篇3
什么是珍惜?珍惜就是愛惜,不能浪費(fèi)。
春種秋收,農(nóng)民伯伯付出了多少?如果把他們的汗水全裝進(jìn)一個(gè)大罐子里,春天快結(jié)束時(shí),那個(gè)大罐子肯定裝不下了!他們辛勤的汗水就換來(lái)了我們的一碗碗米飯。
有一次吃晚飯時(shí),一顆顆米飯從我的碗里掉了出來(lái),我卻沒(méi)發(fā)覺!這時(shí),外婆嘮嘮叨叨開始指責(zé)我了:哎呀呀!可真浪費(fèi)呀!以前哪有這么好過(guò)的日子,有頓飯吃都不錯(cuò)了呢我一下子起了興奮勁,都不給外婆一點(diǎn)兒說(shuō)話時(shí)間。那,外婆,以前你是怎么過(guò)的?以前洗澡到哪兒去?以前你的頭上有虱子嗎我的問(wèn)題像十幾串會(huì)唱歌的糖葫蘆。我的囡囡啊!你把話題扯得太遠(yuǎn)了吧!先來(lái)說(shuō)說(shuō)外公吧。你外公啊,原來(lái)住在鄉(xiāng)下,家里非常窮,可因?yàn)楹芏嘤H戚都在蘇州,所以就來(lái)蘇州。路上呀,沒(méi)有自行車,更沒(méi)有汽車了,只靠那兩條腿啊!行走可費(fèi)體力啦,一會(huì)兒就餓了,食物可成問(wèn)題哪!邊走邊討飯,還要問(wèn)路,可你外公終于熬過(guò)來(lái)了呀!我的.外婆眼中充滿了懷念,繪聲繪色地講著以前的故事。我外公呢?卻低著頭,有點(diǎn)傷心了!
媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):囡囡,你可知道,今天掉一粒米,明天一粒,后天一粒,幾年過(guò)去了,那就不等于一碗飯了嗎?聽了媽媽的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜小學(xué)作文 篇4
清晨,我在雨中許下承諾,于是雨紛紛飄落;傍晚,我在雨后聽它訴說(shuō)著曾經(jīng)與過(guò)往,于是我學(xué)會(huì)了珍惜!}記
童年,我是那么的天真,以為失去了可以從來(lái);少年,我漸漸的懂事了,可是失去的卻再也無(wú)法禰補(bǔ);從此我學(xué)會(huì)了珍惜。
小時(shí)的鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去,回憶那曾經(jīng)的歡笑,不禁流下眼淚,為什么不珍惜,讓錯(cuò)過(guò)了才后悔,于是只有把那陽(yáng)光的日子掩藏在心里。
上學(xué)后,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,微笑漸漸從心中萌發(fā),攜手共度了6年時(shí)光,歡笑還沒(méi)享受完,卻又該說(shuō)再見了,或許能再聯(lián)系,但卻沒(méi)了曾經(jīng)的快樂(lè)。
少年了,知道學(xué)習(xí)的`負(fù)擔(dān)有多重,便沒(méi)了小時(shí)的歡蕩不激,努力為中考而奮斗,于是我更加學(xué)會(huì)了珍惜,不等到該說(shuō)再見,才后悔莫及。
雨中,便有了我的身影。夢(mèng)中,便有了我的努力。
珍惜小學(xué)作文 篇5
這幾天,我剛剛看完高爾基寫得《童年》這本書。高爾基是個(gè)作家,他寫的三部曲的第一部就是《童年》,第二部是《在人間》,第三部是《我的大學(xué)》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄羅斯下諾夫哥羅德市。
書里主要講了高爾基的童年和他周圍的人發(fā)生的事情。比如說(shuō)高爾基的兩個(gè)舅舅、外婆、外公,和撿來(lái)的小孩茨岡娃不幸的童年……等等等等,許多許多的形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。
我們先說(shuō)雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅吧!外公喜歡雅科夫舅舅,不喜歡米哈伊爾舅舅,因?yàn)槊坠翣柧司苏觳皇呛染,就是發(fā)酒瘋,所以外公不喜歡他。我也非常不喜歡米哈伊爾舅舅。我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)高爾基的外公,他的脾氣粗暴,總是經(jīng)常打外婆,打高爾基,其他人也打。這就是高爾基的外公,他是個(gè)開染坊的.小業(yè)主。
高爾基的童年就是在這樣的環(huán)境中渡過(guò)的,而我們的童年比起他來(lái)說(shuō),我們比他幸福多了。我現(xiàn)在的年齡和高爾基那時(shí)候的年齡一樣,可是我有媽媽、有爸爸、有外公、有外婆,家人團(tuán)團(tuán)圓圓,開開心心的過(guò)日子,可高爾基那時(shí)候從小就失去爸爸,媽媽帶著他住到外公外婆家,外公也不喜歡他,兩個(gè)舅舅也是,雖然外婆開始很喜歡高爾基,可是到最后也不喜歡他了,媽媽也因?yàn)樯∪ナ懒恕K愿郀柣褪且粋(gè)被丟棄的孩子。
高爾基的童年多么痛苦,我們的童年多么幸福。我們要珍惜童年的時(shí)光,不能讓它白白的流走。
珍惜小學(xué)作文 篇6
總是覺得,我們?cè)谶@里的生活,停留一段短暫,然而讀過(guò)之后,再也沒(méi)有什么激情,愿意繼續(xù)進(jìn)行下去。只不過(guò)那一段未來(lái)的時(shí)光,對(duì)于我們所有人而言,都變成了一段可有可無(wú)的回憶。
他們?cè)?jīng)在這里,展開自己充分的想象,給這個(gè)世界,也帶來(lái)最充足的精彩。只是我們未曾看到過(guò),那些流失的時(shí)光和山水,從來(lái)都只在一旁,熠熠生輝著。
你看到太陽(yáng)的余暉照在你的臉上,白天的烏云其實(shí)并不是那么刺眼,可是你還覺得這一切,從來(lái)都只是一個(gè)笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好,但是偶爾的吵鬧,會(huì)讓他們之間的關(guān)系更加親密。
也許,這都是外人了解不了的故事。
你和她在一起,講述了很多,可是從來(lái)都沒(méi)有那么一瞬間,你把他們?nèi)慷籍?dāng)成朋友,只不過(guò)還是在這里的吧,你們之間的'恩怨情仇,是時(shí)候有一個(gè)了結(jié)。
那是你的朋友,因?yàn)樽约簺](méi)有經(jīng)營(yíng)好,就突然變成了別人的朋友。
所以好好珍惜眼前的生活,珍惜這里的幸福時(shí)光吧。
珍惜小學(xué)作文 篇7
我有一塊特別的手表。
手表是粉色的,圓滑的表蓋里有著一只穿著粉色衣服的貓——HelloKitty,表帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫著HelloKitty。
這只手表是我的舅舅有一次從長(zhǎng)沙回來(lái)探親時(shí)送給我的禮物。
自從我出生到現(xiàn)在,甚至是以后,他都一直對(duì)我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂(lè)和我一起樂(lè),悲和我一起悲。他一直都在照顧我。
他雖然愛玩,但學(xué)習(xí)還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。他上了初中后,因?yàn)橐贤碜粤?xí),他每天晚上十點(diǎn)才能回家,回家以后他沒(méi)有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學(xué)習(xí)上兩個(gè)鐘頭,差不多到了十二點(diǎn)左右才開始睡覺!日復(fù)一日,年復(fù)一年,舅舅考上了湖南長(zhǎng)沙的電力大學(xué)。學(xué)完畢業(yè)后,他便在長(zhǎng)沙有了工作,在工作中認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,后來(lái)成為了我的妗妗。(我的.妗妗的別中性)
雖說(shuō)他是個(gè)大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛玩,真有點(diǎn)像兩個(gè)小孩子。連我自己都快有點(diǎn)自嘆不如了···我很喜歡他們。
現(xiàn)在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來(lái)呀!可惜不能啊··
這塊表凝結(jié)了我對(duì)他們的思念。希望有一天,我可以到長(zhǎng)沙再去住一個(gè)月。
珍惜小學(xué)作文 篇8
遼闊廣袤的土地養(yǎng)育了我們一方熱,在這片熱土上我們感受到了它的滋潤(rùn),它的培育它的呵護(hù)。
這片熱土敞開寬闊的胸懷,讓我們來(lái)發(fā)掘它豐富的寶藏。
土地是人類的重要食品基地。比如說(shuō),小麥、玉米、水稻、。這些都是我們的糧食。土地還是一座巨大的資源寶庫(kù)。我們從地下采集的石油儲(chǔ)量約3000億頓,是世界石油儲(chǔ)量的.40%。還有鈾、氧放入同位素等多種原料,還有大量無(wú)機(jī)鹽類等資源。
土地慷慨地傾其所有為人類服務(wù),然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待它的呢?
無(wú)節(jié)制的污染,無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水資源,無(wú)節(jié)制的掠奪開發(fā),嚴(yán)重破壞了土地資源。
首先我國(guó)西北地區(qū)土地荒漠儀問(wèn)題十分嚴(yán)重,其次我國(guó)的水資源利用不當(dāng),在北方地區(qū)近年來(lái)溺水,塔里木河下游,水源逐漸枯竭,我國(guó)人口在不斷的增加,導(dǎo)致城市用地增多,亂占土地。
各種農(nóng)藥污染和工業(yè)污染,也都在殺害著土地。
這使我們土地自然生產(chǎn)力日漸喪失。
我們以后要杜絕這種行為,從小事做起,不浪費(fèi)每一滴水,不污染環(huán)境。我們還可以利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)。
我們應(yīng)該珍惜我們的資源,讓我們的生活更加美好!
珍惜小學(xué)作文 篇9
水在咱們的日子中十分重要,假如水停了,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分不方便的。
假如缺少了水,會(huì)有許多工作都不能做,比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。
還有,咱們?cè)谟兴臅r(shí)分咱們也不能糟蹋水,假如咱們都省水的.話,或許就不會(huì)再有停水的困擾。
咱們能夠拿洗米、洗菜的水來(lái)沖馬桶,也能夠拿來(lái)澆花等等的工作,還有咱們?cè)蹅兡軌蛴昧茉》椒ㄏ丛,由于泡澡要糟蹋許多水,而淋浴不會(huì)糟蹋許多,所以假如咱們都用淋浴方法,這樣咱們就不會(huì)由于沒(méi)有水而停水。
并且最近咱們市在限水,那是由于水庫(kù)現(xiàn)已沒(méi)有足夠的水讓咱們用了,所以咱們知道要愛惜水資源,不能糟蹋,假如糟蹋的話,咱們就有或許再次面臨限水的危機(jī)。
這次的停水,讓我又深深的感受到,本來(lái)水是這么的重要,所以也由于這次限水,讓我知道,不能夠糟蹋水資源,要愛惜水資源,否則水要是在咱們的日子中消失,那咱們?cè)蹅儠?huì)變得怎么樣呢?
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