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小學生作文

拔河小學作文

時間:2024-09-30 07:29:35 小學生作文 我要投稿

關(guān)于拔河小學作文錦集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的拔河小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于拔河小學作文錦集8篇

拔河小學作文 篇1

  “加油!加油!耶!”這是哪里傳出的聲音?哦,原來呀,這是從后操場五年級二班同學口中傳出來的。那時,我們正在舉行拔河比賽呢!

  拔河比賽了,同學們紛紛報名,都爭著搶著要為班集體爭光!進入了操場,只見人山人海,好不熱鬧。人群之中有一根巨蛇般的麻繩躺在那里。

  拔河了我們的運動員和對手的運動員分別拿住了繩子的兩頭。等喬主任一聲令下,開始了比賽?蓪κ侄际侵亓考壍,個個膀大腰圓,身寬體胖,所以,結(jié)局對手贏了。

  第二局了,我們不敢小心,運動員重振旗鼓拼盡全力得到勝利。無奈對手太強了,紅繩與線一點點離近了;眼看對手又要勝利了,熊羅樂臉漲紅的`像一個紅番茄;拉拉隊不甘示弱地喊:“加油!加油!”王開朗用了吃奶的勁,臉上的五官都變了形。紅繩停止去他們這邊了,開始一點點向我們這邊來了;張世豪看到了希望,仰面沖天大吼一聲,拼命向后拉,萬顯向運動員喊:加油!加油!為了勝利,為了班級的榮耀,拼了!運動員的頭上滲出了一層汗珠……終于,在運動員的不懈努力下,終于取得了勝利。

  “現(xiàn)在比分1比1,第三局現(xiàn)在開始!”喬主任說到。第三局開始了,運動員大都沒了力氣,對手輕松取得了勝利。

  我覺得比賽并不是要在乎輸贏,而是要賽出友誼,賽出精神,友誼第一,比賽第二!

拔河小學作文 篇2

  上午第二節(jié)課,同學們“嘩”的一聲跑出教室,沖到操場上。大家都很興奮,因為馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌,很想取得最后的勝利,又怕輸了比賽,我有點緊張不安,突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利,“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。

  比賽開始了,選手們站在繩子兩端,拽著又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果,咬牙切齒使勁往后拉呀拉,我們班拉拉隊員用自己吃奶的勁大喊大叫:“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的'用手勢指揮著同學往后拉,有的直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁,還有的居然用跳繩在肩上比劃著拖牛的動作。隊員們聽到了我們的呼喚,好像知道了我們的一片苦心,更用勁拉了,有人都滑坐到地上了,還是死死不松手,堅忍不拔地拉著。經(jīng)過大家齊心協(xié)力,繩子一點點往我們這邊移,眼看我們就要勝利了,可在最后一刻,不知道隊員們驕傲了,還是已經(jīng)筋疲力盡,就有點松勁,三5班趁機把繩子扯過去了。

  雖然我們很失望,但還是有收獲。因為我們學到了拔河的技巧,還吃一塹長一智,明白了不到最后勝利就決不能松勁!

拔河小學作文 篇3

  今天,我們體育課玩了一個力量與智慧共存的游戲——拔河。

  “烏拉”男生們聽到這個消息后興奮地上躥下跳,手舞足蹈,仿佛陽光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū),卻是烏云罩頂,太陽的光芒頓時黯淡了下來,烏云多了起來,感受到了毛毛細雨。遠遠地正看見失敗在向她們招手。

  可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應,讓兩隊人馬各抓住一邊繩子,然后退到中間,抓住中間的繩子說“記住,拔河時候右手在前,左手在后,身體的力量盡量向后傾斜,不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開始。”

  我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步,身體保持45度傾斜,然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個人的力量是不行的,因為對面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機一動想到了口號。只見我大聲地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”剛開始大家還沒有反應,但很快,疑惑與不解被團結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來,又往男生的方向移動。這時孫茱萁妙在我的`耳邊悄聲的說;“姬,你繼續(xù)大聲喊號子,我們加把勁把他們拉過來!蔽覀兣己苣,面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力,在我們齊心合力的努力下,紅繩終于移到女生這邊。

  老師看勝負已分,便大聲喊:“女生勝利!”頓時,女生區(qū)沸騰了,喜悅的情緒充斥了每個女生。而男生們卻像斗敗的公雞,個個愁眉苦臉,心生不爽?粗覀冊谒麄兠媲耙鋼P威,甚至高喊;“有種單挑!迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼樱總人臉上都笑開了花!

  環(huán)視著班級中的每一個人,我的腦海里在思索;勝利其實不是那么困難,只不過有時人們把自己的力量想的太過于卑微或強大。只要所有的力量團結(jié)在一起,就一定會成功。記住,一切皆有可能!

拔河小學作文 篇4

  激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,首先是二班與一班的較量。

  二班同學的`眼睛緊緊盯著劉老師,耳朵仔細地聽著,等待著哨子聲!班健鄙谧哟淀懥。二班同學都非常努力,我們非常支持二班,眼看二班就要輸了,我的心提到了嗓子眼!班健鄙谧勇曈执淀懥。二班輸了,我絕望地看著他們。

  該我們與一班比了。這次是決勝局。比賽開始了,看,我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺,我們非常難比出上下。幾分鐘后,張心笛與張睿華對我說:“不行了,我沒勁了!钡覀?nèi)栽谂,可最終我們輸了。

  比賽完畢。萬文麗與王宇哲大哭起來,我邊安慰萬文麗,邊快速走到教室。

  這次比賽是我明白:結(jié)果并不重要,重在參與。

拔河小學作文 篇5

  人生就像一棵大樹,樹上結(jié)的每一顆果實,就是我們每一次成長的足跡。有歡笑,有淚水,有尷尬,也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。

  下午第三節(jié)課,在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知,全都歡呼雀躍,整好隊伍向操場“進軍”。

  到達操場,只見人攢動,一片喧鬧沸騰的`景象。第一場比賽就是我們班男生和五(2)班男進行較量,沒有任何懸念,我們贏了。馬上就到我們女生和五(2)班女生比了,我緊張得心口“撲通”直跳,我大口地深呼吸,努力讓自己平復下來。只聽一聲令下,比賽開始了,我身體下沉,左腳往前,右腳往后,使出吃奶的勁往后拉,中心點已經(jīng)往我們這一邊移了,我雙加大了“馬力”,對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發(fā)出使勁的聲音。中心點一會移向我們,一會移向她們。

  我快虛脫了,這時,只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲,加油!加油!我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲,個個咬緊牙關(guān),努力地拼搏著。老師也鼓勵我們:“加油!還剩一點,我們就贏了!”在這關(guān)鍵時刻,一種無名的力量在我心中油然而生,近了!近了!中心點過線了!耶!我們贏了!第二名到手了!

  雖然我們女生沒有拿到第一名,但至少我們努力過,拼搏過!拔河——就得這樣拼!

拔河小學作文 篇6

  一個陽光明媚的早上,小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河,他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子,粗繩子的中間系著一條紅絲帶,比賽前他們好像很輕松的樣子,小剛說:“我和小紅是紅隊代表,小蘭和小明是藍隊代表!

  比賽開始了,各隊隊員都把繩子往自己隊伍里拉,只見籃隊的.小明把眼睛瞪得很圓,小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊,紅隊隊員的眼睛和

  嘴巴都閉起來,藍隊把繩子奮力往自己隊伍里拉,繩子就往他們的方向移動,藍隊眼看就要贏了。

  這時,紅隊隊員把眼睛睜開一看,發(fā)現(xiàn)形勢不對,就奮力往他們隊伍里拉,現(xiàn)在藍隊已經(jīng)沒有什么辦法再跟他們比了,因為剛才他們已經(jīng)把力氣用完了。

  最后,藍隊只能眼巴巴地看著紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了!

拔河小學作文 篇7

  “加油!”“四(4)班必勝,加油……”,操場上不時偉來陣陣歡呼喝彩聲。哦,告訴你,今天是六一兒童節(jié),我們班和3班展開了一場拔河比賽。

  下午,我們來到了操場,只見地上躺著一條40米長的麻繩,如同一條大龍臥在地上。比賽前,龔老師帶領(lǐng)男生擺好架勢,男生們個個摩拳擦掌,躍躍欲試!班健彪S著一聲哨響,男生與3班男生之間的龍爭虎斗便開始了。只見,3班男生漲紅了臉,瞪圓了眼睛,使出吃奶的勁拼命向后扯,系在繩子中間的紅領(lǐng)巾稍稍往他們那邊偏了些!凹佑桶。∷模4)班,用力,用力”“加油!加油!” ……我們女生急了,扯著嗓子又叫又跳,我們班男生又信心倍增,卯足了勁,身體幾乎與地面平行了,用力向后使勁拉扯。就這樣紅領(lǐng)巾不時地移來移去,真是棋逢對手!突然,3班女生來了句:“4班男生力氣真小,一定會輸!”這一說不要緊,倒是把我們班男生給“激怒”了,他們斗志大發(fā),“呀——!”他們拼出全力,使出渾身解數(shù),有幾個男生甚至咬緊牙關(guān),一屁股坐在了地上……終于“呀!獲勝了,耶!耶!耶!”我們女生高興得直拍手,個個蹦得三尺高。

  下面輪到我們女生,呃,由于剛才男生贏了一把,導致我們太輕敵了,因此,哎,輸給了3班,甚是可惜。

  最后一場比賽了!這次可不能掉以輕心了!我心里如同十五個吊桶打水——七上八下的,一定要加油,一定要贏!我想著。終于,經(jīng)過全班50位同學的'努力,我們班獲勝了!

  這是一次令人難忘的拔河比賽,同樣,也讓我明白只要大家萬眾一心,就可以克服所有困難!

拔河小學作文 篇8

  咦,籃球場上怎么有一條“大蛇”?是干什么用的呀!不知道了吧!我們學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不,你瞧!三四年級的同學的比賽正在舉行中,看來快要輪到我們五年級了。

  我們排著隊伍來到了籃球場,“這次我們一定不能輸了,上次我們連名次都沒有拿到!薄皩Π,我看,這場地對我們有利,你看他們在北邊的都輸,而我們恰恰在南邊。我們勝券在握!蓖瑢W們紛紛議論起來。時間過得真快,輪到我們五(1)班了。同學們信心百倍地上場了,拿起繩子,在老師的指導下,掌握了拿繩的.方法,身子往后靠。在老師的一聲口哨下,同學們使出了吃奶的勁兒,把繩子不斷往后拉。瞧!那位同學臉脹得通紅,像一個紅蘋果,那位同學一邊喊一邊拉,我們的對手也不甘示弱,用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右,難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫:“一二三,加油!一二三,加油!”給隊員們加油,助威;@球場上頓時熱火朝天,比賽推向了高潮。只見那一剎那,我的心一下子提了起來,繩子移動了。我們贏了。同學們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五(2)班以二比一贏了我們,我們打敗了五(5)班,位居第二。

  回到了教室后,同學們有說不出的高興。誰叫這是我們團結(jié)一致的精神取得的勝利呢!

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