- 相關(guān)推薦
桂花小學(xué)作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文600字 篇1
十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花，不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò)，我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開(kāi)滿(mǎn)花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí)，身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”
終于，被我們找到了，綴滿(mǎn)金黃色桂花的桂花樹(shù)。
嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄穑瑨煸跇?shù)梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道，其實(shí)桂花的`用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑：這些花兒是開(kāi)在我們校園之中的，但為什么就是老師事先提醒過(guò)，我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢？
因?yàn)�，我們的視角太小，小到看不�?jiàn)桂花的美麗，小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛；因?yàn)�，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因?yàn)�，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo)；人的心可以比海闊，只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒；人的心可以比地廣，只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。
桂花小學(xué)作文600字 篇2
這棵桂花樹(shù)是1987年我家的房子剛建成時(shí)種下的，它今年已經(jīng)16歲了，占據(jù)了我家的半個(gè)庭院。桂花樹(shù)的樹(shù)干是深褐色的，特別粗壯有力。它的樹(shù)葉是橢圓形的，很綠。剛下過(guò)雨后，只要你用心去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉像涂了一層蠟，青翠欲滴。
人們常用“金秋十月，丹桂飄香”來(lái)形容秋天的美麗景色，可見(jiàn)桂花在人們心目中的地位有多高。我家也經(jīng)常在秋天里盼望著桂花樹(shù)早點(diǎn)開(kāi)花。但是我家的桂花今年開(kāi)得特別晚，等得我好心焦。終于在十月中旬的一個(gè)早晨，我一到院子里就聞到了一股淡淡的甜香。桂花開(kāi)了！我全家都很興奮。
奶奶告訴我，桂花分兩種。一種是金桂，它的花是金黃色的，顏色和香味都非常濃郁，讓人看了很高興。另一種是銀桂，開(kāi)的花是淡黃色的，味道很清淡，使人神清氣爽。我家的桂花樹(shù)屬于銀桂。它的花朵由四片花瓣組成，它們挨挨擠擠的，像四個(gè)兄弟姐妹在開(kāi)開(kāi)心心地團(tuán)聚。這些花瓣不僅漂亮，摸上去也很舒服，就像絨布一樣十分柔軟。還有些含苞欲放的花骨朵像一粒粒小米，遠(yuǎn)看過(guò)去，宛如一顆顆星星點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上，又像天上掉下來(lái)的一粒粒碎金子落在了桂花樹(shù)上……
桂花開(kāi)得最旺的`時(shí)候，綠色的葉子中間嵌滿(mǎn)了淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，非常誘人。那個(gè)時(shí)候，院子里充滿(mǎn)了香氣。清香、純香、濃香，你想聞什么就有什么，就連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻。只要你在桂花樹(shù)下站上十分鐘，保管你整個(gè)人渾身上下都是香噴噴的。
桂花不僅好看、好聞，而且還可以用來(lái)做很多食物。桂花糕、桂花蜜、桂花酒、桂花糖芋頭……這些好吃的東西里都有桂花的影子。奶奶每年都要在桂花凋零之前收集不少桂花，洗干凈了曬干備用。
這棵桂花樹(shù)陪伴了我家十六年，爺爺奶奶都對(duì)它有著深厚的感情。我的年齡雖然比它小，但是對(duì)它的感情也很深。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了香味，還給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我喜歡它。以后搬家時(shí)也要帶著它一起走！
桂花小學(xué)作文600字 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一陣幽香撲鼻，雖然香味淡淡的，卻讓人回味無(wú)窮。走近發(fā)現(xiàn)，正是桂花!
在七、八月，一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似金色的蝴蝶停留在枝頭，又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦^(guò)桂花樹(shù)，一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風(fēng)兒，在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，跳著優(yōu)美的`華爾茲圓舞曲。風(fēng)停了，舞蹈也停了。俯下身來(lái)，拾一小朵桂花，花的清香立刻撲鼻而來(lái)，從鼻腔進(jìn)入身體的每一個(gè)部位，好舒服啊!風(fēng)繼續(xù)吹了起來(lái)，舞繼續(xù)跳了起來(lái)。這時(shí)，慢慢閉眼，細(xì)細(xì)想象，靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上，任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁，自己就像在人間仙境一般，是那么自由，那么奇妙，那么夢(mèng)幻，讓人深深陶醉在其中，無(wú)法自拔。
緩過(guò)神來(lái)，這美妙的畫(huà)面似乎又靜止了，地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步，踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣，桂花的清香立刻滿(mǎn)了鼻，此時(shí)，一切煩惱早就飛到九霄云外，我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后，這里已經(jīng)變成了金色的殿堂，花的世界，連空氣也被桂花毫不留情地占據(jù)了。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這種境界里連往日調(diào)皮的孩子也文靜起來(lái)。
桂花的清香使人陶醉，做出來(lái)的美食也會(huì)讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅，甚至還可當(dāng)做茶葉泡茶喝。吃著糕點(diǎn)，品著小茶，賞著桂花，這是怎樣美妙的一種享受啊!
小巧的桂花，清香的桂花，美味的桂花，神奇的桂花!
桂花小學(xué)作文600字 篇4
人們都說(shuō)：“八月桂花香�！笨晌壹倚^(qū)的桂花卻遲遲不開(kāi)。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的，就是躲著我，不肯露面。
上星期三的早晨，我背起書(shū)包上學(xué)去，剛走出家門(mén)，就有一股濃濃的香味鉆進(jìn)我的鼻孔，我滿(mǎn)心驚喜，莫非是桂花開(kāi)了？我被這香味牽引著跑到桂花樹(shù)前，想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。
在濃密的綠葉中，我找到了，那細(xì)細(xì)碎碎的小黃花，一叢叢，一簇簇，特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)‘桂’花開(kāi)”��！我湊近了仔細(xì)觀察，每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣，中間簇?fù)碇粓F(tuán)小小的花蕊，好似一群可愛(ài)的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇，這么小的花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢？再后退幾步看，桂花樹(shù)好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙，端莊美麗。我不禁想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)句：“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮。”這滿(mǎn)樹(shù)的桂花不正是金秋送來(lái)的名片嗎？
一陣微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨，這“一樹(shù)濃香呢喃，一地落英低語(yǔ)”的桂花，在著急地催我上學(xué)去呢！我依依不舍地和桂花揮手告別，桂花的.香味早已沾滿(mǎn)了我的衣衫，和我一路同行。
從那天起，我就成了一個(gè)“桂花迷”。一沒(méi)事，就跑到桂花樹(shù)下，賞花，品香。只可惜桂花的花期很短，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，桂花的香味就變得隱隱約約了。
在這淡淡的花香中，我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾，她是重慶巫山縣的一位女教師，為了幾十個(gè)留守兒童能順利畢業(yè)，她帶病堅(jiān)持工作，最后倒在崗位上，年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎？她像桂花一樣，雖然生命很短暫，但卻無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞地將她的“香味”灑滿(mǎn)人間。
一朵桂花輕輕飄落了。我堅(jiān)信：花謝了還會(huì)再開(kāi)，來(lái)年，會(huì)有更多的桂花像她一樣開(kāi)得更加燦爛，迷人！
桂花小學(xué)作文600字 篇5
天氣轉(zhuǎn)涼，深秋降臨。楓葉紅火，杏葉金黃，簇簇桂花浮現(xiàn)眼前。我看著黃黃的桂花，聞著香香的桂花，心里想著外婆的甜甜的桂花糕。
周末，刮著冷冷的風(fēng)。剛吃完飯，媽媽讓我去拿快遞，說(shuō)：“可能是你外婆寄來(lái)的桂花糕到了�！北緛�(lái)我想推辭的，一聽(tīng)到是桂花糕，就抿了抿嘴，急急跑向快遞站。
從快遞員手中接到一個(gè)不小的箱子，掂了掂箱子的分量，不由得笑了：是桂花糕的分量。小心翼翼地抱在手里，回了家。
回到家里，我馬上打開(kāi)了盒子，里面便冒出了一股淡淡的桂花香。往里一看，一塊塊方方正正的桂花糕整齊地?cái)[放著。我急忙拆開(kāi)一塊咬了一小口，頓時(shí)甜意在我舌尖綻放。啊，是桂花糕特有的味道。
幼年時(shí)，在外婆家待了一段時(shí)間。一天，外婆回到家，從袋子里掏出兩塊桂花糕。當(dāng)時(shí)肚子餓得“咕咕”叫的我一看到是吃的，就從外婆手中搶過(guò)桂花糕，咬了一大口。原本想大口咀嚼的，卻因突如其來(lái)的甜味而不舍得像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽，我細(xì)細(xì)品嘗著，享受著桂花糕的每一絲甜味。吃完了兩塊糕，我還依依不舍地舔著手指，惹得在一旁的外婆呵呵直笑。那以后，外婆就每年會(huì)做桂花糕給我吃。
“真好吃啊！”吃完了一塊，我不由得感嘆，那味道還是跟往年一樣。
又拿起一塊來(lái)，嘴里正吃著，另一只手?jǐn)?shù)著箱中的桂花糕，突然翻到了卡在縫隙中的小紙條，上面寫(xiě)道：
知道你們喜歡吃，這次多寄了點(diǎn)。都是新鮮做出來(lái)的，味道很不錯(cuò)。吃完了跟我說(shuō)，下次再寄來(lái)�！馄�
看了這張字條，心里著實(shí)感動(dòng)：“外婆想得真周到��！”
再咬了口手中的.桂花糕，那絲甜甜的味道不曾消散，甚至多了外婆愛(ài)的味道。多美味的桂花糕��！
香香的，甜甜的，外婆的桂花糕。
桂花小學(xué)作文600字 篇6
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來(lái)到了桂花園里，只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹(shù)，清晨我背著書(shū)包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我想一定是校園的桂花開(kāi)了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室，來(lái)靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天，最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香？綿綿地飄落下來(lái)，那感覺(jué)多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香，但是你要是摘一束來(lái)聞，那香味是多么的濃郁��！我對(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠欲流的`綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿(mǎn)藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō)，桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊！
我愛(ài)牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛(ài)梅花傲雪斗霜，愛(ài)荷花亭亭玉立，更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛(ài)你！
桂花小學(xué)作文600字 篇7
都說(shuō)秋季最使人傷感，留戀春夏走過(guò)的時(shí)光，感嘆歲月匆匆流逝，走在路上，樹(shù)葉發(fā)出“卡卡”的聲音，這就是秋的樂(lè)章，婉轉(zhuǎn)但又寂寞。但在這傷感的時(shí)節(jié)里，桂花樹(shù)卻開(kāi)得轟轟烈烈。
這個(gè)冬天出奇的冷，桂花樹(shù)的葉子，如一只只蝴蝶，四處飄落下來(lái)，在樹(shù)根上堆起了一座座“小山”，不懂得“葉落歸根”的爺爺，便將葉子掃攏，點(diǎn)了一把火想將葉子燒了�？烧l(shuí)想到，火勢(shì)迅速變大，直逼桂花樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，霎時(shí)間，整棵樹(shù)便都在大火的包圍下。它似一個(gè)戰(zhàn)士，在烈火中昂然挺立。
火勢(shì)逐漸減小，但原本挺拔俊美的桂花樹(shù)，現(xiàn)在卻像八九十旬的老人般，褶皺的皮膚，殘缺的樹(shù)葉，實(shí)在是難看極了！我們一家人都在為它的未來(lái)?yè)?dān)心著。
冬去春來(lái)，鄰居家的桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新衣，為本就優(yōu)美的身姿又增添了一份亮色。再看我家的桂花樹(shù)，依舊披著一身殘缺不全的外衣。極其愛(ài)花草樹(shù)木的奶奶都說(shuō)：“看來(lái)這棵命苦的樹(shù)是活不長(zhǎng)了。”
秋天如期而至，鄰居家的桂花樹(shù)開(kāi)了，一朵朵米粒般大小的花兒盡情地綻放，香飄十里。而我家的桂花樹(shù)，似乎沒(méi)有感覺(jué)到秋的`到來(lái)，葉仍是殘缺不全的，干仍是骨瘦如柴的。隨著時(shí)間的推移，我越發(fā)失望起來(lái)，心想：今年這樹(shù)看來(lái)是不開(kāi)了。
但就在秋天即將離開(kāi)之前，桂花樹(shù)上冒出了數(shù)十個(gè)螞蟻般大小的花骨朵兒，接著上百個(gè)，上千個(gè)。最后，它們好像說(shuō)好了似的，將整年蓄發(fā)的力量，一起綻放開(kāi)來(lái)�；ǘ鋬旱纳时任乙�(jiàn)過(guò)的任何花還美，金黃的只顫人心。
這一刻，我感動(dòng)了，被桂花樹(shù)不屈不撓的精神所感動(dòng)了。這一刻，我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)挫折與困難的洗禮，才能迎來(lái)屬于自己的春天。桂花樹(shù)之所以能給這個(gè)世界留下美好，是因?yàn)樗詮?qiáng)不息！
一朵桂花飄落在我的肩頭，冰冰涼涼的，還帶著一絲苦意。
桂花小學(xué)作文600字 篇8
我家小區(qū)里的桂花樹(shù)，在秋天的落葉吹拂中，昂首挺胸。
晨光把大地照得分外璀璨，小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香，引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹(shù)任由狂風(fēng)吹落它們的葉子，然后再頑強(qiáng)地長(zhǎng)出更加細(xì)嫩的新葉。樹(shù)上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)千的`女子。
八月的桂花開(kāi)得更是高昂，把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日，總會(huì)有些人——小孩、老人、少女……都會(huì)在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪，便把腦袋又伸高了一大截。
每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲，孩子們走進(jìn)小區(qū)，首先經(jīng)過(guò)的就是那桂花樹(shù)。原來(lái)，桂花樹(shù)不僅給小區(qū)增加光彩，還能“接客”啊!孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉，從肩上脫下書(shū)包，欣賞著桂花樹(shù)那美麗的身姿。這些桂花樹(shù)挺立在孩子們跟前，變得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞，然后禁不住連連稱(chēng)贊。
夜晚，它們悄悄地閉上了眼睛，但依然挺立著，挺立在小區(qū)的一角。人們聽(tīng)不見(jiàn)它枝條的擺動(dòng)，也聽(tīng)不見(jiàn)它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲，但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月，朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放。花朵們小巧玲瓏、潔白如雪，掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)如鞭的枝條上，宛若一枚枚雪白的戒指。
我愛(ài)我家的小區(qū)，更愛(ài)小區(qū)里香飄萬(wàn)里的桂花樹(shù)。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香，對(duì)桂花樹(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，運(yùn)用比喻的修辭手法，將花朵比作戒指，生動(dòng)形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài)，真是不錯(cuò)!
【桂花小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
桂花小學(xué)作文10-09
[熱門(mén)]桂花小學(xué)作文10-30
[集合]桂花小學(xué)作文08-09
（優(yōu)秀）桂花小學(xué)作文08-16
（精品）桂花小學(xué)作文08-06
實(shí)用的桂花小學(xué)作文07-29
桂花語(yǔ)小學(xué)作文03-22
(優(yōu)選)桂花小學(xué)作文03-01
桂花小學(xué)作文（精華）09-18
桂花贊小學(xué)作文03-26