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小學(xué)生作文

仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-07 19:27:54 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)仙人掌小學(xué)作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的仙人掌小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)仙人掌小學(xué)作文合集9篇

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  我家的窗臺(tái)上有盆仙人掌,它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。

  仙人掌是一種熱帶植物,它的形狀像手掌,所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的,好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺,這些刺好像就是它的防護(hù)服,這些刺其實(shí)是仙人掌的葉片退化而成的',另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它,你就會(huì)連連喊痛,它好像在說(shuō):“你別碰我,只許看,不許碰!毕扇苏崎_(kāi)的花更是無(wú)比漂亮,黃色的小花點(diǎn)綴著仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。

  他還不畏酷暑,生命力很強(qiáng)。假如你外出旅游一個(gè)月,也不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)闆](méi)水死掉,我可以保證你回來(lái)還是看到它精神抖擻,安然無(wú)恙。

  仙人掌的用途非常大,既能供人觀賞,又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病,打針、吃藥都不見(jiàn)效果的話,你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎,涂在臉上,涂上一個(gè)月,就可以痊愈了。

  聽(tīng)說(shuō)仙人掌還可以解渴,在墨西哥,有一種仙人掌長(zhǎng)得高大粗壯,像一個(gè)水桶,里面藏了大量的水,過(guò)路的人口渴了用刀在上面割一個(gè)小口,水就流了出來(lái)了,你可以盡情地喝個(gè)夠。

  在生活中,仙人掌還有許多不為人知的秘密,這些秘密還需要我們?nèi)祟?lèi)去發(fā)現(xiàn)。

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受啟迪。

  一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣?jì)赡、弱小可?ài)。、

  這個(gè)星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

  一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(zhǎng)得高,而且還長(zhǎng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。

  通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈的`精神。無(wú)論大自然對(duì)我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強(qiáng)地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌,但是你對(duì)它了解多少呢?讓我告訴你這種植物生長(zhǎng)在沙漠里!

  這種植物生長(zhǎng)在沙漠中。仙人掌穿著綠色的衣服,伸出了他斷了的胳膊。從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)站在沙灘上的惡棍。它全身都有鋒利的刺,用來(lái)自衛(wèi)和吸水。

  仙人掌是一種生長(zhǎng)在惡劣環(huán)境中的植物。大部分所需的水是用來(lái)吸收空氣中的.稀有水離子的。

  仙人掌植物在植物王國(guó)中是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力。大多數(shù)仙人掌植物原產(chǎn)于炎熱的沙漠地區(qū),那里太陽(yáng)很熱,沙子也很充足。它們是多汁多汁的植物,能夠抵抗干旱和高溫。

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  仙人掌沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有水仙的純潔,它是那么的平凡,但高貴的是它的精神呀!

  ——題記

  時(shí)光荏苒,又盼到了雙休日,我來(lái)到姥姥家來(lái)看望姥姥、姥爺。在這里也可以學(xué)習(xí)毛筆字,最重要的是還可以賞花呢!姥爺是個(gè)種花愛(ài)好者,家里擺滿了好幾十種花呢!

  踏進(jìn)姥爺?shù)臅?shū)房——也就是他養(yǎng)花的主要地方。只見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的.花兒向我點(diǎn)頭,像是在歡迎我。驀地,一片奇異的綠色映入我的視線。咦?什么植物會(huì)長(zhǎng)綠色的花呢?于是,我便仔細(xì)的觀察起來(lái)。

  哦!是仙人掌!它怎么沒(méi)有葉子呢?我的好奇心一下冒了出來(lái)。其實(shí)仙人掌沒(méi)有什么特別:論色澤,不是綠就是黃綠的,不如牡丹那樣色彩艷麗;論形態(tài),巴掌大,也沒(méi)有什么好看!太平凡了!可我又想起了書(shū)上介紹仙人掌:它生活在亞熱帶干旱地區(qū),這些地區(qū)水分不足、風(fēng)大、氣溫低……常常有植物因?yàn)闆](méi)有水分而死亡,可見(jiàn)仙人掌的生命力多頑強(qiáng)呀!

  記得有一天,我第一次滑滑輪,可我剛穿上鞋,就重心不穩(wěn)重重的摔倒了,我坐在地上不想再滑了,這太難了!可是這時(shí)我想到了仙人掌,生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中。而我呢?遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就要退縮,我一定要把滑輪學(xué)好!想到這兒我又爬起來(lái),努力的向前方滑去……

  仙人掌除了生命力頑強(qiáng)還可以治百病呢!有一次,妹妹不小心拿小刀碰了我一下,當(dāng)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“皮開(kāi)肉綻”,我疼痛難忍,難受極了!,姥爺趕快割了一塊仙人掌,拔刺、去皮,然后再切成小塊貼在腿上,我頓時(shí)感到?jīng)鰶龅,一?huì)兒就不痛了……

  這時(shí)姥爺看見(jiàn)我呆呆地望著仙人掌,便問(wèn):“呵呵,靠這么近想吃一口嗎?”“吃?”我不懂!爱(dāng)然可以吃了!它可以做成小菜、果干,可好吃了!它的果實(shí)雖苦但清口,還可以消炎呢!”姥爺說(shuō)著,給我一個(gè)果實(shí),我放入口中,真是沁人心脾呀!

  在回家的路上,我還是忘不了仙人掌的精神。心中還有一句改變的古詩(shī):萬(wàn)紫千紅花千種,不及仙人掌含深情。

仙人掌小學(xué)作文 篇5

  大家都知道,仙人掌是墨西哥的國(guó)花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人,不如水仙那樣?jì)善G玲瓏,更不如牡丹那樣榮華富麗,為什么會(huì)成為墨西哥的國(guó)花呢?聽(tīng)一個(gè)小故事,你一定會(huì)豁然開(kāi)朗。

  有一陣子,爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花,買(mǎi)了好多名貴的`花。偏偏這時(shí),姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌,說(shuō)是防輻射,叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼,我們都討厭它。

  一次暑假,我們都去外地旅行,回到家時(shí)才想起那些花兒都沒(méi)澆水好長(zhǎng)時(shí)間了,急的剛脫下鞋就去陽(yáng)臺(tái)瞅那些花。結(jié)果,它仍在“大花叢”中最顯眼,可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了,只有那株仙人掌,格外的綠,格外的挺拔。

  一家陷入了沉思……

  這一段時(shí)間里,空氣好像凝固了,只有那頑皮的小鬧鐘不知情,依然嘀嗒響個(gè)不停。過(guò)了許久,媽媽嘆了一口氣,打破了沉默。爸爸問(wèn):“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō):‘我們只看到了外表的美,而最重要的才是心靈美。同樣,經(jīng)歷過(guò)困難的人,

  會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力,會(huì)比一般人更優(yōu)秀!

  我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話,又一次陷入了沉思……

仙人掌小學(xué)作文 篇6

  透著光澤的櫥窗,我瞥見(jiàn)一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見(jiàn)物思原……

  眺眼望去,無(wú)邊無(wú)垠、坦蕩無(wú)砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn),可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風(fēng)吹起,卻不想,整個(gè)沙漠已是茫茫一片,伸手不見(jiàn)五指,風(fēng)一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱里,了腳剛涉入范圍內(nèi),邊被它與生俱來(lái)的炙熱給抵擋了回來(lái)!鞍。≌鏌,燙死我了!”你不停地跺著腳丫子,氣急敗壞地抱怨著。猛然見(jiàn)一抬眼,你頓悟了,這里的一切都是那炙烤的太陽(yáng)所賜予的。

  然而你卻無(wú)法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入,你便可看到這了一株,那里一簇的,稀稀疏疏地分布著,那變便是常聞?dòng)诙摹跋扇苏啤。望著它們(nèi)绱说匕寥煌αⅲ裆诒频,你那焦躁不滿的情緒又將是如何?應(yīng)該足以讓你精神抖擻吧?

  數(shù)量雖是不多,更是極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。

  那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物,卻也形似于人,故稱為“仙人掌”,它的'身材偏胖,身披綠衣裳,還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護(hù)身符。有了它,外界無(wú)法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風(fēng)的考驗(yàn)下,一次有一次保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù),哪怕只不到一米高,它卻努力生存著,面對(duì)一切的坎坷,總是不屈不撓,對(duì)抗著磨難。

  它沒(méi)有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài),以及屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你認(rèn)為它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當(dāng)之無(wú)愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我贊美仙人掌,因?yàn)樗谟栉乙悦鎸?duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)生活的知足。

仙人掌小學(xué)作文 篇7

  不論是在沙漠還是熱帶雨林,不論是鄰居家的窗臺(tái)還是爺爺奶奶家庭院里,都能看到仙人掌的蹤影。

  仙人掌全身是尖尖的刺,好似一只沙漠里的小刺猬,最高的仙人掌差不多和成年人一樣高,好像一個(gè)穿著一身鎧甲的.勇士一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。任何動(dòng)物看見(jiàn)仙人掌都會(huì)馬上停止腳步的。害蟲(chóng)想吃它,它們身體就會(huì)被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上,大家都會(huì)以為他枯萎死了,如果你是這樣想的那就錯(cuò)了,它是用身體的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一棵小的仙人掌,這是真正的落地生根。

  我還在網(wǎng)上找了一些資料所,仙人掌是墨西哥的國(guó)花,它又稱之為仙巴掌,火掌等名稱,它有許多的營(yíng)養(yǎng)素,還有一萬(wàn)多種植物營(yíng)養(yǎng)素,有人用仙人掌敷臉,據(jù)說(shuō)可以祛除皺紋,它的功效比維他命都強(qiáng)。

  我真佩服仙人掌不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神,它長(zhǎng)年經(jīng)受太陽(yáng)的考驗(yàn),還能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),我們遇到困難,不要退縮,要去面對(duì)它,我敬佩你,仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文 篇8

  今天早上我洗了個(gè)頭,懶洋洋地坐在陽(yáng)光下曬頭發(fā)。這時(shí),我家門(mén)口的一株仙人掌吸引了我的眼光。我很久沒(méi)關(guān)注它了,或者說(shuō)我很少關(guān)注它,那是因?yàn)樗耐獗硪稽c(diǎn)兒也不引人注目:深綠色的皮膚,豎著一枚枚扎人的尖刺,長(zhǎng)得也奇形怪狀。我甚至能隱約看見(jiàn)一張張細(xì)小的蜘蛛網(wǎng),掛在它的頭上。它就那么無(wú)動(dòng)于衷地靜靜站著,仿佛是一位不言茍笑的戰(zhàn)士,堅(jiān)守在自己的崗位上。

  我記得姐姐剛把它帶回家的時(shí)候,只有短短的一截,孤零零的一根,又小又瘦,毫無(wú)美感可言。可現(xiàn)在,它長(zhǎng)得又高又壯,還“開(kāi)枝散葉”了?,它旁邊已經(jīng)長(zhǎng)出了小仙人掌,它們裹著淺綠色的大衣,緊緊依偎在大的仙人掌旁。想起仙人掌來(lái)到我家之后,我從沒(méi)精心伺候它,就任它自生自滅。就這樣在我的有意無(wú)意的忽略下,這盆仙人掌在我家門(mén)口待了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,期間它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,承受了泛濫洪水的沖擊,卻仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。

  它的生命力該有多么頑強(qiáng)。∷跓o(wú)數(shù)個(gè)寂寞的漫漫長(zhǎng)夜里,就那么靜靜地站著?捎姓l(shuí)會(huì)正眼看它?有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)它的心聲呢?它就像被遺棄的孩子,默默地蜷縮在一角。但它不灰心,不放棄,堅(jiān)信有朝一日,它也能挺起胸膛,驕傲地抬起頭,與百花一起享受太陽(yáng)的注目。而今,它不是已經(jīng)達(dá)到了自己的'目標(biāo),努力活出了自己的精彩嗎?

  有多少人能像它一樣,直面生活的困難,不言苦,不放棄,繼續(xù)樂(lè)觀生活呢?原來(lái),仙人掌那丑陋的外表下,卻藏著一抹最美麗,最純潔的靈魂。而今,它在我眼中已不是原來(lái)那株形狀奇怪,掛著蜘蛛網(wǎng)的毫不起眼的仙人掌了。它就像童話故事中的灰姑娘,它在蛻變,勇敢而努力使自己變成美麗優(yōu)雅的公主。

  頑強(qiáng)的仙人掌啊!希望能有更多的人向你學(xué)習(xí)!

仙人掌小學(xué)作文 篇9

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了一株仙人球。因?yàn)樗厦骈L(zhǎng)滿了刺,所以人們叫它仙人球。有一天,我看仙人球看的非常入神,突然,我想出了一個(gè)問(wèn)題;“為什么仙人球上長(zhǎng)滿了刺?”這個(gè)問(wèn)題使我迷惑不解。經(jīng)過(guò)調(diào)查之后,我才知道,這是有原因的。

  因?yàn)橄扇饲虮緛?lái)生活在沙漠里,沙漠里寸草不生,但是仙人球卻能在沙漠里生活下去。我想,你可能沒(méi)想到,這全是仙人球身上尖刺的功勞。在沙漠里,水很容易蒸發(fā)掉。但是植物需要較多的水,所以沙漠里沒(méi)有植物。仙人球能生長(zhǎng),是因?yàn)樗募獯淌撬娜~子,沙漠里沒(méi)有水分,仙人球只好將葉子縮小,防止體內(nèi)水分被陽(yáng)光蒸發(fā),所以刺是它的`葉子。

  從這個(gè)問(wèn)題中,讓我懂得,我們?cè)僭鯓拥沫h(huán)境里,就要適應(yīng)怎樣的環(huán)境。

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