【精品】珍惜小學(xué)作文合集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　在世界上有些事情我們不能預(yù)料，但是可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜一切，這樣我們才不會(huì)因什么東西失去了而悲傷，而去后悔自己沒(méi)有去珍惜。

　　當(dāng)我想起自己做錯(cuò)的事，我后悔，但是有什么用呢?只能怪自己當(dāng)初沒(méi)有珍惜。

　　那天，我與同學(xué)出去玩。但我沒(méi)有叫上我的好朋友，他也不知道我會(huì)出去。當(dāng)他來(lái)找我時(shí)，我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等著我。而他在苦苦等我時(shí)，我卻在外面玩的開(kāi)心。他在那等啊等，直到我回家才看見(jiàn)他，看到他那憔悴的背影，我也不知道該說(shuō)什么好，他也呆呆的看著我，好像在責(zé)備我，在罵我。而我也有點(diǎn)愧疚。但在這短暫瞬間，兩人都無(wú)語(yǔ)，都不說(shuō)話，這真是對(duì)應(yīng)了無(wú)聲勝有聲，我似乎就被這瞬間凝固了。而我終于受不了了，就大聲說(shuō)了一聲，你到底要干什么。他冷漠的說(shuō)我只是想找你玩，沒(méi)想到你出去玩了。既然你知道了，那就請(qǐng)你回家吧。他說(shuō)你夠恨得。我和他之間的`友誼結(jié)束了。我不該這樣說(shuō)，就我以前不會(huì)珍惜他人，現(xiàn)在太后悔了。

　　現(xiàn)在我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。好好珍惜吧，他將是你最大的財(cái)富。

珍惜小學(xué)作文 篇2

　　尋常的花調(diào)謝了，還會(huì)再開(kāi)，而我們的青春卻一去不復(fù)返。

　　在默默地算著，八千多的日子已經(jīng)從我的手中溜去，時(shí)間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復(fù)返，時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬，轉(zhuǎn)眼即過(guò)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁地回想一下。

　　我又何曾不是這樣呢，每天放學(xué)回到家總是快速的把作業(yè)寫(xiě)完，完成作業(yè)后不是看電視，就是玩耍，父母看見(jiàn)了多少次批評(píng)，但我只是左耳進(jìn)右耳出批評(píng)完全不記得了�？僧�(dāng)每次考試都是手無(wú)足措，腦里一片混沌，成績(jī)出來(lái)后卻是拿著個(gè)鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

　　時(shí)間是不會(huì)去等人的，只有那些將時(shí)間視為生命的.人，才真正懂得時(shí)間的寶貴，也才真正懂得去爭(zhēng)取每一分每一秒，而不是在無(wú)所事事中去耗費(fèi)生命。人的生命是短暫的，而在這樣有限的時(shí)間里，只有珍惜時(shí)間的人，怕只給他幾分幾秒，也會(huì)也會(huì)過(guò)的充實(shí)，不珍惜時(shí)間的人，怕給他幾十年，幾百年，幾千年……，他也會(huì)一無(wú)所獲。時(shí)間是有限的，緊時(shí)間，莫過(guò)于把握好自己要善于抓住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間，做你想做的事，或?qū)W習(xí)，或工作。

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆讓我們一起珍惜時(shí)間，珍惜生命的每一天吧！

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”也用什么“光陰似箭，日月如梭�！眮�(lái)形容時(shí)間的匆匆。可也沒(méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候，根本不懂時(shí)間的重要，也不知道所謂時(shí)間的.“匆匆”，所以更是浪費(fèi)了許多“生命”�；叵肫鹦�時(shí)候，覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫(xiě)作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”……

　　吃著零食，吹著空調(diào)的我倒是挺快活的，可書(shū)包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺(jué)，里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有�！皶r(shí)間”，這個(gè)調(diào)皮的小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看：“什么？那么多！”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫(xiě)好呢？可是上沒(méi)有“后悔藥”！我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫(xiě)的手很酸很累。

　　這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰！

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

　　水，孕育了地球上的生命、人類的文明，曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)"人三天不吃飯沒(méi)事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張，但是它足以說(shuō)明人們的`生命與生活真真正正地是離不開(kāi)水呀！

　　還記得汶川大地震地時(shí)候，當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來(lái)地時(shí)候，大哥哥的一句"我想喝可樂(lè)"震撼了全人類的心。難以想象，沒(méi)有水的日子，世界將會(huì)變成什么模樣！

　　人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可替代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。

　　我國(guó)云南等省市正遭遇著旱災(zāi)，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目：一個(gè)滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水；一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對(duì)水的渴望嗎？而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？

　　面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷往他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？

　　純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無(wú)邊的大海吧！長(zhǎng)留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……

　　我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。不斷廣開(kāi)水源，我們就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　大家好！我是千變?nèi)f化的水，我們的`型態(tài)有固體、氣體、液體這三種，這你們知道嗎？

　　我為人類帶來(lái)的好處有很多，像是供給人類洗澡、洗衣服、澆花、洗碗等等，對(duì)人類的日常生活都很重要。

　　但當(dāng)我心情不好時(shí)，也會(huì)帶來(lái)像水災(zāi)、大雨、龍卷風(fēng)、洪水等等的災(zāi)害，讓人類對(duì)我又愛(ài)又怕。

　　如果地球上沒(méi)有我，人類就無(wú)法生存，會(huì)導(dǎo)致許多災(zāi)害，所以我勸人類要節(jié)約用水，工廠不要排放含有金屬物質(zhì)的水，污染我；也不要亂丟垃圾，使大海的魚(yú)死亡，鯨魚(yú)瀕臨絕種。

　　水對(duì)大家是不可或缺的，要珍惜水資源，才能讓它生生不息的。

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　人生有三重境界，這便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。

　　人這一生就在這山水之間盤(pán)桓。工作便是那泅渡之船，你是感受到工作給你帶來(lái)快樂(lè)？還是工作給你帶來(lái)痛苦？那就取決于你的心態(tài)，你的`人生觀。

　　人活著一天就是福氣，就該珍惜。

　　日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。

　　遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

　　生活中有太多的無(wú)奈，有太多的不如意, 凡事都裝在心里，斤斤計(jì)較，耿耿于懷，多累！

　　人生不是一杯酒，醉了的不是好漢, 沒(méi)有醉的不是英雄。半醉半醒就是人生的真實(shí)態(tài)度。人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。

　　撇開(kāi)那身外之物，好好珍惜自己擁有的每一天吧。

珍惜小學(xué)作文 篇7

　　在那金燦燦的沙地上，幾棵小樹(shù)挺立在一邊。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，在旁邊吃小果子。

　　岳飛母親手里拿著一根小樹(shù)枝，寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的字。寫(xiě)了“天”，指了指頭頂；寫(xiě)了“地”，指了指腳下；寫(xiě)了“蟲(chóng)”，指了指地上在爬行的動(dòng)物……聰明伶俐的小岳飛認(rèn)真地聽(tīng)著，不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，岳飛成了宋朝的名將，寫(xiě)出了“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這樣的詩(shī)句。

　　是啊，岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，難道我們不能做到，成為一個(gè)好少年嗎？就此，我想到了自己身上發(fā)生的事兒。

　　有一次我由于沒(méi)有好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文只考了91分。我既羞愧，又傷心，恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。

　　天空下著蒙蒙細(xì)雨，剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上，心情十分低落。大樹(shù)搖晃著粗壯的身軀，好像在對(duì)我說(shuō)，胡菲，不要放棄，振作起來(lái)！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫一片，像在鼓勵(lì)，你會(huì)成功的，這是一次失誤，可千萬(wàn)別放棄呀。小草也在說(shuō)悄悄話，胡菲好像不太開(kāi)心呢，是吧！

　　我的心變得堅(jiān)固，決定要振作起來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　回到家，媽媽好像已經(jīng)算出了我的.心。她讓我先去吃水果，自己便從書(shū)包中取試卷。

　　她走到沙發(fā)邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕，可怕的是，一次又一次地做出同一件錯(cuò)事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因?yàn)橛行┤死速M(fèi)時(shí)間。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間，用來(lái)工作罷了�！蔽艺J(rèn)為這句話十分有道理。你說(shuō)是不是？”說(shuō)完，撫摸著我的一根辮子。

　　又繼續(xù)：“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得多，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因?yàn)闆](méi)有安排好時(shí)間。比如，你有很多作業(yè)，不要著急，一定要排好順序，再抓緊時(shí)間做作業(yè)�！�

　　雨停了，和風(fēng)吹拂著小樹(shù)，是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃，慢慢地流下來(lái)，好像在相互比賽。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，像一個(gè)正義的老人，一直在時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)中走著，不會(huì)結(jié)束。

　　我被岳飛的故事感動(dòng)了，時(shí)間是珍貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇8

　　昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

　　今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的`1/365嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開(kāi)始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。 那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。

　　農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧？

珍惜小學(xué)作文 篇9

　　王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一個(gè)人能富有得足以買回他的過(guò)去。是啊!時(shí)間這個(gè)小孩，是那么淘氣，也是那么可愛(ài)。使我不忍心抓他，只能任由他飛逝……

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母也伴隨著我慢慢地變老。從我意識(shí)到那一刻起，我就決定要為我親愛(ài)的爸爸媽媽做些什么！

　　等啊等，我終于等到了那天，爸爸工作很忙，只有星期天晚上才能回來(lái)，而那天正好是他的生日。我親愛(ài)的爸爸��！又老了一歲，我心里像打翻了五味瓶，不是滋味。不知是該高興好呢？還是惋惜好呢？不管怎樣，我一定要給父親辦一個(gè)生日派對(duì)。

　　一大早，我便起床去買蛋糕、氣球、生日禮物什么的。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定給爸爸買一個(gè)捶背的東西。買完?yáng)|西，回到家時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了。吃完中餐，我又開(kāi)始忙了，上門吹氣球呀！什么裝飾呀！都要自己做，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可是破天荒的頭一遭��！

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的努力，我終于把客廳布置的十分有朝氣。接下來(lái)，就等他們回來(lái)了。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……眼看三個(gè)小時(shí)的`鐘聲都要敲響了，終于，門開(kāi)了。我激動(dòng)地大叫：“祝你生日快樂(lè)！”只見(jiàn)爸爸臉上的笑容都裝不下，溢了出來(lái)，“你長(zhǎng)大了�！� 爸爸伸出手摸了我的頭，我情不自禁流下了淚水，我只為他們做這么一點(diǎn)點(diǎn)事，他們內(nèi)心的歡欣就無(wú)以言說(shuō)，自己真該好好感謝他們。

　　時(shí)間是長(zhǎng)久的，如果空耗時(shí)間，也是短暫的，若是將他用于有意義的事情上，那是多么激動(dòng)人心！

珍惜小學(xué)作文 篇10

　　錦瑟無(wú)端十三弦，一弦一柱思華年——題記

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝。時(shí)間在不經(jīng)意間流過(guò)，逃去匆匆。閉上眼，時(shí)間從眼皮上溜去，睜開(kāi)眼，正當(dāng)青春年華。

　　青春，一個(gè)讓大人們無(wú)數(shù)次夢(mèng)想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂，他們敢于去想，有無(wú)限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛，他們敢于去做，夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。

　　學(xué)習(xí)是青春必不可少的部分，作業(yè)之多，它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的.作業(yè)，但學(xué)習(xí)的過(guò)程讓人懷念。學(xué)習(xí)很苦，但也有許多樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的過(guò)程避免不了挫折與打擊，它們是學(xué)習(xí)中的一道道障礙。巖石，樹(shù)根，落葉，懸崖對(duì)溪水是一種種障礙，樹(shù)根與落葉會(huì)使山溪更美，巖石與懸崖會(huì)使山溪更為壯闊。改變思維，更新觀點(diǎn)，跋山涉溪就不難。學(xué)習(xí)的山溪亦然，歡喜與悲痛，成功與失敗，順境與挫折都像巖石，樹(shù)根，落葉，懸崖美化著我們。只要我們坦然接受一切，注入大洋不再遙不可及。

　　生物與地理既將迎來(lái)一場(chǎng)大考，在這場(chǎng)考試中不管成功的人，還是失敗的人都應(yīng)該更加繼續(xù)努力。

　　人生如比做星辰，青春就是人生中最亮的那顆星星，人生如真是一把古琴，青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春，不負(fù)韶華。

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