實用的荷花小學(xué)作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文 篇1
早晨,下著綿綿細(xì)雨。早飯后,我隨著伙伴來到學(xué)校的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。
荷花已經(jīng)開了大半了,一朵朵粉紅和白色的荷花笑瞇瞇的在交談。荷花臥在一片片荷葉上,大老遠(yuǎn)就能聽到它們在交談的聲音。聞到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美啊!那潔白無暇的荷花已經(jīng)全開了,它的每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地親吻著它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發(fā)出啪啪的響聲,使人感到夏季雨中的安逸和舒適,讓人仿佛徜徉在荷花之中,感到一陣清香撲鼻而來。
有人喜歡陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使芙蓉出水的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著它們的嬌媚,可我卻喜歡在這煙雨中玉立的`荷花。在我眼里。這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味,更像一幅優(yōu)美的詩。
這時,看到一朵潔白的荷花被雨水打掉一朵花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的花瓣仍然那樣潔白,那樣無暇,仍然亭亭玉立,永遠(yuǎn)展示著生命美麗!
荷花小學(xué)作文 篇2
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的`姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑酆苫,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
荷花小學(xué)作文 篇3
放暑假的日子里,我偶爾會去附近的公園散步,觀賞公園的美麗景色。
有一天,天氣涼爽,我像往常一樣來到了公園里,走著走著,不知不覺已來到了水池邊,這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了。于是,我便仔細(xì)端詳起來,荷葉們挨挨擠擠的,像一個個碧綠的'大圓盤。幾朵零星的荷花在這些大圓盤之間很明顯得冒了出來,有的才展開兩三片花瓣兒,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位熱情奔放的少女;還有的像一個熟睡的嬰兒,還沉浸在那甜蜜的夢鄉(xiāng)里呢!找著找著,荷花好像多了起來,原來一朵一朵有著不一樣的姿勢,有的正躲在荷葉下面呢!看著美美的。一陣微風(fēng)吹來,荷花那淡淡的清香撲鼻而來,引來了許多小蜻蜓和小蜜蜂,還有許多人們,他們有的要與荷花一起拍照,有的正仔細(xì)地看著,欣賞著美麗的荷花,還有的正在聞荷花的清香…….
我忽然覺得自己也變成了一朵美麗的荷花,站在池塘中央,微風(fēng)輕輕一吹,我就翩翩起舞,漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。一會兒,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,青蛙游了過來,告訴我它為人們做了多少好事,小鳥飛過來,告訴我它的歌聲是多么悅耳,多么動聽……
過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在欣賞荷花呢!荷花真美啊!
荷花小學(xué)作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,賞七月荷花的感覺真好。當(dāng)你一覽荷塘美景,它便會深深印在你的腦海。
七月,荷花盛開的時節(jié)。我和兩位表姐約好,一同欣賞夜晚的荷花。風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說有笑,漫步在綠蔭連廊。
這時,琪表姐忽然叫道:“你們快看!”我隨聲望去,滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動人。有的荷花才開了兩三瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去
像一個個可愛的嬰兒正張開粉色的小嘴,吮吸乳汁;有的'還沒盛開,“臉”漲得通紅,皎潔的月光像輕紗一般撫摩著她的臉,她卻像個要出嫁的小媳婦兒,抿著個小嘴,怕羞似的;還有的全都開了,乳白色的花瓣一片挨著一片,中間的花瓣微微展開。這荷花好似一位剛出浴的美人兒,靜靜地盤坐在圓盤般、翠綠欲滴的荷葉上,低著頭照鏡子梳妝打扮,一看見自己的靚影,便笑開了,怎么也合不上……
活潑的琪表姐像個調(diào)皮的孩子,一會兒跑到連廊的盡頭,指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆,一會兒又說那朵粉紅色小巧可愛的荷花美,仿佛回到了童年,可快樂了!包涵書卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上,吟著帶有荷花的古詩,沉浸其中。我托著腦袋,觀賞荷花,心情無比舒暢。荷塘里,一群錦魚在荷間穿梭,我仿佛也化為一條小魚,盡情嬉戲著…
荷花小學(xué)作文 篇5
夏天像一位姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來。像火球一樣的太陽高高地掛在空中,向人們微笑,放射出炎熱的光芒。柳樹在路邊披著長頭發(fā),知了在樹上的叫著:“熱死了,熱死了!蔽掖筇げ阶咴诠珗@里,忽然望見了池塘中傲然挺直著幾朵荷花,在荷花周圍擁簇著幾片荷葉。
我走到了荷花旁邊,停下來,這炎熱的.太陽,無情地炙烤著大地,我將身子探過去仔細(xì)觀察。荷花的花瓣像一只大手,遮擋著陽光,紅色的花蕊包得實實的像一個慈愛的母親在保護著孩子。像觀音娘娘的蓮花臺,像狼牙棒的花莖。像大手一樣的花萼牢牢地將荷花支撐在上面。
每到春天,這農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地將荷葉種子種在池塘里。到了夏天,池塘里就會長起一只只傲然挺直的荷葉,荷葉渾身是寶,荷葉可以包叫花雞,叫花雞可好吃了,聽到這名就垂涎三尺了。蓮子心還可以當(dāng)藥吃呢!看著這一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她為了越國,毅然然放棄了自己的愛情,奔向了吳國,越國團結(jié)一心,才將吳國打敗了。
夕陽西下,我依依不舍地告別了這萬人贊頌的荷花。荷花真美!
荷花小學(xué)作文 篇6
奶奶家門前有一個池塘,里面有許多荷花(也稱蓮花) 多年生宿根挺水花卉。地下莖肥大且橫生于泥中,稱之“藕”。葉片直徑可達70cm.全緣。葉背淺綠色,中央有圓柱狀葉柄挺舉荷葉出水面。花單生,兩性,花瓣有單瓣、復(fù)瓣、重臺、千瓣之分;花色有深紅、粉紅、白、淡綠、淺黃及復(fù)色等變化,花徑大小不一,膨大的花托稱為蓮蓬,蓮室內(nèi)生有蓮子,老熟時深藍(lán)色,果皮堅硬。6月上旬始花,6月下旬至8月上旬盛花,9月中旬末花。7——8月為果實成熟期。
小時候我暑假都要坐小船去摘蓮蓬,可奶奶每次都不讓,不過每次奶奶都會摘一個荷花給我,我會把花瓣撕掉里面就會有黃色的小蓮蓬。
我喜歡荷花是因為看到它我會非?鞓罚宜埠苊。
荷花小學(xué)作文 篇7
深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花--首先,字面上這么多的農(nóng)作物,不禁讓人YY到今年蔬菜比肉貴的奇特現(xiàn)象。食堂一向很熱衷的免費綠豆湯如我昨天在校外看到的那個身材爆好的美女一樣,不知所蹤了。
山西面館里也不免費提供大蒜了,和大蒜效果差不多的大蔥似乎也矜持起來。。。
前年老百姓吃不起肉的情況很欣慰的消失了,現(xiàn)在的行情是,老百姓只吃的'起肉。這就是偉大的宏觀調(diào)控,今年豬養(yǎng)少了,國家出來個政策,明年就會出現(xiàn)群豬泛濫的景象,但是今年群眾沒反應(yīng),我們對綠豆大蒜就不出政策了,綠豆幾分錢一斤,豆農(nóng)們集體富士康未遂。。于是明年再也沒人種綠豆了,于是綠豆比豬貴了,于是上面又急了,于是大家今年只能喝酸梅湯了。。。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花,如果真能領(lǐng)悟,如果真能放下功利之心,真能放下對gdp的狂熱,真能站在群眾之間去談進步,我們其實并不需要所謂的傾盡國財?shù)厝ネ苿有陆?jīng)濟建設(shè),然后以此炫耀我們依然重視東西部平衡發(fā)展。新疆為菱,沿海為稻,真的靠砸錢把新疆變成另一個廣東,就是最好的發(fā)展了嗎。 因地制宜,才能有好收成。 這個題目能出現(xiàn)在高考作文上,是我最激動的地方。
荷花小學(xué)作文 篇8
5月25日 星期五 晴
下午放學(xué)后,我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場。昨天那朵睡蓮今天依然開放,只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃,原本嬌艷可愛的花瓣,現(xiàn)在像被渾水染過一樣,美麗度在逐漸下降。再看看荷花,還是那幾片荷葉,我真擔(dān)心荷花會不會開。但我堅信,只要秋天沒來,荷花一定會開放。我真想看看荷花長什么樣,有什么味道,它有沒有睡蓮好看。
5月28日 星期一 晴
還沒來到雨荷農(nóng)場,一眼望去,荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴。蓮葉深綠如墨,蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白,像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,紅中帶紫,猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開,這讓我感到惋惜。在我心中,荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在,缸荷花里始終不見動靜,荷葉都快被擠出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會開放。盡管這樣,荷葉的長勢卻讓我十分喜悅。
5月29日 星期二 晴
最近幾天,睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的'荷葉長得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來看荷葉時,河面中心點上總會出現(xiàn)幾位?停蔷褪蔷К撻W亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來翻去,玩的十分盡興。
荷花小學(xué)作文 篇9
今天,天氣涼爽,下著毛毛細(xì)雨,我和媽媽來到佛爺嶺公園,公園里靜悄悄的,只聽見幾只鳥叫的聲音。
我們來到荷花池,青翠欲滴的.荷葉鋪滿了水面,荷葉上還滾動著許多水珠,像撒了一些珍珠。粉紅的荷花像一個小姑娘,坐在荷葉船上。荷花散發(fā)出沁人心脾的芬芳。我被眼前的美景吸引了!特別想要 一朵荷花。我們繞著荷花池轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),舍不得離開。突然眼前一亮,出現(xiàn)兩朵盛開的粉紅色的荷花。我特別激動,趕緊撿起來。我小心翼翼地打開花瓣,映入眼簾的是黃澄澄的花蕊和金燦燦的蓮蓬。我對 媽媽說:“真是天上掉餡餅呀!”我哼著小曲走著,不時有人稱贊我的荷花。還有人問我:“你在哪兒里摘的!”我笑得合不攏嘴,心里像喝了蜜一樣甜!
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
荷花的小學(xué)作文09-28
荷花小學(xué)作文10-04
小學(xué)荷花優(yōu)秀作文12-14
小學(xué)荷花教案02-22
荷花小學(xué)作文五篇04-28
精選荷花小學(xué)作文三篇03-21
精選荷花小學(xué)作文八篇03-22
荷花小學(xué)作文(精選15篇)11-21
荷花小學(xué)作文15篇09-13
荷花小學(xué)作文(15篇)09-21