精選荷花小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花小學(xué)作文 篇1
酷熱夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女，明艷動(dòng)人。讓人一看到就賞心悅目，心花怒放。
她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配，荷花為什么這么漂亮，這么美麗，這么動(dòng)人呢？因?yàn)樗�有一個(gè)陪襯——荷葉。在炎熱的夏日，在人們眼中，他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱，但是在小池邊一見(jiàn)到他們這對(duì)惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚，魚(yú)兒在他們的蓮蓬下嬉戲，蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里，仿佛只聽(tīng)得到魚(yú)兒跳動(dòng)的水聲。月光照影在水面上，魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)水中的`月亮，它好像黃色的荷葉，魚(yú)兒們想上去玩耍，沒(méi)想到一過(guò)去，它就消失不見(jiàn)了。
作為夏日的主角，他們好像很享受被觀賞的感覺(jué)。下雨了，人們都走了，他們有點(diǎn)不高興了，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)看他們了。魚(yú)兒躲在蓮蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打濕了，停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過(guò)天晴，彩虹出現(xiàn)在池邊，荷葉上有幾滴露水，顯得更加動(dòng)人，配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來(lái)觀看。
夏日，此怎么能不愛(ài)戀這么美麗的荷呢？
荷花小學(xué)作文 篇2
不知從何時(shí)起，我便喜歡上在夏天的雨后，和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。
漫步紅石谷的水邊小路，透過(guò)一叢叢綠樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)水面上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅，我知道那是月波湖的荷花開(kāi)了。雨后的池塘成了荷花的舞臺(tái)。小橋南北，在鋪滿(mǎn)綠葉的湖面上，處處點(diǎn)綴著荷花，紅的`紅，粉的粉，詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫(xiě)到：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，可在我眼里，荷花并沒(méi)有那么艷麗，它清清淡淡的顏色，清清淡淡的芳香，就像一幅清清淡淡的水彩畫(huà)。有的荷花已微微張開(kāi)，有的正盡情綻放，有的還只是花苞，像一個(gè)個(gè)未開(kāi)啟的香水瓶，讓人忍不住一個(gè)個(gè)地去觀賞去品味。
晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動(dòng)，像夜空中的星星，粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊，不時(shí)有魚(yú)兒從旁邊結(jié)對(duì)游過(guò)。岸上的孩子們，頭上披著荷葉，手里拿著蓮蓬，興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞，劃著小船進(jìn)入荷花中，把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩(shī)人李清照寫(xiě)的那一句：“誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來(lái)，或在荷葉上小憩，或在荷花上逗留，或者來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，它們也想在這幅水彩畫(huà)上留個(gè)影。
微風(fēng)吹來(lái)，一片片粉紅與翠綠交融在一起，一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起，正是因?yàn)檫@荷花才讓我喜歡來(lái)到這里，就像與一個(gè)好伙伴，相約在夏天的雨后見(jiàn)個(gè)面。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@是古人對(duì)荷花的贊嘆，荷花不像牡丹那么富貴，不像玫瑰那樣妖艷，也不像許多花那樣芳香濃郁，我喜歡荷花，就是喜歡它的清秀、高潔，喜歡它那種無(wú)法言說(shuō)的美麗。
荷花小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時(shí)，就會(huì)想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時(shí)的情景。
我們剛走進(jìn)去，就被滿(mǎn)池的荷花吸引住了。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞嬌羞欲語(yǔ)、含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的'美人；那些全開(kāi)了的，像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
這時(shí)，爸爸問(wèn)：“你們?nèi)绱讼矚g荷花，誰(shuí)能把它的好處說(shuō)出來(lái)？”
“荷花長(zhǎng)得好看，蓮子可以吃�！钡艿軤�(zhēng)著回答。
我說(shuō)：“荷葉可以熬粥，蓮藕可以燒菜�！�
媽媽說(shuō)：“蓮蓬可以入藥。”
“荷花的好處很多，有一點(diǎn)最可貴：它雖然不像牡丹那樣?jì)善G，不像桂花那樣香飄十里，不像梅花那樣凌寒而開(kāi)，但是，它從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻仍舊十分潔凈�！卑职终f(shuō)。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸接著說(shuō)：“所以，你們姐弟兩個(gè)也要出淤泥而不染�！�
我說(shuō)：“那么，做人要分辨是與非潔身自愛(ài)，不要身陷淤泥而不能自拔�！�
“對(duì)，這就是我對(duì)你們的期望�！�
回想起爸爸的話(huà)，似乎十分有道理。
荷花小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村莊，這里雖說(shuō)沒(méi)有什么舉世聞名的名勝古跡，但卻有著自己別具一格的美景，山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛(ài)的，還是村里的荷花池。
圓圓的一片荷塘里傾注著汩汩的流水，無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒小蝦像安居樂(lè)業(yè)的小精靈，時(shí)�？梢�(jiàn)它們自由自在的身影在水中歡騰、跳躍。
引人注目的一片片綠油油的荷葉，又大又圓，只要微風(fēng)拂過(guò)，就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時(shí)常棲息著各種各樣的來(lái)賓——昨天是青蛙弟弟來(lái)到這里乘涼、練嗓子了，今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。
然后我們的主角要出場(chǎng)了。最美的荷花便是這里的主人。放眼望去，那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著自己婀娜的身軀隨風(fēng)起舞，像是要舉行選美比賽，你擠我一下，我推你一把，像有脾氣的小姑娘互不相讓。這邊幾朵盛開(kāi)的荷花簡(jiǎn)直就是身著粉色衣裙的仙女，飄飄欲仙；那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說(shuō)著什么悄悄話(huà)，脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開(kāi)嘴笑出聲來(lái)了；還有那半開(kāi)的荷花，像半褪衣衫的美人，嬌滴滴羞答答的，只肯露出半邊臉，伸展著潔白無(wú)瑕的花瓣將自己的.另一半嬌容遮擋住，還時(shí)常躲藏在荷葉姐姐的身后。
夏日的荷花池最為熱鬧了。當(dāng)夏夜悄無(wú)聲息地降臨之時(shí)，演奏家——青蛙先生帶著他的樂(lè)隊(duì)來(lái)舉行音樂(lè)會(huì)了�！斑蛇蛇伞焙榱劣泄�(jié)奏的聲音引得不少小昆蟲(chóng)都扇動(dòng)翅膀?yàn)槠浒樽�，連熟睡的睡蓮都睜開(kāi)了眼、挺直了腰板，頑皮的小魚(yú)小蝦都從水中探出小腦袋，一串串圓鼓鼓的小泡泡升入了天空……音樂(lè)會(huì)實(shí)在太擁擠了，不得不請(qǐng)蜻蜓姐姐們成群結(jié)隊(duì)地出動(dòng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。突然，池邊響起了清脆的嘻嘻哈哈，活蹦亂跳的男孩子來(lái)到池邊了，他們舞著、鬧著、奔著、跳著……濺起了陣陣漂亮的水花，一朵接著一朵在池上綻放�？�，這個(gè)熱鬧的小池?cái)_得天宇上的一顆顆“眼睛”睜得更大了……
啊，家鄉(xiāng)的荷花池啊，如詩(shī)如畫(huà)，珍藏著太多美好的回憶與歡樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你——美麗的荷花池！
荷花小學(xué)作文 篇5
1荷花
我在三水荷花世界看的荷花，是那樣的漂亮，那樣的鮮艷，我們來(lái)看看吧！
有的荷花才開(kāi)一兩片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞，有的潔白似雪，在綠葉中婷婷玉立。
我終于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦！
2荷花
你見(jiàn)過(guò)荷花嗎？它是夏天里的花神，也是我國(guó)著名的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開(kāi)放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。荷花的花瓣顏色是白里透紅的�；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。
我記得有一句古話(huà)，是荷花出淤泥而不染。還記得一首楊萬(wàn)里的詩(shī)，詩(shī)的前兩句話(huà)：“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我很喜歡荷花，你也喜歡它嗎？
3看荷花
夏天姐姐來(lái)了，荷塘里的荷花開(kāi)了。我和媽媽河邊看荷花。
來(lái)到池塘邊，��！一片片荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，大大的，像一柄綠色的大傘。一朵朵荷花開(kāi)得大大的，好像一個(gè)個(gè)如來(lái)佛的連花寶座。荷葉下面的小魚(yú)圍著荷葉的根轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有的荷花躲在大的荷葉下，生怕雷電擊中它。有的荷花只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。有的荷花一點(diǎn)也沒(méi)開(kāi)。
看荷花真有趣，我下次還要去看荷花！
4美麗的荷花
在姥姥家的`村子前邊有一個(gè)湖，湖里長(zhǎng)滿(mǎn)了許多荷花。
夏天到了，荷花開(kāi)了。天下雨了荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨，蜻蜓在荷葉下避雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛出來(lái)了。
蜻蜓在荷花上面起舞，青蛙在荷葉上蹲著觀看這免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)，池塘邊的小草也高興地?fù)u擺著手。
一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花有的開(kāi)了，有的敗了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。
夏天的荷花真美麗��！
5我愛(ài)荷花
夏天，荷塘里滿(mǎn)是綠油油的荷葉，粉里透白的荷花。荷花，有的桃紅，有的粉紅，有的潔白，有的像晚霞，有的含苞，有的昂首開(kāi)放，有的嶄露粉冠……我非常喜愛(ài)荷花，它常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。每當(dāng)我看到荷花的畫(huà)，總要多看好一會(huì)兒。自己也常常畫(huà)，但總畫(huà)不出荷花的神奇，覺(jué)得很遺憾。
媽媽跟我講：荷花“出淤泥而不染”，是“花中君子”。我發(fā)現(xiàn)了荷花的神奇所在，我更喜歡荷花了！
6夏天的荷花
今天，爸爸帶我去看荷花。
池塘里的荷花真是千姿百態(tài)！有都開(kāi)放的，花瓣全部展開(kāi)了，連中間的蓮蓬也都露出來(lái)了；有含苞未放的花骨朵，她們爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……
一望無(wú)盡的荷葉挨挨擠擠的，有的高、有的低像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。這幅景像讓我不由想起了：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)。
柏泉的荷花可真美呀！
7美麗的荷花
一天，天氣非常好，我和爸爸媽媽一起到廣場(chǎng)上去玩。
廣場(chǎng)旁邊有一條寬寬的大河，河里種了許多荷花，它圓圓的葉子，有的漂在水面上，像一個(gè)圓圓的大盤(pán)子；有的鉆出水面，站在水面上，像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)了，開(kāi)了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味，美麗極了！
荷花小學(xué)作文 篇6
盛夏，又是家鄉(xiāng)荷花盛開(kāi)的季節(jié)。去年著假里，我同伙伴們一起玩耍時(shí)，仔細(xì)地觀賞了家鄉(xiāng)的荷花。
站在坡頂，俯視溝下，那十里荷花盡收眼底。淺灘上的荷塘，組成了一條彩帶，輝映著藍(lán)天白云。步下山坡，走近池邊，呀！那清涼的水汽，淡淡的荷香，沁人心脾，令人心曠神怡。看！出水的荷葉挺立在水面上，撐起千萬(wàn)把綠傘，上面托若水珠兒。那珠兒多像頑皮的小孩在玩耍，從荷葉這邊滾到那邊，又從那邊滾到這邊。幾只蜻蜓站在尖尖的荷苞上，簡(jiǎn)直讓荷葉陶醉了。
瞧！一些未綻開(kāi)的荷苞，似伸出水面的小拳頭！那挺立的荷花，正舒展開(kāi)放，多像亭亭玉立的少女！白的如雪，粉紅色的如霞，被綠葉襯托著，美麗極啦。
荷花的姿態(tài)，真是多樣，有的躲在荷葉的.后面，像害羞的小姑娘，不敢露臉；有的探出頭來(lái)，在微風(fēng)下，調(diào)皮地點(diǎn)頭。
荷花的花瓣，是瓜子形的�；ò昀锿兄粋�(gè)像噴水龍頭一樣的蓮蓬，蓮蓬上有許多小孔，孔里面睡著蓮的種子。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花左右擺動(dòng)，就像慈愛(ài)的母親在晃著搖籃，哄著自己的小乖乖快快人睡。
我喜愛(ài)純潔、高雅而又美麗的荷花。
荷花小學(xué)作文 篇7
這天，院子里的池塘閑著無(wú)聊，開(kāi)始找人說(shuō)話(huà)。
它十分喜歡小魚(yú)，因?yàn)樾◆~(yú)經(jīng)常為它捶背，便對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，近日來(lái)過(guò)的好嗎？”“好？好什么好，爺爺，您什么時(shí)候變的那么臟，那么臭，我每天都快被您熏暈了�！背靥翣敔斒謧�，它感到十分委屈，正欲解釋?zhuān)苫ń憬汩_(kāi)口了，說(shuō)：“就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，現(xiàn)在，臉都粗糙成什么樣了，我男朋友了，我男朋友因此和我分手了呢！”池塘爺爺辯解道：“這又不是我的錯(cuò)，要不是人類(lèi)天天往我這排放大量垃圾，我能這樣嗎，我現(xiàn)在開(kāi)始變硬，大家都不喜歡我了，好多朋友都死了，我才最可憐呢！”說(shuō)罷，老淚縱橫，荷葉哥哥說(shuō)：“老爺爺，別哭，人類(lèi)把我們害成這樣，會(huì)受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的，而且，報(bào)應(yīng)已經(jīng)來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)，好多動(dòng)物瀕臨滅絕，瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢！”“話(huà)可別這樣說(shuō)，現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢！”小魚(yú)說(shuō)，“什么時(shí)候，環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢？”荷花姐姐苦惱的說(shuō)，“是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園，我就心滿(mǎn)意足了！”池塘爺爺說(shuō)，他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。
姑娘們劃著船，邊唱歌邊采蓮，那優(yōu)美的.歌使人心醉，有的荷花被摘下來(lái)了，還在睡覺(jué)，不過(guò)它們心滿(mǎn)意足，因?yàn)樗鼈兟?tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗(yàn)的老漁翁學(xué)釣魚(yú)，有的和姑娘們對(duì)歌，有的劃船比賽……孩子們有的游泳，有的偷吃蓮蓬，有的捉魚(yú)……
忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去，這一切的一切就這樣被打擾了，大家嘆了口氣。
荷花小學(xué)作文 篇8
早晨，下著綿綿細(xì)雨。早飯后，我隨著伙伴來(lái)到學(xué)校的荷花池邊，觀賞這煙雨中的荷花。
荷花已經(jīng)開(kāi)了大半了，一朵朵粉紅和白色的荷花笑瞇瞇的在交談。荷花臥在一片片荷葉上，大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到它們?cè)诮徽劦穆曇簟Ｂ劦揭魂囮嚽逑銚浔嵌鴣?lái)，使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美啊!那潔白無(wú)暇的荷花已經(jīng)全開(kāi)了，它的每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地親吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷葉上，發(fā)出啪啪的響聲，使人感到夏季雨中的安逸和舒適，讓人仿佛徜徉在荷花之中，感到一陣清香撲鼻而來(lái)。
有人喜歡陽(yáng)光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使芙蓉出水的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動(dòng)著腰肢，像亭亭玉立的'少女一般，向人們展示著它們的嬌媚，可我卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼里。這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的詩(shī)。
這時(shí)，看到一朵潔白的荷花被雨水打掉一朵花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的花瓣仍然那樣潔白，那樣無(wú)暇，仍然亭亭玉立，永遠(yuǎn)展示著生命美麗!
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