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實(shí)用的桂花小學(xué)作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花小學(xué)作文 篇1
秋姑娘帶著豐收的喜樂(lè)來(lái)到人間,在學(xué)校的休閑區(qū)里,平是時(shí)不起眼的桂花樹(shù)競(jìng)悄無(wú)聲息的綻放出它艷麗的身姿。
桂花樹(shù)的樹(shù)桿只有兩合抱粗,樹(shù)枝只鉛筆那么細(xì)。在陽(yáng)光下,農(nóng)密的葉子像被涂上一層油漆似得,綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下,像無(wú)數(shù)的小生命在跳動(dòng),如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書(shū)中的話(huà),你的書(shū)也會(huì)彌漫著陣陣花香,貳著輕輕地辯下來(lái)聞一聞,青香撲鼻。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上,就像給它換上一層華麗的'花地毯,誰(shuí)也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來(lái)的桂花就像霏霏細(xì)雨一樣。
書(shū)上說(shuō),桂花和檀香混合在一起,爐煙裊裊。便讓我想起一首詩(shī)“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜”。
我愛(ài)學(xué)校的桂花,但我更愛(ài)桂花飄滿(mǎn)草地的那幅風(fēng)景。
桂花小學(xué)作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)バiT(mén)口的桂花樹(shù)下賞桂花。桂花樹(shù)的樹(shù)桿粗粗的、直直的`,樹(shù)葉綠綠的,非常茂密,像一把撐開(kāi)的、大大的綠傘。夏天有太陽(yáng)的時(shí)候,我們可以在樹(shù)下玩耍乘涼。
現(xiàn)在是秋天,滿(mǎn)樹(shù)的桂花盛開(kāi)了,它們小小的,像米粒一樣大小,金黃、金黃的,它們躲在樹(shù)葉里,像在跟我們捉迷藏,真調(diào)皮。微風(fēng)一吹,我們都聞到了濃郁的桂花香,沁人心脾,真是舒服極了。
桂花小學(xué)作文 篇3
秋去秋來(lái),又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨,一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡作。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的'花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……
我不禁張開(kāi)雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
這天晚上,我的夢(mèng)里全是它的花香,它的美麗……
桂花小學(xué)作文 篇4
金秋十月,秋風(fēng)送爽,送來(lái)的不僅僅是涼爽,還送來(lái)了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花,大街小巷都有桂花樹(shù)。在雨山上,有許多桂花樹(shù)。開(kāi)花時(shí),桂花香彌漫了整座雨山,真是桂子花開(kāi),香飄十里呀!我聞著香味,什么煩惱也沒(méi)有了。
桂花樹(shù)雖然不像梧桐樹(shù)那樣高大.威武,但是桂花的枝葉郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。桂花樹(shù)的葉子和爬山虎的'葉子一樣,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子也是嫩紅,漸漸變成嫩綠,長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,葉子就變成墨綠的。別看桂花樹(shù)平常一身毫不起眼的綠色,但是一開(kāi)花就與眾不同。九月間,濃密的綠葉中探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋,在綠葉的映襯下,非常鮮艷,像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花,仔細(xì)觀(guān)賞;ǘ湫∏闪岘嚕兴钠ò,非常嬌嫩,像蝴蝶的翅膀,像害羞的小姑娘,抱在一起,依偎在綠葉媽媽的懷里。
我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……
桂花不但香味迷人,還有很多用途。桂花可以做桂花蜜.桂花茶和桂花糖……
啊!桂花你迷人.芬芳,我喜歡你。
桂花小學(xué)作文 篇5
今天,我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹(shù)好象在跟我嘔氣,遲遲不見(jiàn)桂花。
小雨中的桂花樹(shù)和以前不大一樣了;颐擅傻娜~子被雨婆婆認(rèn)真地刷了一遍又一遍,閃耀著綠色的光亮。樹(shù)干微微搖動(dòng)著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了,不要下了!我們吃飽了,雨婆婆好像聽(tīng)懂了桂花樹(shù),過(guò)了一會(huì)兒便雨過(guò)天晴,我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹(shù),哇,雨露把它打扮地像一棵圣誕樹(shù),從頭到尾都掛著一串串珍珠,再近些看,枝頭掛滿(mǎn)了晶亮的.水珠,哇,好美!我不經(jīng)發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆。雨又下起來(lái),把當(dāng)其不備的我淋了個(gè)透心涼,我冷得發(fā)抖只好回家了。
望著那雨霧中的桂花樹(shù),我有一點(diǎn)留戀。
桂花小學(xué)作文 篇6
它無(wú)償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒(méi)錯(cuò),它就是桂花。
今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪保婷惶搨靼!還未走進(jìn)大門(mén),一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái),頓時(shí)令人心曠神怡。
聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺(jué)就走到了桂花樹(shù)前。!真的是太香太美了。我激動(dòng)地抱住桂花樹(shù),細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)上都聚集著繁星似的花朵,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的美麗極了!
看著這樣的`美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來(lái)的芳香。這一刻是最幸福的,感覺(jué)這空氣都是香香的,甜甜的。
桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛(ài)。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿(mǎn)枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。
桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。
開(kāi)在樹(shù)上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來(lái)的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”。
桂花小學(xué)作文 篇7
在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹(shù),那天我們?cè)谏险n,突然一股香氣撲鼻,瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們,都用鼻子使勁抽搐:“哇!好香啊,老師,這是哪里來(lái)的味道啊!崩蠋熞卜畔铝耸种械恼n本:“好,今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間,給大家普及一下課外知識(shí)。有誰(shuí)知道今天是幾月幾號(hào)嗎?”“九月14號(hào)!”有一個(gè)同學(xué)舉手回答道!皩(duì),現(xiàn)在是九月份,已經(jīng)是秋天了,那么在秋天開(kāi)花的都有什么植物啊?”老師看我們都不回答,又緊接著道:“是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)每到這個(gè)季節(jié),它的花朵就會(huì)開(kāi)放,并散發(fā)出沁人心脾的`香味,也就是大家剛剛聞到的這個(gè)味道。桂花的花瓣其實(shí)是很小的,就像兩個(gè)米粒那么大,但是它的威力卻和它的身材成反比,如果有很多的桂花聚集在一起,都可以把整個(gè)城市包圍起來(lái)。
其實(shí)桂花不僅可以散發(fā)出香味,更重要的還可以泡茶,釀酒,也可以制作成點(diǎn)心,就是大家平時(shí)最喜歡吃的桂花糕,桂花糖,它的枝和籽還可以制作成藥材,抵抗癌癥,治愈感冒,牙痛,胃病等癥狀。“聽(tīng)了老師的一番話(huà),我有一種肅然起敬的感覺(jué),小小的桂花竟然有這么多的用處,這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動(dòng)物,更應(yīng)該做出一些成就去回報(bào)這個(gè)社會(huì),讓它變得更美好。
桂花小學(xué)作文 篇8
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,校園里的桂花開(kāi)了,校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。
桂花香得讓人陶醉,我在樓上都能聞到桂花的香味,像掉進(jìn)了裝滿(mǎn)桂花糖的蜜缸似的,甜蜜蜜的沁人心脾,令人心曠神怡。路過(guò)的行人紛紛贊嘆桂花的香。
站在樓上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾顆桂花樹(shù)像一朵朵綠色的云從大地上升起,又像一把巨大的綠絨傘,點(diǎn)綴著碎金般的桂花,碩大的傘面頗為壯觀(guān)。
我循著香味向桂花走去。抬頭仰望,枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態(tài)各異,有的.像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,掩映在綠樹(shù)叢中;有的三五成群,似乎在說(shuō)悄悄話(huà);有的一枝獨(dú)秀,展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采;有的兩兩相對(duì),親密無(wú)間,趣味無(wú)窮。
我采下一朵,發(fā)現(xiàn)桂花寶寶金黃金黃,跟兩個(gè)米粒差不多大,又像一朵朵美麗的小雪花,輕輕地飄落在地上,像空氣中的顏料,把大地渲染得一片金黃。
我喜歡這八月的桂花,喜歡它的清香,喜歡它的雅致。
桂花小學(xué)作文 篇9
玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛(ài)上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。霎時(shí),到處萬(wàn)紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開(kāi)心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹(shù)形單影只地站在那兒,連小鳥(niǎo)也不愿多呆一會(huì)兒。
夏姐姐乘著太陽(yáng)車(chē)降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景。可是。只有桂花樹(shù)一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋,天高氣爽。只聞見(jiàn)陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來(lái),是桂花樹(shù)開(kāi)花了。這香氣引來(lái)一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過(guò)冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂(lè)之中。
別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤(rùn)我們的.心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無(wú)窮,吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒(méi)有牡丹奪目耀眼;沒(méi)有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒(méi)有外在美麗,卻樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人!
桂花!我愛(ài)你!
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