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【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
在暑假里,我去了位于杭州西湖南面的雷峰塔,舊雷峰塔始建于公元977年,是磚木結(jié)構(gòu)。由于年久失修、人為破壞在1924年倒塌。新塔為平座五層八面帶飛檐的閣樓式,風(fēng)格與古塔相似。雷峰夕照是唯一毀損又重建的景點(diǎn)。
沿著南山路走,路得兩旁栽滿了法國(guó)胡桐。就像天然的綠色隧道,真涼爽!進(jìn)入雷峰塔有兩種方法,我們選擇的是爬樓梯,把七、八十米長(zhǎng)手扶電梯留給老人家和行動(dòng)不便的人。
到了臺(tái)基第一層看到的是雷峰塔的遺址保護(hù)層。用玻璃罩著的是雷峰塔的遺址。臺(tái)基最大的第二層,也是雷峰塔遺址的最佳觀賞區(qū)。望著黃土堆和磚塊,帶領(lǐng)我穿越了時(shí)空,到了古代;厣褚煌,銀光閃閃,走近一看原來(lái)是硬幣,我想說(shuō):“文明游覽,保護(hù)古跡!
臺(tái)基二層以上是五層的塔身,可以坐塔身中心的直達(dá)電梯到頂層,真是現(xiàn)代又人性化的.設(shè)計(jì)。圍繞新塔暗層一周六幅的黃楊木浮雕,講述了白蛇傳的故事。我們選擇了塔身周圍的木質(zhì)樓梯,雖然不是很寬敞,但是足夠兩三人并排行走。我們?nèi)讲⒆鲀刹降嘏郎纤,這一層塔頂內(nèi)壁,有無(wú)數(shù)個(gè)阿育王塔鑲嵌在上面,涂真金粉,金碧輝煌。登高望遠(yuǎn),真有“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué)。雖然有些腳軟,但是美景還是吸引了我,第五層的塔頂是縱情觀光的最佳層面,西湖的風(fēng)景收入眼底,白堤和蘇堤像兩條深綠色的緞帶。美麗極了。
離開的時(shí)候,我們是乘坐西湖游船。古老又現(xiàn)代雷峰塔我們身后慢慢地遠(yuǎn)離了!
小學(xué)作文400字 篇2
上課了,老師拿著一幅畫說(shuō):“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng),誰(shuí)能猜出表達(dá)畫面意思的一個(gè)字謎,并用動(dòng)作表演出來(lái),就能得到一份小獎(jiǎng)品!鳖D時(shí),教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫,只見(jiàn)畫中的小狗身上長(zhǎng)著黑緞似的皮毛,它張開口,伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,小狗豎起耳朵在聽,水汪汪的.眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,啊!是聽字,我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話音剛落,我舉起小手說(shuō):“是聽字!敝灰(jiàn)我胸有成竹,不緊不慢地走到講臺(tái)前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來(lái),只見(jiàn)呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯(cuò)了。”我回到座位上。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)猜中,教室里又平靜下來(lái)。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時(shí),周宇軒同學(xué)像勇敢的水手,又把小手舉得老高說(shuō):“是默字!敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻摹卫蠋熃o他一本書說(shuō):“你對(duì)了!
看圖猜謎活動(dòng),既能使我們開動(dòng)腦筋,變得聰明起來(lái),又給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。
小學(xué)作文400字 篇3
在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茉莉花,開花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香,時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。
清晨時(shí)分,我起床時(shí),一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上,有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上,鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn),翅膀下面還拖著兩條黑色的`就像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀好像兩把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛(ài)的小精靈在花叢中跳躍,時(shí)不時(shí)停下來(lái)嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。
忽然,它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上,靜靜的,一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒(méi)有毒。過(guò)了一會(huì)兒,好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí),它把嘴巴,就像吸管一樣伸直,伸到花深處,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后,它就會(huì)把管子卷起來(lái),收回去,飛到另一朵上,依法炮制。吃飽喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線,消失在我的視線當(dāng)中。
那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。
小學(xué)作文400字 篇4
有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說(shuō),老師是指南針,為我們指明方向;還有人說(shuō),老師是泉水,為我們清涼解渴。但我認(rèn)為,我的老師是一顆石子。
一天,第一節(jié)課的上課鈴響了,我和同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來(lái),5分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)有來(lái);10分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)來(lái);15分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái)。這下,有些同學(xué)忍不住了,開始猜測(cè)老師不來(lái)的種種原因——有的'說(shuō),總是堵車了;有的說(shuō)不會(huì)是老師生病了吧;還有的說(shuō)會(huì)不會(huì)睡過(guò)頭了……。正在這時(shí),我們的老師滿頭大汗,氣喘吁吁地跑進(jìn)了教師,就像剛剛跑完全程的馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣。
第一節(jié)課下了,我抱著作業(yè)本往老師辦公室送,走到辦公室門口,我聽見(jiàn)老師們正在聊天,突然一位老師對(duì)我的老師說(shuō):“小張啊,你兒子的高燒好點(diǎn)了沒(méi)有?我知道有一種藥,特別管用……”聽到這,我明白了,原來(lái)是老師的兒子病了,早晨她帶兒子去看病,又怕耽誤我們上課,所以又急忙趕了回來(lái),不管兒子,為我們上課……頓時(shí),我感覺(jué)鼻頭一酸,默默地流下了眼淚……
在我們心中,我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻(xiàn)精神的老師。
小學(xué)作文400字 篇5
路小雪是小漫的表姐,鄰居,同學(xué)。和小漫不同的是她永遠(yuǎn)也不能受到老師的表?yè)P(yáng)。因此老師最愛(ài)對(duì)小雪說(shuō)地一句話就是:“路小雪你給我好好看看你表妹,也向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!!“可盡管這樣,小漫還是愿意和小雪在一起玩。不為什么,就因?yàn)樗斫愕奶煺。真的?/p>
夏天來(lái)了,路小雪少不了多打扮一下自己。飾有蕾絲花邊的'喇叭裙,白色短褂和一雙紅色小布鞋。走進(jìn)教室后從前門一直轉(zhuǎn)到教室后門,還在唱!扒!路小雪你可別告訴我你是在跳舞哇!那架勢(shì)像是在跳舞嗎?呵呵,路小雪大狗熊!哈!“
“你,王超,少胡說(shuō),我報(bào)告老師!“
“你敢嗎?路小雪大狗熊,路小雪大狗熊。“
那一天是小漫將小雪勸回家的,一路上小雪哇哇大哭,將路上人的目光全聚集到了她的身上,而她卻毫不在乎?薜郊疫哭,飯不吃,作業(yè)不理?薜酵砩鲜c(diǎn)鐘,就干脆抹干眼淚呼呼大睡。
到了第二天死活不去上學(xué),讓路小漫去幫路小雪請(qǐng)假。班主任盛老師一口否認(rèn)“不行,下午放學(xué)后,我親自去家訪!“
結(jié)果可想而之,小雪和小漫的父母知道事情真相后,讓小雪受到了皮肉之苦。當(dāng)然,王超也是如此。
隨后幾天,再也沒(méi)看到過(guò)路小雪穿裙子來(lái)學(xué)校了。她總是一副假小子的樣子。在去看看小雪的家,娃娃早就不見(jiàn)了。而一本本書卻整齊的在書柜中排列。
一個(gè)星期的男孩打扮讓小漫滿身不自在,直到有一天,小雪約小慢出來(lái)玩。小雪的貝蕾帽,黃色超短裙終于讓小漫明白了,哦,小雪沒(méi)有變!
小學(xué)作文400字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴(jié)又到了。我們?nèi)胰颂ぶ旱淖阚E回老家。
鳥兒在歌唱,映山紅在競(jìng)相開放;放眼望去,一望無(wú)際的油菜花在春風(fēng)公主的帶領(lǐng)下彈奏起了一首首優(yōu)美的`曲子,一幅多么和諧美麗的畫!我仿佛置身于夢(mèng)境一般。
我們有點(diǎn)筋疲力盡,回到老家吃過(guò)晚飯后就休息了。
第二天清晨,我們拿著一些“錢”和一束鮮花來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)股。媽媽把花插在墳上,把“錢”放在一旁,我們沉默了,奶奶十分難過(guò)。
記得我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,記憶里根本沒(méi)有爺爺?shù)挠∠,因(yàn)槲腋静恢涝谖页錾鷷r(shí)爺爺就去世了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了許多知識(shí),每當(dāng)看到別人都有爺爺呵護(hù),我是多么羨慕,為什么我沒(méi)有爺爺?
當(dāng)媽媽把“錢”燒了,我仿佛從那火焰里看到爺爺那慈祥的笑容,噼里啪拉的炮竹聲打斷了我的思緒,漫天的煙灰盡情地飄舞著。
我虔誠(chéng)地跪拜在爺爺?shù)哪贡,說(shuō)不出話來(lái),但我的心情卻久久不能平靜!盃敔!您為什么這樣無(wú)情,我不能看到您,可是您難道不知奶奶是多么想念你!清明節(jié)到了,我們探望您來(lái)了!希望您能保佑我們一家人平平安安,保佑我和姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步,保佑爸爸在外地工作順利……”接著,我們依依給爺爺磕頭了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上有冰涼的淚,我的心里一酸……
我們準(zhǔn)備離開了,卻沒(méi)有看到奶奶,我瞟了一眼爺爺?shù)膲災(zāi),不?jīng)意的看到了——原來(lái)奶奶在爺爺?shù)膲炃办o靜地守候著,似乎在對(duì)爺爺訴說(shuō)著什么。
小學(xué)作文400字 篇7
伴隨著新年的到來(lái),家家戶戶張燈結(jié)彩喜掛春聯(lián),每個(gè)人臉上都掛著笑容,都希望有一個(gè)更為美好的新年!我們小孩子也不例外,除了有許多好吃的食品外,最高興的還是可以收到長(zhǎng)輩們給的好多壓歲錢。
大年三十晚上,爸爸說(shuō)今年我的成績(jī)考的不錯(cuò),送給了我一個(gè)大紅包,打開一數(shù)整整一千元呀!爺爺、奶奶和外公、外婆也高興地給我發(fā)了壓歲紅包。每天給長(zhǎng)輩拜年都收到好幾個(gè)壓歲紅包。一個(gè)春節(jié)下來(lái),我收到了好多的壓歲錢,媽媽開玩笑地說(shuō)我成了家里最有錢的小富翁了?墒,這些錢應(yīng)該怎么支配呢?
我喜歡看課外書,收到壓歲錢的第一個(gè)目標(biāo)就是買一套自己夢(mèng)寐以求的《笑貓日記》。我的`壓歲錢分配表里還有給自己購(gòu)置一副好的象棋,學(xué)習(xí)之余和媽媽殺上幾盤。我還計(jì)劃把多余的錢存入銀行,等爺爺、奶奶和媽媽過(guò)生日的時(shí)候,為他們買些禮物表達(dá)表達(dá)自己的心意。
總之,這些寄托著長(zhǎng)輩們無(wú)盡愛(ài)心的壓歲錢,我一分錢都不能讓它浪費(fèi)。盡管這些只是小錢,但是只要我能做到科學(xué)分配合理使用,一定會(huì)是一件特別有意義的事情!
小學(xué)作文400字 篇8
是一個(gè)普普通通的小男孩,名叫陳凱昱,今年3歲半,長(zhǎng)著圓圓的腦袋;一張小臉就像紅通通的蘋果;濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。這雙明亮的大眼睛總是東張西望,非常好奇。
弟弟很調(diào)皮。有一次,不知為了什么事他故意使勁打了我一下,我就哇哇大哭起來(lái)。其實(shí),不是我打不贏他,是他比我小,我一直讓著他。他有時(shí)還和我爭(zhēng)東西。為此我給他題了一首詩(shī):太陽(yáng)下山紅艷艷,凱昱吃飽就滾蛋,別在家里亂搗蛋,知書明理又一年。
他也很懂事。每天放學(xué)回家,他就想和我玩。我在屋里學(xué)習(xí)時(shí),他輕輕把門推開一個(gè)縫,瞇起眼睛看見(jiàn)我在學(xué)習(xí)就一聲不響把門關(guān)上,一溜煙跑到外婆家看電視去了。他媽媽去世了,爸爸給他找了個(gè)新媽媽。聽說(shuō)他們要把他帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方去,弟弟聽到了就跑到外婆那里大哭起來(lái)。外婆也被感動(dòng)了,悄悄哭了,我也止不住流了淚。我只要聽到《世上只要媽媽好》這首歌,就會(huì)想起我那可憐的弟弟。
弟弟有個(gè)愛(ài)好是看動(dòng)畫片,特別是奧特曼,有時(shí)還模仿奧特曼哩!模仿得還有些像,總把我們逗得哈哈大笑。
弟弟真是一個(gè)逗人喜愛(ài)的孩子。
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