【必備】快樂(lè)的小學(xué)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
“路邊開(kāi)滿野菊花，飛來(lái)一只小烏鴉，不吵鬧也不玩耍，急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文，眼前總是浮現(xiàn)出小烏鴉飛來(lái)飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉！
我渴望成為一只那樣的小烏鴉，我好想告訴大家，我是一只快樂(lè)的`小烏鴉。去年媽媽生病住院了，我又著急又擔(dān)心�？粗鴭寢�，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“媽媽身體不好，我自己的事情要自己做，不要媽媽為我操心�！庇谑牵刻煸绯课也辉傩枰獘寢屢槐楸榈睾拔移鸫�，我總是悄悄地刷好牙洗好臉，甚至連小辮子也是自己梳好了，這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了，不斷地夸我懂事了，我也快樂(lè)地笑了！
寒假來(lái)到了，我可高興了，我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業(yè)，總會(huì)拿起掃帚打掃房間，收拾東西。每個(gè)到我家來(lái)的客人都會(huì)翹起大拇指夸我乖。每當(dāng)這時(shí)我又會(huì)想起課文中那只可愛(ài)的小烏鴉。
我要做一只人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)的小烏鴉。關(guān)心長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要幫助的人。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
隨著悅耳的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕，大家都很開(kāi)心，每個(gè)人臉上都掛著一抹燦爛的笑容。運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
第一個(gè)項(xiàng)目就是最扣人心弦的五十米短跑，賽道上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。我們班也毫不示弱，都聲嘶力竭地為隊(duì)員加著油。很快就輪到我們班的.“飛毛腿”陳茜出場(chǎng)了，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，耳朵恨不得貼到裁判身上去，生怕走了神。突然，裁判舉起了xxx，周圍一下子變得安靜下來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們都以迅雷不及掩耳的速度向終點(diǎn)沖去，可是，即便他們?cè)倏欤才懿贿^(guò)陳茜嘛，陳茜不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)入了決賽并獲得了第一名。
我最喜歡的項(xiàng)目莫過(guò)于跳沙坑了，雖然沒(méi)參加，但是這一定是不可錯(cuò)過(guò)的項(xiàng)目。我們把希望幾乎都放在了謝朋軍身上，他是我們班最高的，當(dāng)然很有優(yōu)勢(shì)。他醞釀好情緒，仰著頭嗎，向沙坑沖去，忽然，他猛地一跳，就像一只起飛的雄鷹，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，乍一聽(tīng)：四米四二。謝朋軍獲得了第一名，大家都?xì)g呼雀躍，蹦跳著把他圍住，興奮和激動(dòng)的心情如洪水般一下子傾瀉出來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了，這也是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家不免覺(jué)得有些意猶未荊雖然很遺憾，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是快樂(lè)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
周三，我們學(xué)校組組織去秋游，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風(fēng)景區(qū)南緣，是中國(guó)第一座在古窯址基礎(chǔ)上建立的陶瓷專題博物館。
來(lái)到大廳跟前，我看見(jiàn)“南宋官窯博物館”幾個(gè)大字剛勁有力，閃閃發(fā)光，進(jìn)了展廳大門，只見(jiàn)一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個(gè)字。在電視中得知，中國(guó)是瓷器生產(chǎn)遺址，聞名海內(nèi)外，這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國(guó)陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。
參觀完文物陳列，緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭，窯室，窯尾三段，長(zhǎng)40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌筑的車輪廊清晰，氣勢(shì)恢宏。龍窯遺址被保護(hù)在廊內(nèi)，兩側(cè)是階梯的參觀道，供觀眾臺(tái)階而上，憑欄觀賞。
參觀完龍窯后，我們就打開(kāi)背包，把自己所帶的吃的，吃著，聊著，開(kāi)心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內(nèi)重者八種顏色不同的莊稼，中間還有一個(gè)太極，使之名副其實(shí)。
時(shí)間過(guò)的很快，一天的.游玩結(jié)束了，大家過(guò)的很開(kāi)心，這次來(lái)參觀南宋官窯博物館的收獲真不��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
時(shí)光像潺潺流淌的小溪，兩年，我們又重回起點(diǎn)，去尋找那份名為“初衷”的東西。那里，載著夢(mèng)想；那些事，充滿歡笑；那痛與快樂(lè)并著汗水一起流淌于時(shí)光的小溪。
清晨，坐上大巴車，便是敲開(kāi)了“生態(tài)園之行”的大門。一路上，獨(dú)特的風(fēng)景醞釀的剛剛好：一眼無(wú)盡的金黃鋪滿了整個(gè)大地，就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩，農(nóng)民伯伯們洋溢著微笑，坐在陽(yáng)光下，好是寶貝似的翻撥著麥子，呵，這顆顆飽滿的麥子，不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠么？也許這就叫作“一份耕耘，一份收獲”吧！
“到了，到了！”看到同學(xué)迫不及待地從座位上竄起來(lái)，我心底那渴望青春活力的欲望重新被點(diǎn)燃，激情澎湃！一邁進(jìn)食堂大門，濃烈的集體歸宿感更是充滿全身。是啊，誰(shuí)不渴望這種團(tuán)隊(duì)生活？“站-坐-站”一系列訓(xùn)練喚醒了我塵封已久的記憶，軍人的氣概又一次在我的`身軀上萌發(fā)，那種“硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪”的精神一次又一次地在腦海里回蕩！
午睡后的我們似乎已融入了軍隊(duì)生活，不在像平時(shí)那樣惺忪，反而是更像青春的少男少女，生機(jī)勃勃，當(dāng)我們跨著大步走向風(fēng)雨操場(chǎng)，那上揚(yáng)的雨棚似乎在笑著：“年輕人，接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧！”實(shí)踐活動(dòng)可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單！“能量傳遞”便是我印象比較深刻的游戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶，看似近在咫尺的距離、簡(jiǎn)單的工具，到了最后卻只剩下同學(xué)們的聲聲嘆息：“只差一點(diǎn)點(diǎn)！”確是，有時(shí)候，“一點(diǎn)點(diǎn)”便是追求完美的絆腳石，更是我們從優(yōu)秀走向卓越必須跨越的距離，雖小及大！
當(dāng)那火紅的焰火照亮了操場(chǎng)，那是夜悄悄地來(lái)了。當(dāng)那優(yōu)美的歌聲響起，當(dāng)我們都沉醉于這良辰美景，一切都是那么美好。我，便開(kāi)始伴著歌聲，回憶過(guò)去，踩著時(shí)光的碎片去追尋過(guò)去的人、事、物。忽憶起兒時(shí)的伙伴，鼻頭卻恁地酸了，一首柔美的樂(lè)曲像是把鑰匙打開(kāi)了我的淚腺。低頭，淚流；抬頭，又思未來(lái)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。聽(tīng)歌曲，明古意。
時(shí)光悄然流逝著，在安靜的夜里，心也變得平靜，我會(huì)將那里埋在光陰的小溪里，讓那些痛與快樂(lè)伴著未來(lái)的自己；回想著那里，那些事，那些痛與快樂(lè)，正在內(nèi)心最深處構(gòu)畫著人生的藍(lán)圖！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
外婆家是飯店式管理的大廈，離我們家很近，所以媽媽常常利用假日帶我去外婆家玩。
表姐和阿姨為了要照顧外婆，所以也住在外婆家，假日時(shí)，我都會(huì)和哥哥還有表姐一起去大廈的KTV唱歌，那里的KTV環(huán)境很舒適而且非常干凈，讓大家可以唱得很盡興，偶爾也會(huì)碰到其他鄰居去使用，那時(shí)我們就會(huì)去“健身房”運(yùn)動(dòng)，紓解一下心情，活動(dòng)一下筋骨，健身房里的健身器材齊全，跟一般的運(yùn)動(dòng)中心不相上下。星期五放學(xué)后，只要有時(shí)間，我就會(huì)去外婆家樓下的大廳“看電影”，那里有一個(gè)小型電影院，每到星期五就會(huì)播放新的電影。大廈的二樓還有一個(gè)“圖書室”，里面有各式各樣的'書籍，還可以提供上網(wǎng)服務(wù)，這里是我最喜歡去的地方，因?yàn)榭磿坏梢苑潘尚那�，也可以獲得新的知識(shí)，有時(shí)候我也會(huì)到這里寫功課。
外婆住的社區(qū)，帶給我許多快樂(lè)的回憶，也讓我假日生活，過(guò)得更快樂(lè)更充實(shí)，外婆家是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)天堂。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
昨天，老師留下一個(gè)作文題目：一起成長(zhǎng)。哈哈!一起成長(zhǎng)的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛(ài)的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點(diǎn)什么呢?今天，媽媽到學(xué)校接我放學(xué)，還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”，我高興極了，忽然想到就寫我和快樂(lè)一起成長(zhǎng)吧。
媽媽說(shuō)，我從小就是個(gè)快樂(lè)的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說(shuō)話，家里總能聽(tīng)到我痛快洪亮的笑聲。看著媽媽為我拍的錄像和照片，我知道我是和快樂(lè)一起成長(zhǎng)。 不到一歲時(shí)，我就急著學(xué)走路，可經(jīng)常會(huì)摔倒，媽媽總是讓我自己爬起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己爬起來(lái)一點(diǎn)也不難，于是拍拍小手，樂(lè)呵呵的繼續(xù)往前走。那時(shí)我說(shuō)不清什么是快樂(lè)。
一歲生日那天，我吐沫亂飛地學(xué)說(shuō)：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，還像個(gè)瘋子一樣不停的重復(fù)，然后自己樂(lè)翻在床上。媽媽說(shuō)：“這是學(xué)習(xí)的.快樂(lè)。”
兩歲時(shí)，我在院子里玩，忽然看到一個(gè)小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾，幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說(shuō)：“愛(ài)心就是快樂(lè)�！�
三歲時(shí)，我得了中耳炎，疼得沒(méi)辦法睡覺(jué)。夜里，媽媽一直抱著我，我就給媽媽講故事，媽媽眼里閃著淚光。后來(lái)媽媽告訴我：“健康也是快樂(lè)�！�
三歲半時(shí)，我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋，緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我：“勇敢能帶來(lái)快樂(lè)。”
四歲時(shí)，我跟爸爸學(xué)會(huì)了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》，唱給生病的姥爺聽(tīng);我和姥姥一起用沾了水的毛筆，在陽(yáng)臺(tái)的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容，我好像知道了什么是快樂(lè)。
五歲時(shí)，我迷上了看書。一本字典，一堆好書，我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂(lè)。
六歲時(shí)，我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)的“老孩子”了。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)扭傷了腳，腫起的大包讓我走路時(shí)像只小鴨子。可是，到了舞臺(tái)上，我的每一個(gè)動(dòng)作都到位極了，臺(tái)下的掌聲讓我想起媽媽的話：“堅(jiān)強(qiáng)也能帶來(lái)快樂(lè)�！�
幾天前，我剛過(guò)了七歲生日，我現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生了，雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想，我還是會(huì)和快樂(lè)一起成長(zhǎng)。
今年，我從電視上看到四川發(fā)生了大地震，那里的小朋友哭得好傷心。我請(qǐng)媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天，我許了個(gè)愿：“愿地球上再也不要有災(zāi)難，愿全天下的小朋友都能快樂(lè)成長(zhǎng)!”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
昨天早上七點(diǎn)鐘，我去了東臺(tái)人民公園。我們先去動(dòng)物園，里面有袋鼠、猴子、小熊貓、鵜鶘，還有好多動(dòng)物。后來(lái)，我們?nèi)ネ嫣章�，開(kāi)始出發(fā)時(shí)，我往下一看，車子離地面太高了，真嚇人！到河邊時(shí)，我擔(dān)心自己會(huì)掉到水里去，不一會(huì)兒，我們的`車子停了，我這才放下心來(lái)。后來(lái)，我們又來(lái)到了大風(fēng)車樂(lè)園里面，我最愛(ài)玩的是滑滑梯。今天玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
今天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要整第一個(gè)老師數(shù)學(xué)老師，計(jì)劃是這樣的：等老師一進(jìn)來(lái)，大家說(shuō)：“今天的一節(jié)課上語(yǔ)文讓老師摸不著頭腦什么時(shí)候換的�！焙芸炖蠋焷�(lái)了，當(dāng)我們說(shuō)了那句話之后，老師卻沒(méi)有什么表情，還說(shuō)：“什么，上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話，可以上體活課�！贝蠹衣�(tīng)了老師的這句話后，全班都瘋了，但是一兩秒之后，大家注意到了，自己被騙了。果然姜還是老的辣呀！
接著,做完操回來(lái)，我拿出來(lái)我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨，把我的點(diǎn)心給了他，吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑，迫不及待地吃了起來(lái)，只見(jiàn)他開(kāi)始津津有味的，到了后來(lái)，皺起了眉還問(wèn)我是不是沒(méi)安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯(cuò)吧�！彼强扌Σ坏�，急忙把餅干吐了出來(lái)，還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水，耶，整人成功。
到了下午，我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。下一個(gè)試驗(yàn)品英語(yǔ)老師，我們的計(jì)劃就是門上放黑板擦，不過(guò)不能打到老師，要嚇老師個(gè)半死，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起，“來(lái)了來(lái)了�！笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的.說(shuō)道。在那開(kāi)門的一霎那，下一秒也就是見(jiàn)證歡樂(lè)的時(shí)刻，“啪”黑板擦掉了下來(lái)，英語(yǔ)老師嚇了一大跳，看看黑板擦，又看看我們幸災(zāi)樂(lè)禍哄堂大笑的表情，老師明白了自己被耍了。
哈哈，這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)，大家都非常的開(kāi)心�？�，老鼠，哈哈愚人節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
秋天到了，樹(shù)葉被風(fēng)吹落了許多。有的落在房頂上，有的落在馬路上，大部分都落在樹(shù)媽媽的腳下了。
這是一個(gè)晴朗的星期天，我和爸爸媽媽一起去郊外拾落葉。到了郊外的小樹(shù)林里，我們變各自分頭拾起了落葉。我和媽媽正在挑挑揀揀地尋找著自己喜歡的落葉，就聽(tīng)爸爸喊：“快過(guò)來(lái)呀，我這邊有許多好看的風(fēng)葉�！蔽液蛬寢屃嘀约旱男∷芰洗�，跑到爸爸那邊一看，哇！有好多排楓樹(shù)在搖動(dòng)著巨大的身軀，把大大小小的楓葉搖落下來(lái)。我們一起拾起了這些漂亮的楓葉，還拾了許多梧桐葉、柳葉，裝滿了小袋子。
回到家里，我挑出了又大又圓的落葉來(lái)做金魚的頭，用那些小的.楓葉分別做金魚的眼睛和尾巴。最后，我挑出了幾只細(xì)柳葉，來(lái)做金魚的鰭。就這樣，我用拾來(lái)的落葉，做了十張金魚貼畫，還有各種花朵的貼畫。里面有綠色的梧桐葉，有紅色的楓葉，好美好美�。�
秋天，落葉帶給大地一件漂亮的外衣，帶給小朋友一曲快樂(lè)的歌。去野外郊游、拾落葉、做帖畫，真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
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