關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文1
書(shū)是苦口的良藥，讓我們東山再起；書(shū)是海上的燈塔，長(zhǎng)年所有的的一切；書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富，給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>
一談起書(shū)，我便滔滔不絕，什么、、、、等等。我讀過(guò)的書(shū)不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書(shū)籍。法國(guó)奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強(qiáng)的生命，這本書(shū)便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書(shū)的世界里，法國(guó)亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲(chóng)王國(guó)里探險(xiǎn)，一翻起，我的`眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲(chóng)之影，這往往是使我驚心動(dòng)魄。數(shù)看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書(shū)中演繹的情節(jié)。 小荷
我愛(ài)書(shū)如寶，是因?yàn)闀?shū)能讓我們提著回到，問(wèn)出，也明白了，我們還能大聲地，再時(shí)回。不僅如此，書(shū)還代表著知識(shí)，以前的人們讀不起書(shū)，現(xiàn)在輪到我們這些祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁，為祖國(guó)盡力。此時(shí)此刻，一道知識(shí)的大門(mén)正敞開(kāi)著，我們?cè)跄懿惶みM(jìn)去了 小荷
讀書(shū)，這是一個(gè)對(duì)學(xué)生熟悉再熟悉不過(guò)的詞，周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華崛起而讀書(shū)而在讀書(shū)的同時(shí)，我們也有享受不盡的樂(lè)趣，讀書(shū)讓我們豐富知識(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣。散文類(lèi)可以提高修養(yǎng)，科幻類(lèi)可以豐富想象，名著類(lèi)可以看得長(zhǎng)、望得遠(yuǎn)。按照個(gè)人的興趣愛(ài)好所選擇書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)的真諦，這難道不是樂(lè)趣嗎書(shū)能了解遠(yuǎn)古，解剖未來(lái)，書(shū)中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)呢。
正所謂讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在其中啊
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文2
心情的好壞看周?chē)挛锏暮脡挠兄苯佑绊憽?/p>
抬頭看天空：天是那么藍(lán)，云是那么白，像極了一團(tuán)棉花，真想上前去咬一口。��！空中還有成群結(jié)隊(duì)的美麗的鳥(niǎo)兒在飛翔，一切都使人想到一個(gè)詞，那即是“美妙”了�？粗矍暗木拔锟傁肫鸷蒙胶盟挥勺灾鞯匾饕皇仔≡�(shī)，哼一段小曲，以表達(dá)心中的暢快。
而不快樂(lè)的人不管置身多好的環(huán)境下都會(huì)覺(jué)得世界黑暗。只低頭望著地上的小草，小石子，卻不知道為什么這時(shí)它們會(huì)這么礙事。輕輕抬起頭，看見(jiàn)樹(shù)上有一直鳥(niǎo)兒，似乎它被人拋棄了，受了傷，或許是沒(méi)有自由了。風(fēng)兒在笑它了，雨兒來(lái)助陣了。萬(wàn)物都感到凄涼。
快樂(lè)的人會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心，使持之以恒，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，把不好的'問(wèn)題都給快樂(lè)化。
而如果他不快樂(lè)，他隨時(shí)覺(jué)得快樂(lè)就是很難做到的事。仿佛自己就是一個(gè)悲哀體，會(huì)散發(fā)悲哀一樣。
快樂(lè)的人能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，考試即使考差也不會(huì)是哭鼻子，而是冷靜面對(duì)，查找原因，爭(zhēng)取下一次考好。
而不快樂(lè)的人憂(yōu)慮著，沒(méi)有信心面對(duì)一次次能力測(cè)評(píng)。覺(jué)得讀書(shū)是為別人讀一樣。還沒(méi)比賽，心里就已經(jīng)認(rèn)輸了。
快樂(lè)的人散發(fā)著快樂(lè)，不快樂(lè)的人沒(méi)有目標(biāo)。快樂(lè)是一種幸福，也是學(xué)習(xí)方法，我們要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一種樂(lè)趣。
為什么人們看世界感覺(jué)不一樣？那是因?yàn)樗麄冃那椴煌Ｊ澜珉S著你的心情變化。親愛(ài)的朋友們，你們快樂(lè)嗎？
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文3
成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂(lè)。
剛進(jìn)小學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽(tīng)罷，不樂(lè)意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的'任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō)：寫(xiě)錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫(xiě)，不敢再馬虎。健康卡上要寫(xiě)出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：寫(xiě)好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒(méi)有。上課不能問(wèn)，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問(wèn)，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎？我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，這才完成任務(wù)。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文4
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫(huà)畫(huà)，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門(mén)口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)�？粗▲B(niǎo)可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥(niǎo)放在箱子里，又給它拿來(lái)米飯和水，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話(huà)，還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的.吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文5
今年的元月二十五日是農(nóng)歷的大年三十，再過(guò)一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。幾天前，老爸就開(kāi)始置辦年貨，超市里人山人海，擠得水泄不通，收銀臺(tái)前排起了一條條長(zhǎng)龍，超市里的人好像要把 所有能買(mǎi)的東西都買(mǎi)回家，老媽就在家里打掃衛(wèi)生。
大年三十的上午，我穿上剛買(mǎi)的新衣服，老爸老媽帶我去爺爺家拜年，中午在爺爺家吃完團(tuán)圓飯以后，又去姥姥家拜年。大年三十還有一項(xiàng)重要的節(jié)目，那就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我對(duì)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不怎么感興趣，卻非常喜歡放炮。在老爸置辦年貨的時(shí)候，我就纏著老爸給我買(mǎi)了一些炮，有擦炮、糖果炮、二踢腳和花炮。擦炮放起來(lái)最簡(jiǎn)單，擦一下再扔出去就行了。糖果炮放起 來(lái)最安全，用打火機(jī)點(diǎn)一下在扔出去。二踢腳放起來(lái)雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但放起來(lái)很刺激�；ㄅ谧钸m合晚上放，放起來(lái)很好看，五顏六色的煙花把晚上照的像白天一樣。
春節(jié)期間油田最美麗的地方就是五一路了。街道兩旁的樹(shù)木，都用紅色的彩燈圍起來(lái)，張燈結(jié)彩。遠(yuǎn)看，像兩條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍，近看每一棵樹(shù)都像一朵紅色的荷花。在油田的中心，那個(gè)象征著河南油田的 標(biāo)志，也被五顏六色的.彩燈裝扮得五彩斑斕。標(biāo)志周?chē)囊蝗γ窐?shù)，也披上了好看的彩燈。四周，插著“歡度春節(jié)”四個(gè)大字，許多人都專(zhuān)門(mén)來(lái)這里拍照，熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容 。
這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)�。�
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文6
送走了五月的明媚春光，迎來(lái)了充滿(mǎn)童趣的六月。今年的六一兒童節(jié)與眾不同，與我校的藝術(shù)節(jié)融為一體。
華麗的舞臺(tái)在升旗臺(tái)旁邊。朱紅色的磚塊為舞臺(tái)披上了一件隆重的外衣。天藍(lán)色的背景像無(wú)垠的藍(lán)天，色彩斑斕的氣球仿佛要飄出背景似的。紅底黃字寫(xiě)著“歡躍吧！水香少年”。同學(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上，等待精彩節(jié)目的到來(lái)。鼓號(hào)隊(duì)站成一個(gè)方陣，有節(jié)奏的奏出熱烈的樂(lè)聲；旗手握著隊(duì)旗，邁著矯健的步子。
精彩的'節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。一、二年級(jí)的小朋友表演的是小品，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，一句句滑稽的童語(yǔ)逗得觀眾朋友們哈哈大笑；六年級(jí)的同學(xué)們表演的是詩(shī)朗誦：《美好的回憶》。在他們朗誦當(dāng)中，我也想到自己馬上就要升上六年級(jí)，馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。最精彩的就要數(shù)三年級(jí)的小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演了。只見(jiàn)他們穿著金黃色的武術(shù)服，在跑道上一字排開(kāi)。當(dāng)粗獷的音樂(lè)聲響起，他們便開(kāi)始做動(dòng)作，還一邊喊著響亮的口號(hào)�？粗麄兾┟钗┬さ木时硌�，我仿佛看到了少林寺里的和尚們?cè)诰毼湫g(shù)。我知道在他們的精彩表演后，有著他們的辛勤汗水，為了這場(chǎng)表演他們不知付出了多少心血。
時(shí)間如同手中的沙子，在指縫飛快流逝。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文7
清晨，太陽(yáng)公公像是剛剛醒來(lái)，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書(shū)包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽(yáng)光，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風(fēng)中微微拂動(dòng)�！包S語(yǔ)棣？你來(lái)得可真早！”只見(jiàn)張三初坐在校門(mén)旁的一張長(zhǎng)椅上，身側(cè)放著沉重的書(shū)包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：“今天我是因?yàn)橛袔ёx才好不容易一早爬起趕學(xué)校的，三初怎么會(huì)這么早來(lái)呢？”要知道，平日7：30的這個(gè)時(shí)間里學(xué)校可是幾乎空無(wú)一人的`哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑著答道：“我等著幫嚴(yán)子泠提書(shū)包呢！”說(shuō)著，目光焦急地移到校門(mén)外。
果然，不一會(huì)兒，嚴(yán)子泠就來(lái)了。“來(lái)，嚴(yán)子泠，我?guī)湍懔鄷?shū)包吧！”張三初迅速起身，接過(guò)嚴(yán)子泠沉重的書(shū)包，又背起自己的，邁開(kāi)大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細(xì)密的汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開(kāi)始喘起粗氣來(lái)，但腳步卻依舊沒(méi)有停下。嚴(yán)子泠在一旁揚(yáng)起一臉燦爛的笑容：“謝謝你呀，三初！每天都這么早就來(lái)，還幫我提包，真是太好了！”張三初靦腆地一笑：“不用謝，同學(xué)之間就是應(yīng)該互幫互助嘛！”走到教室門(mén)口，他將書(shū)包還給嚴(yán)子泠，與她一起進(jìn)了教室。
陽(yáng)光透過(guò)云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂(lè)自己，這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈地樂(lè)于助人的同學(xué)，給我們的四班大家庭增添快樂(lè)。謝謝你，三初！
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文8
因?yàn)榻裉煳覀円ビ螌W(xué)，所以我們一大早就向著玄武湖公園出發(fā)了。一路上，我還想組織大家唱首歌，可是同學(xué)們卻像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的。因?yàn)樗麄兒芘d奮，這種大家一起出來(lái)玩的機(jī)會(huì)真的很難得，我也就算了。
到了目的地，我們先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，玩了阿拉伯飛毯，去森林打獵------。其中，阿拉伯飛毯和我以前玩的海盜船很相似，我很喜歡玩。隨后，我們進(jìn)入了飛禽世界，去看了表演。可愛(ài)的小鸚鵡在滑滑梯、騎獨(dú)輪車(chē)、跳舞------最吸引我的`是它在走鋼絲是的模樣，兩只爪子抓得緊緊的，橫著身子一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著。我都很緊張，生怕它會(huì)隨時(shí)掉下來(lái)�？伤稽c(diǎn)也不害怕，穩(wěn)穩(wěn)地、安全地做了過(guò)去。同學(xué)們都為它精彩的表演鼓掌呢。
我們還看到了許多飛禽，有天鵝、孔雀、鴿子、鴕鳥(niǎo)、鴨子------最好玩的是一只孔雀，它很膽小，害怕人，爬上了樹(shù)不敢下來(lái)了。是不是看我們太調(diào)皮了，所以不敢下來(lái)了？
等我們參觀完，已經(jīng)是中午了，我們找了一片草坪，在上面美美的吃了一頓。就這樣，結(jié)束了今天快樂(lè)的旅程。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文9
“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。來(lái)到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！
天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的.白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！
花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！
遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美，爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧！
“好啊！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆�(jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句：
飛流直下三千尺臺(tái)，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文10
一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了，大街小巷都布置得特別漂亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著異常愉悅的心情回到我的家鄉(xiāng)—將樂(lè)縣，那是一個(gè)山青水秀的好地方。
一路上，我見(jiàn)到了如畫(huà)的風(fēng)景：連綿起伏的'群山，山上的樹(shù)木非常茂盛，好像一塊深綠色的大毛毯，美麗極了！高山下的田地可寬闊了，金燦燦的田地上種滿(mǎn)了菜，還有一些牛和羊正在幫農(nóng)民伯伯做事情呢！高山下的小河像一面綠色的鏡子，把這些各種各樣的景觀都映在水面上，湖里有一些漁夫正在一邊劃船，一邊釣魚(yú)。真是有趣極了！
大約過(guò)了三小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地，小縣城里空氣清新。放眼望去，田野里有許多可愛(ài)的小雞、小鴨、鵝也出來(lái)玩耍了！五顏六色的花兒在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)放得整整齊齊，花朵的品種各式各樣，有牽牛花、芙蓉花、桂花，還有蒲公英，這些都是我們福州見(jiàn)不到的東西。讓我覺(jué)得特別有意思！菜地里的菜有許多種，最特別的是那塊玉米地，玉米一根根靠在竹竿上，我覺(jué)得很驚奇，于是，我就把竿上的玉米撥開(kāi)看了看，原來(lái)玉米是要靠在竹竿上長(zhǎng)的呀！微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人們感到心曠神怡。
夜幕降臨，走在鄉(xiāng)間的小路上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲雞鳴狗吠，飯菜的香味伴隨著裊裊炊煙，如詩(shī)如畫(huà)。
這次國(guó)慶，我過(guò)得特別快樂(lè)，告別城市的繁華，傾聽(tīng)鄉(xiāng)野間動(dòng)人的音符，真是別有一番風(fēng)味！
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文11
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來(lái)人往，綠樹(shù)成蔭。湖面上，各種各樣的船只駛來(lái)駛?cè)�，有自劃船，手劃船，電�?dòng)船等。走上斷橋，這里簡(jiǎn)直是游人的天下了。有的在合影，有的在看風(fēng)景，最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話(huà)來(lái)說(shuō)：斷橋是杭州最吸引人的地方。
走過(guò)斷橋，就是白堤。白堤上有一座碼頭，是自開(kāi)船的碼頭。外婆交好租金，我們穿好救生衣，上了2號(hào)船。我們先開(kāi)足馬力朝西邊一大片荷花駛?cè)�。我看到一片很美麗的荷花，有的荷花還是一個(gè)花骨朵，含苞欲放;有的`荷花半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，在微風(fēng)中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬，外婆問(wèn)：“蓮蓬賣(mài)嗎?”工人叔叔說(shuō)：“賣(mài)的�！蔽沂箘虐汛麄兊拇吙�，可是，一圈沒(méi)靠上，第二圈也沒(méi)靠上，就在 [ )我心里干著急的時(shí)候，工人叔叔眼疾手快，用漿柄勾住了我們的船幫，我們買(mǎi)了三個(gè)蓮蓬，這三個(gè)蓮蓬是工人叔叔精心挑選過(guò)的，味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛?cè)�，由于我打彎的時(shí)候用力過(guò)猛，方向舵突然失靈了，船兒只會(huì)原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我們只好打求救電話(huà)，等待救援人員把我們拖回碼頭。
今天雖然最后有點(diǎn)掃興，但我還是玩的很高興，我還學(xué)到了很有用的救生常識(shí)。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文12
我是一個(gè)小胖墩，人們都說(shuō)我長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，用我老爸的話(huà)說(shuō)，就是因?yàn)槲页燥執(zhí)�，造成了這樣的結(jié)果，不知道老爸說(shuō)的對(duì)不對(duì)，但我吃飯的速度真的很快，就為吃飯快，我還闖了一次禍。
那天，家里吃的是米飯，媽媽炒了四個(gè)菜，都是媽媽平時(shí)最拿手的，看到美味我又控制不住自己的速度，在一陣?yán)峭袒⒀手�，我很快把碗里的飯菜掃蕩一空，就在我正�?lè)意的'時(shí)候，突然，感覺(jué)到牙齒咬到了什么硬東西，但是，這時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在太快，只聽(tīng)一陣劇痛，我的牙齒好像掉了一塊，在劇痛中，我吐掉了口里的所有飯菜，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯里居然有一粒沙子。看著沙子，我頓時(shí)大哭起來(lái)，我埋怨媽媽做飯不仔細(xì)，可媽媽卻說(shuō)：“我是有不對(duì)，可你也不能吃的太快呀！你要是慢一點(diǎn)，肯定不會(huì)受這種罪了�！�
經(jīng)過(guò)這一次受罪之后，我算是徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，后來(lái)通過(guò)看書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，吃飯慢一點(diǎn)，可以有助于消化，更可以減肥。一想到這些，我就很興奮，因?yàn)榻K于可以通過(guò)這一點(diǎn)減肥了。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文13
暑假快樂(lè)之旅——香港
8月10日，我坐著飛機(jī)興奮的來(lái)到香港，剛下飛機(jī)，顧不上提著行李的爸爸媽媽?zhuān)铱觳较驒C(jī)場(chǎng)門(mén)口跑去。
到酒店安頓好自己，我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車(chē)邊看風(fēng)景，就像在坐纜車(chē)，慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。
到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認(rèn)真的`唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著打圈圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過(guò)來(lái)，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)海豚的嘴是圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的游泳速度很快，一下子就游了過(guò)去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛(ài)憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來(lái)了無(wú)限活力。我癡迷地看著它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著它們翩翩起舞，跟著它們歡呼雀躍。
這一次，我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂(lè)趣，
讓我們一起保護(hù)海洋生物吧！請(qǐng)大家以后不要再往海里扔垃圾了，因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡，我們要珍惜。
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左盼又盼，終于盼來(lái)了我期待的星期天。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)星期天帶我去歡樂(lè)谷玩。 星期天，我們?nèi)乙黄饝阎谂蔚男那樵缭绲綒g樂(lè)谷。到了歡樂(lè)谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)“歡樂(lè)谷”三個(gè)大字。買(mǎi)了門(mén)票，我們迫不及待地走進(jìn)去。爸爸拿了張導(dǎo)游圖，我們走走停�？纯�。美麗的自然風(fēng)光，景色如畫(huà)映入眼簾。你看那杜鵑花紅的紅，白的白，紫的`紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，讓人賞心悅目，流連忘返。 我們一路參觀，有“飛流直下”：穿著雨衣坐在小艇里，從二三十米高的地方直沖下來(lái)，速度很快，水花向兩邊噴開(kāi)幾十米，很壯觀。我們還看了“海盜船”，“礦山車(chē)”，“過(guò)山車(chē)”……
最有趣的是玩坐“摩天輪”。當(dāng)我跟爸爸剛坐上“摩天輪”，感覺(jué)很平穩(wěn)，慢慢地輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒，我已經(jīng)到了半空中。往下一看，腳都在打顫，哇好高！地上的人變得又矮又小。這時(shí)我感到一陣暈眩，于是我趕緊閉上眼睛做了個(gè)深呼吸。轉(zhuǎn)眼間，我又回到地上，回過(guò)神來(lái)感覺(jué)剛才真的很刺激。
我們還玩了很多其他有趣的景點(diǎn)，然后去肯德基美美地吃了一餐。夜幕降臨，華燈初放的時(shí)候，我們一家人才戀戀不舍地離開(kāi)歡樂(lè)谷。
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每天看媽媽做家務(wù)，如同很輕松，但是我不明白為什么媽媽做完后，總是皺著眉頭，直喊腰酸背痛呢？
星期六早上，我自動(dòng)要幫媽媽拖地，心想不過(guò)就是拖地嘛！有什么困難的？決心滿(mǎn)滿(mǎn)的我抓著沾滿(mǎn)水的拖把在地上轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)的我就像是個(gè)舞姿美麗的舞者，正和我的舞伴跳著華爾姿，觀眾對(duì)咱們投以羨幕的眼光，在這時(shí)，“啊——”尖叫聲劃破天邊，本來(lái)我踩在濕滑的地上，一個(gè)重心不穩(wěn)，就跌坐在地上，一切的美夢(mèng)登時(shí)云消霧散，只剩下滿(mǎn)地的爛攤子等著我去收拾。
接下來(lái)，勤快的我當(dāng)然不會(huì)忘掉收拾哥哥的房間啰！才一打開(kāi)門(mén)，嚇?biāo)牢伊耍切⊥翟缥蚁葋?lái)一步嗎？只要四個(gè)字能夠描述這個(gè)慘況，那就是“亂到不可”，一堆漫畫(huà)、臭襪子和衣服全丟在床上，連走路的通道都沒(méi)有，更別說(shuō)還要隨時(shí)防范書(shū)櫥上的`東西會(huì)砸下來(lái)打到我的頭，或許先戴上安全帽再來(lái)收拾會(huì)安全一點(diǎn)。然后我把漫畫(huà)書(shū)拿到書(shū)櫥放好，把臭襪子和衣服拿到洗衣機(jī)去洗，再把哥哥的被子摺好，地掃一掃，哥哥的房間總算面目一新了。
沒(méi)多久，我聽(tīng)到，“少女的祈求”——廢物車(chē)的音樂(lè)今后，拎著大包小包的廢物三步并作兩步?jīng)_到樓下，把廢物全丟進(jìn)廢物車(chē)之后，我總算如釋重負(fù)！我今日完成了許多不可能的使命呢！
家人回來(lái)后看到家里變得一塵不染，全都一副不可相信的姿態(tài)，頻頻問(wèn)我是不是吃錯(cuò)藥了，媽媽還問(wèn)我下次何時(shí)還要清掃家里呢？渾身腰酸背痛的我只好苦笑說(shuō)：“再看看吧！”做家務(wù)實(shí)在太辛苦了啦！
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