媽媽的手小學(xué)作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的媽媽的手小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的手小學(xué)作文1
媽媽的手給我?guī)?lái)了溫暖，撐起了我心靈的一片蔚藍(lán)的天空。
媽媽的手，從前光滑細(xì)膩，手指修長(zhǎng)纖細(xì)，指甲泛著光澤。可是近來(lái)，媽媽的手沒(méi)有以前那么光滑，那么有光澤，布上了一層薄薄的繭巴，失去了原來(lái)的纖細(xì)柔美了。
媽媽的手撐起了一個(gè)家。每天，天剛蒙蒙亮，媽媽就起床用她那雙手做美味可口的早餐。每天中午，媽媽用那雙手料理家務(wù)，讓我們家變得溫暖、干凈和舒適。每天晚上，媽媽用手給我洗腳、洗衣服，讓我感到甜蜜和幸福。每當(dāng)我和爸爸回到家時(shí)，媽媽用她那手打開(kāi)家門，充滿關(guān)懷地問(wèn)我：“今天在學(xué)校學(xué)了些什么呀，和同學(xué)打架沒(méi)有？”問(wèn)了我還要問(wèn)爸爸：“今天忙了些什么，累不累呀？”
媽媽用那雙手給我織手衣。以前的毛衣短了，穿起來(lái)不舒服，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，毛衣短了吧，媽媽再給你織一件。”我心想：媽媽從早到晚手腳不停，哪有時(shí)間給我織毛衣啊？一天晚上，我躺在溫暖的被褥里，即從窗戶里看見(jiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，還在給我織毛衣。我走過(guò)去摸媽媽的手，感到一絲冰涼。媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)吧，小心感冒了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這么冷的天，就別織了吧，早點(diǎn)睡覺(jué)吧，明天你還得去學(xué)校上課呢！”“沒(méi)事，媽媽身體好，不容易著涼，你還是趕快去睡覺(jué)吧！”“那你早點(diǎn)睡�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身回到臥室睡覺(jué)了。我做了一個(gè)甜甜的'夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)媽媽把愛(ài)織進(jìn)了毛衣里，放在我床頭柜旁的椅子上。
早上醒來(lái)，我向椅子上望去，真的看見(jiàn)那充滿愛(ài)的毛衣。我穿上毛衣，感到無(wú)比溫暖，因?yàn)�，那是媽媽用那雙靈巧的手織成的愛(ài)的毛衣。
我十分佩服媽媽那雙靈巧的手，因?yàn)閶寢尠褠?ài)織進(jìn)了那溫暖的毛衣，同時(shí)也把愛(ài)織起了我的心里。
媽媽的手小學(xué)作文2
媽媽的手并不美。不但不美。而且粗糙。難看特別是一到冬天她的手上的疤有會(huì)露出來(lái)紅紅的小呲’我曾因?yàn)檫@雙手而嫌棄過(guò)她不愿意讓她摸我。
記得有一次。我回到家里頭暈暈的到在了床上。媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很晚了�？伤阶茻岬念~頭時(shí)。二話不說(shuō)就悲著我跑向了醫(yī)院媽媽的身體本來(lái)就弱。我當(dāng)時(shí)并不知道嬌小的她是什么力量背著我跑了十多里路。我在床上。隱隱約約看見(jiàn)她緊緊的我握住我的手。落寞的看者我。因?yàn)槭嵌欤瑡寢尩氖钟至虚_(kāi)了以往我都會(huì)條件反射的縮回我的手�？蛇@依次，我看者被媽媽握這的手，忽然覺(jué)得我好幸福哦。好溫暖。夜以深了，星星也眨巴這它那閃亮的眼睛。溫柔的望這我與媽媽竟握的手。
此后，我便開(kāi)始關(guān)注起媽媽的手了，我在超市買了瓶護(hù)手霜送給了媽媽。她低下了頭。眼中蒙起了一層水，我知道，那是累。直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)媽媽一直不舍得用，收藏著呢!我現(xiàn)在才明白，原來(lái)媽媽的手在年輕時(shí)。是非常嫩的。但是為了我們。她一直不停的勞動(dòng)。手才變的粗糙的。我落累了，而媽媽只淡淡的`笑了。說(shuō)"我沒(méi)事，習(xí)慣了"!
現(xiàn)在我會(huì)在有空的時(shí)間幫媽媽檫那雙難看，粗糙而美麗的手。不只怎的，我越來(lái)越絕的媽媽的手不在那么平凡了，反而變的美麗的了
媽媽的手撫育了我們茁壯成長(zhǎng)，她的手。是神圣的手。她的手，是美麗的。
媽媽的手小學(xué)作文3
這世上有很多種手，有溫暖的手，有有力的手，也有小巧的手。但是，在我的腦海的，最最深刻的，還是媽媽那充滿慈愛(ài)的手�。�
媽媽的手不算太大，長(zhǎng)的也不是很漂亮，但我每次看到她的手，可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會(huì)不由自主的在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼻子也酸了。
時(shí)間來(lái)人揮舞這奇特的“魔法棒”，時(shí)間就好似河水一樣在嘩嘩的流著，嘩嘩的流著，無(wú)意家沖走了我無(wú)數(shù)美好般的記憶。但是，還是有幾件暖人心里的事，它就像磁石一樣吸引著我，怎么意沖不到�。�
記憶有些模糊了，但差不多還能記住。記得有一次冬天，下雪了，我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，玩�?很是開(kāi)心。卻沒(méi)有注意衣服。玩完后，衣服已被伙伴們弄得不成樣子了，我怕媽媽罵我，怎么辦呢！我費(fèi)盡了腦汁，終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把臟衣服先放到衣柜里，然后換一套干凈的衣服出來(lái)，第二天，在媽媽上班的時(shí)候，趕緊大衣服洗了就行了。
第二天，我早早的起了床，再看看媽媽，早已不見(jiàn)了身影，耳邊傳來(lái)的一陣陣“嚓嚓”的聲音，我走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽在給我洗昨天的衣服啊，她的手已經(jīng)被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了，我含著淚水撲進(jìn)的媽媽的懷抱，我并沒(méi)有看出媽媽要罵我。媽媽說(shuō)：“童年就是快樂(lè)的嘛，不要緊！”對(duì)我笑了笑。
我說(shuō)：“媽媽我洗吧！”
媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，還是我洗吧！”媽媽有對(duì)我笑了笑。
可憐天下父母親��！媽媽那雙慈愛(ài)的手又更是能體現(xiàn)出最珍貴的——母愛(ài)！
媽媽的手小學(xué)作文4
在手這個(gè)王國(guó)里，有許多的手，他們有勤勞的、溫暖的、漂亮的……但是媽媽的手是無(wú)所不能的，這雙手從早到晚幾乎沒(méi)有休息過(guò)，總是默默地為家和單位奉獻(xiàn)著。
媽媽的手是勤勞的'，從早到晚很長(zhǎng)時(shí)間不休息。早上，天還是蒙蒙亮的時(shí)候，就已經(jīng)起床做早點(diǎn)，接著是上班、做午飯、上班、做晚飯。除了要做這些永遠(yuǎn)干不完的家務(wù)活、單位事，媽媽還要天天備課，下課還要教那些上課不聽(tīng)講的學(xué)生，還要批改作業(yè)。晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)更是雷打不動(dòng)，而且天天如此，年年不斷。
媽媽的手是無(wú)形力量的。在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就帶我到院子里學(xué)騎自行車。當(dāng)時(shí)我還小，再加上我對(duì)騎車一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，所以學(xué)得很慢。騎了幾次我摔了幾次，身上已經(jīng)青一塊紫一塊的了。我不但喪失了勇氣，而且增加了對(duì)騎車的反感。我一屁股坐到地上，十分生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地摸了摸我的頭。頓時(shí)我信心百倍，不知從哪來(lái)的勇氣，我又站了起來(lái)，調(diào)好車子的方向，繼續(xù)騎了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
媽媽的手是溫暖的。一次下學(xué)，我忘了戴手套，正好那幾天非常的冷，沒(méi)走幾步人就已經(jīng)冷得和冰人一樣了。回到家里，渾身冷得直打顫，手也僵了，不能寫作業(yè)，怕寫不好。這時(shí)媽媽回來(lái)了，用她那雙手輕輕地捂住了我的手。立刻渾身上下都比剛才暖和多了。在媽媽的溫暖下，我很快完成了今天的作業(yè)，字也寫得很漂亮。
我愛(ài)媽媽，愛(ài)媽媽這雙勤勞 、有無(wú)形力量、溫暖的手。
媽媽的手小學(xué)作文5
前記——
絢麗的煙火在天空綻開(kāi)，爆發(fā)出那充滿激情的火花。愛(ài)的光輝賜予了我一雙永恒的翅膀，成長(zhǎng)的路上有愉快的歡笑,也有傷心的淚印,有友誼的鮮花，更有媽媽的偉大。母親的手是最好的船槳，不知疲憊的劃……
又是一個(gè)多雨的天氣，發(fā)狂的風(fēng)拼命的吼叫，稠密的雨簾讓人望而卻步，腳探出了幾次，又收回了幾次，頭發(fā)已被斜飄的雨水浸濕了，那可是個(gè)寒冷的天�。。�！可焦急的我卻感到難耐的躁熱，當(dāng)人越來(lái)越少的時(shí)候，我在校門口看見(jiàn)了我的曙光——媽媽，正搜尋著我的蹤跡。此時(shí)，我已顧不上是刮風(fēng)還是下雨了，用畢生最快的'速度跑了過(guò)去，媽媽的眼神里有愛(ài)憐也有責(zé)備，她用她的手給我撐起雨傘，她的手已是冰涼。那天，我深深的領(lǐng)略了媽媽的愛(ài)，也記住了她那雙冰冷的手。
很小的時(shí)候，我為了得到那個(gè)所有孩子都有的陀螺，不經(jīng)允許就拿了媽媽放在大理石臺(tái)上的一元錢，購(gòu)買到了同學(xué)們都沒(méi)有的三個(gè)陀螺，那天，我過(guò)的很愉快，可到家……
回到家里，滿臉微笑的媽媽為我打開(kāi)了門，看見(jiàn)我手上的陀螺，笑容立刻僵在了她的臉上：“哪來(lái)的錢？”“我……”媽媽的目光像探測(cè)燈一樣在我臉上掃來(lái)掃去，讓我不敢抬起頭來(lái)，“我，我……在……臺(tái)子上拿的……”“啪！”媽媽的手毫不留情的打在了我的臉上，只說(shuō)了一句話：“一元錢事小，但后果嚴(yán)重，自己好好反思吧！”這是媽媽第一次打我，毫不留情，從此，我記住了那只打我的手，它告訴了我如何做人。
也許，其他很多往事我會(huì)忘卻，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文6
每個(gè)人的手都不一樣，我也見(jiàn)過(guò)很多人的手，但讓我印象最深刻的，還是媽媽的手。
媽媽的手上有一些裂紋，關(guān)節(jié)處有一些地方擦破了皮，汗毛細(xì)細(xì)的，指甲非常整潔，手的顏色有點(diǎn)發(fā)白，血管清晰可見(jiàn)，手指上的指紋一圈一圈的，這些都是因?yàn)樾量嘣斐傻�。媽媽的手非常靈巧，縫衣服，編沙包，縫被子……沒(méi)有一樣是我的媽媽不會(huì)干的，幾乎可以說(shuō)，我媽媽的手是萬(wàn)能的！但媽媽用手干的最好的一件事，還是做飯。
那天，外面風(fēng)和日麗，白云在天上慢慢地飄著，微風(fēng)吹過(guò)草地，小草輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯，準(zhǔn)備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇，來(lái)到廚房看媽媽做飯。還沒(méi)到廚房，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我來(lái)到廚房，不由得驚訝到了：“哇！媽媽做飯竟然如行云流水一般！”只見(jiàn)媽媽先把處理好的'雞放到一邊，然后用右手把油倒入鍋里，倒入鍋里的油滋滋作響，仿佛在鍋里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。媽媽又用左手捏了一小把鹽，抖了抖手，又放入蔥、姜、蒜等，用右手拿湯勺攪拌兩下，另一只手拿著洗好的蘑菇放了進(jìn)去，剎那間，鍋里沸騰了起來(lái)。突然，一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上，可媽媽絲毫沒(méi)有在意，就像從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。最后，媽媽又用右手把處理好的雞放進(jìn)鍋里，整個(gè)屋子瞬間飄滿了雞肉的香味，我聞著聞著，感覺(jué)口水都要流出來(lái)了。最后，媽媽把其他菜端上餐桌，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
媽媽的手是美麗的，她一直在呵護(hù)并陪伴我成長(zhǎng)，媽媽的手，是最美麗的手！
媽媽的手小學(xué)作文7
我的媽媽皮膚白，人長(zhǎng)得很清秀。在我眼里媽媽的手是最漂亮的，可是她卻說(shuō)自己的手不好看，她每次拍照的時(shí)候總是把手藏在身后。
一般人的媽媽在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候就會(huì)打孩子，可我媽媽卻“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。我媽媽幾乎不打我，有時(shí)候我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽的手就高高舉起卻慢慢地放下她是舍不得打我。我實(shí)在不好像話時(shí)，媽媽就好像撣灰塵一樣從我的身上拂過(guò)一點(diǎn)也不疼。
雖然媽媽不打我，可是我也怕媽媽，我怕看到媽媽流淚的雙眼；我怕看到媽媽憂傷的眼神；我怕看到媽媽因?yàn)樯鷼庥植簧岬么蛭叶锏猛t的'每天我一回家，媽媽總是張開(kāi)雙臂敞開(kāi)胸懷，說(shuō)：“你回來(lái)啦”然后把我摟在懷里，使我感到很溫暖�，F(xiàn)在我大了，總感覺(jué)到難為情，不過(guò)我卻時(shí)常會(huì)回味媽媽那雙手給我的愛(ài)意。我在家沒(méi)有伙伴媽媽就成了我的玩伴。我常常纏著媽媽陪我玩，媽媽每次都有求必應(yīng)。她拉著我的手一起去打羽毛球游泳。
有次我拿了媽媽的手機(jī)媽媽好像孩子一樣追著我跑跑累了，我和媽媽一屁股坐在地上哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)媽媽就好像跟我一般大，我把媽媽扶起來(lái)，媽媽突然把我摟在懷里一邊笑一邊說(shuō)；“抓住了，抓住�！�
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽這雙手已經(jīng)沒(méi)有我力氣大了，但是我還是歡媽媽這雙手。成長(zhǎng)路上這雙手，它攜著我的手帶著帶著我走向美好的明天。
媽媽的手小學(xué)作文8
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到媽媽的手時(shí)，心里就感到一陣隱隱的痛。
小時(shí)候，媽媽用那雙手拍拍我，哄我睡覺(jué)。那時(shí)，我感覺(jué)到媽媽的手嫩嫩的，柔柔的；當(dāng)我長(zhǎng)大了，她用這雙手給我洗衣服、做飯……，現(xiàn)在，我仔細(xì)觀察那雙手，��！眨眼間，我的眼睛已含滿了淚水，那是一雙不再白嫩的手了，上面布滿了皺紋。我感到媽媽的那一雙手，已經(jīng)變得粗糙了。啊，媽媽為了我，每天不停地工作，為了賺錢，這雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜。
當(dāng)我考試成績(jī)出彩時(shí)，這雙手輕輕地在我臉上撫摸，媽媽撫摸我時(shí)，雖然臉上有點(diǎn)兒麻，但是我也很舒服。這時(shí)，我從心底里感受到自己是世界上最幸福的.孩子。
媽媽用手不僅給了我溫馨的家，對(duì)工作也是一絲不茍的。
媽媽每天一到學(xué)校就走進(jìn)教室，用粉筆在黑板上寫下幾個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生的話，那清秀的字從媽媽的筆下流出。
媽媽的手還是寫作文的能手，只要幾句話，就能勾出醉人的言語(yǔ)，幾句就能讓我在作文的天堂中幻想……
那一雙手，包含著對(duì)我的愛(ài)，包含著對(duì)工作的熱愛(ài)，也包含著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
媽媽是那么親切，那么慈祥，那么美麗，那么優(yōu)雅；而她那一雙手，也顯示出了媽媽美麗的樣子。
雖然媽媽的手不像以前那樣白嫩，但我還是很喜歡。因?yàn)槟鞘恰易钍煜さ膵寢屝量�、溫暖的手�?/p>
媽媽的手小學(xué)作文9
當(dāng)我握起媽媽的手，看著她滿手的老繭與皺紋，就忍不住去摸一摸：她的手指很細(xì)，但是很溫柔，指甲也十分粗糙。我知道，這雙手經(jīng)歷了太多太多的故事。
有一次，我沒(méi)考好。回到家，我不想讓媽媽看到我的試卷，便緊緊抓住試卷，媽媽并沒(méi)有讓著我。她用左手重重地推開(kāi)我，右手迅速地?fù)屵^(guò)我的卷子，我看到雙“魔爪”，嚇壞了，害怕地縮了回去。媽媽看了試卷，臉上露出了生氣的樣子，她用手使勁地戳向我，一邊戳一邊呵斥：“叫你沒(méi)考好！叫你沒(méi)考好！”說(shuō)著還揚(yáng)起手來(lái)打我，我嚇得跑到了角落里。哼！真是一雙讓我害怕又可惡的手。
還有一次，媽媽在廚房里做飯。她用左手拿起一個(gè)西紅柿，右手拿起一把刀，在菜板上飛快地切起來(lái)，不一會(huì)兒，那個(gè)西紅柿已經(jīng)粉身碎骨了。看著她那正在切菜的手，我就看到了一位女俠正在對(duì)她的手下敗將進(jìn)行處理。接著，她的手嫻熟地打開(kāi)煤氣灶，用手迅速地推進(jìn)去，然后敏捷地躲過(guò)油，再拿起鍋鏟翻炒起來(lái)，接著她有用一只手打了幾個(gè)雞蛋在鍋里。當(dāng)油濺到媽媽的手上時(shí)，他立即放下鍋鏟，關(guān)掉煤氣，小心翼翼地吹著自己的手，安慰道：“哦，都燙到手了啊�！辈贿^(guò)，過(guò)了一陣后，她又重新拿起鍋鏟繼續(xù)炒。不一會(huì)兒，西紅柿炒雞蛋就做好了。
當(dāng)然，如果我的褲子破了的話，媽媽就會(huì)變身為慈母，右手拿起針，左手拿起褲子，細(xì)密地縫褲子。哦！真是一雙靈巧的手。
雖然媽媽每天都會(huì)帶著護(hù)手霜，但很少用它。今天，媽媽終于在我眼前從包里拿出護(hù)手霜，擠出一點(diǎn)在手背上，然后左手右手來(lái)回搓著，搓好后，舉起手端詳著，它們散發(fā)出甜膩膩的香氣。嗯！我喜歡那雙溫柔的、香香的`手。
媽媽的手上有很多很多的故事，它陪著我一起走過(guò)坎坷，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文10
媽媽的手是一雙普通的手，胖胖的、紅紅的。沒(méi)有美甲、鉆戒的'妝扮。這就是一雙平平常常的手。
但在我的記憶中，這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨，而且讓我時(shí)時(shí)吃到美味可口的飯菜，著實(shí)讓我過(guò)足了饞癮。有一次，我們班出去游玩。媽媽為我準(zhǔn)備午餐，她不是像別的媽媽一樣到超市里買現(xiàn)成的，而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”！看著這一張張可愛(ài)、有趣的笑臉，我高興極了！請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)品嘗，就連老師們也齊聲夸贊：“你媽媽的手真巧啊！”
這是一雙會(huì)“說(shuō)話”的手。有一次，我上課開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。回家后，媽媽問(wèn)我上課表現(xiàn)怎么樣，我支支吾吾半天也沒(méi)有說(shuō)出什么來(lái)。媽媽很生氣，猛地?fù)P起手來(lái)，我嚇了一大跳，趕緊用手捂著頭。媽媽的大手打在我的小手上，這一巴掌很重，打疼了我的手，也打醒了我的心。讓我明白了，上課要認(rèn)真，做事做人要實(shí)實(shí)在在的，不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時(shí)候，我老是纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動(dòng)物：小馬呀，小猴呀，小鳥(niǎo)呀……它們一起快樂(lè)地唱歌、跳舞，歡快地談天，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的手是一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手，它默默地為我們付出辛勞，付出時(shí)光，付出一切，指引著我走向更美好的未來(lái)。
媽媽的手小學(xué)作文11
媽媽的手，和很多人的媽媽的手一樣，很一般。但是我們?nèi)绻屑?xì)觀察一番，就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的手和很多人的不一樣。
媽媽的手指細(xì)長(zhǎng)，就像曾經(jīng)的媽媽本人一樣苗條優(yōu)雅�？墒怯沂值闹兄副绕渌母种复忠恍�，而且還長(zhǎng)了一個(gè)小小的繭子。媽媽把手?jǐn)偲�，�?huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的手皮膚有一點(diǎn)粗糙，而且每個(gè)手掌的第二個(gè)關(guān)節(jié)稍微會(huì)有一點(diǎn)彎曲，這是媽媽在家里做飯、洗衣、拖地，接觸太多冷水造成的。媽媽的手掌很大，手背可以看到青色的筋，在她的左手手背上有一個(gè)明顯被燒傷的痕跡，那個(gè)燒傷的痕跡是媽媽為我炒飯時(shí)被油燙傷的。媽媽的手就是媽媽為一家人操勞的證據(jù)。
媽媽的手特別靈巧，每次我衣服的扣子掉了，都是媽媽用手一針一線縫上去的。我書(shū)包裝水杯的地方爛了一個(gè)大洞，就是媽媽親手幫我縫好的。我有一件粉紅色的大衣是我的最愛(ài)，可是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候放鞭炮燒破了一個(gè)洞，我可心疼了。正月里要回外婆家，我真希望能穿上這件粉紅色的大衣去外婆家呀！第二天醒來(lái)，我的大衣就放在床邊，我一看原來(lái)燒破口子的`地方，既然是一朵黃色的毛線太陽(yáng)花粘在那里，而且還有兩片淡綠色的葉子。我高興地跳起來(lái)，套上大衣就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，知道我喜歡這件大衣，這樣修補(bǔ)好就可以穿著去親戚家里了。我很少太開(kāi)心了。而且到了外婆家，外婆一直夸我的新衣服好看。
媽媽手上的皮膚雖然有一點(diǎn)黑，但是無(wú)論春夏秋冬都很溫暖。每到冬天，我的手就會(huì)很冷，我就會(huì)把我的手放在媽媽的手上面，媽媽的手給了我溫暖。我喜歡和媽媽牽手，媽媽的手傳給了我溫暖、喜愛(ài)、和關(guān)心。
這就是媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文12
今年我已經(jīng)十四歲了。從七八歲的時(shí)候，我就已經(jīng)不再和媽媽在同一張床上睡覺(jué)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記得那天晚上，外面下著大雨，爸爸不在家，家里只剩下了我和媽媽。夜深了，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，反而還有一種恐懼感。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到外面除了雨聲還有一些腳步聲，我偷偷從窗戶里看了一眼，原來(lái)是媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，并問(wèn)我：“怎么還沒(méi)睡覺(jué)？”我說(shuō)：“我害怕，睡不著�！眿寢寔�(lái)到我房間里，對(duì)我說(shuō)：“我陪你睡吧！”我愣了一下：自從上了小學(xué)，我還沒(méi)有和大人在一塊睡過(guò)覺(jué)呢！這是去我多么期盼的一件事��！媽媽疑惑的問(wèn)：“怎么？不行嗎？”我立即回答：“行行。當(dāng)然可以�！�
因?yàn)橥饷嫦轮笥�，所以氣溫有點(diǎn)涼，我的手冰冷。媽媽問(wèn)我是不是冷，我說(shuō)有點(diǎn)。媽媽立即摟住我，勒的我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，但是這種感覺(jué)好舒服。媽媽的手撫摸著我的手，好像回到了七八歲似的，在媽媽懷抱里，顯得我那么小。但我還注意到，媽媽的手好粗糙好粗糙，上面好有許多老繭，好像是干什么重活磨起的。是�。寢屆刻煲鲲�、洗衣服、收拾屋子……一切家務(wù)活都是媽媽的，并且田里的莊稼也要靠媽媽。媽媽每天起早貪黑、忙里忙外……媽媽的活太多了。
這時(shí)候我才意識(shí)到媽媽您是那么的偉大。您的手真的.很溫暖。想到這里，我不由自主的落淚了，我抽泣了一下，媽媽問(wèn)我怎么了，我連忙擦拭了臉上的淚水，說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
我愛(ài)媽媽，我愛(ài)媽媽的手，媽媽的手可以撐起一個(gè)天空，你溫暖的手忽然讓我明白了許多道理。媽媽，謝謝您！媽媽的手是世界上最溫暖的手！
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手小學(xué)作文13
媽媽有一雙靈巧勤勞的手，這雙手有時(shí)還會(huì)變魔術(shù)呢！只要她的手一揮，香噴噴的飯菜就擺在桌上了。
媽媽的手有點(diǎn)兒大：長(zhǎng)二十厘米，寬九點(diǎn)五厘米，厚一厘米。媽媽的手真靈活，衣服上的縫，一件花枝招展的毛衣，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，根本不算些什么。媽媽的手還會(huì)做襪子娃娃，芭比的小衣服……我小時(shí)候有很多玩具都是媽媽這雙手做出來(lái)的。
媽媽的手真勤勞，香噴噴的飯菜是最棒，外面賣的好多東西只要經(jīng)過(guò)媽媽的魔術(shù)般地手，就會(huì)變成我們家獨(dú)有的。比如說(shuō)燒烤，只要經(jīng)過(guò)媽媽的手，那味道絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二，好吃的不得了。好多阿姨都說(shuō)媽媽做的比外面的好吃多了，還想向媽媽學(xué)學(xué)那出神入化的手藝呢！媽媽的手還會(huì)做牛排，蛋糕，餅干……就連我最愛(ài)吃的布丁，媽媽的手也能做出來(lái)。記得有一次，我從朋友家?guī)Щ貋?lái)兩塊花生牛軋?zhí)�，媽媽品嘗了，問(wèn)我想吃嗎？想吃媽媽嘗試做一下。哇塞！我簡(jiǎn)直驚呆了，只見(jiàn)媽媽風(fēng)一樣的準(zhǔn)備好了材料，走進(jìn)廚房，三下五除二的功夫，一鍋花生牛軋?zhí)亲兂尸F(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)呆若木雞，口水如瀑布一般流出來(lái)�；ㄉ＼�?zhí)堑目诟羞�相當(dāng)不錯(cuò)呢。我有時(shí)問(wèn)媽媽：“您的手怎么那么會(huì)做呢？就像萬(wàn)能的一樣，什么都會(huì)，就連膽水豆花，涼糕這些都能做出來(lái)？”媽媽告訴我說(shuō)：“孩子，只要勤勞，只要你想做，用心去做，就沒(méi)有做不成的`事。有時(shí)候也會(huì)失敗幾次，但只要你不放棄就一定能做好的。堅(jiān)持就會(huì)成功。”媽媽的手是有魔法的！
我愛(ài)媽媽寬大的手，愛(ài)媽媽靈巧的手，愛(ài)媽媽勤勞的手……我爭(zhēng)取也要像媽媽一樣，用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己想要的生活。我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文14
在這世上，許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的，可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。
手有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧……。可我認(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學(xué)會(huì)走路，當(dāng)我摔倒時(shí)是那雙手扶起我；當(dāng)我小時(shí)候不聽(tīng)話打碎玻璃嚇得哭時(shí)，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的不痛了：當(dāng)我上幼兒園、小學(xué)時(shí)，每天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的'佳肴……。
媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個(gè)人在操勞……
當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，那雙手會(huì)帶我去游泳；當(dāng)秋風(fēng)爽爽的時(shí)候，她會(huì)用那靈巧的手為我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；當(dāng)春風(fēng)許許飄來(lái)時(shí)，她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開(kāi)心，她的臉才露出笑容。
我愛(ài)這雙手，就算這雙手有時(shí)打了我，我也不恨她。我就像樹(shù)枝，媽媽用這雙手修剪了我長(zhǎng)錯(cuò)的枝條，使我重新走上正確的路，開(kāi)出美麗的花兒來(lái)。
盡管無(wú)情的歲月奪走了這雙手的美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，但是在我心中，她永遠(yuǎn)是那樣的年輕漂亮，永遠(yuǎn)是那樣充滿活力。風(fēng)雨中媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我愛(ài)這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛(ài)我的媽媽！
媽媽的手小學(xué)作文15
我有一個(gè)美麗善良的媽媽，她有一雙神奇的手。
我還小的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我坐在游樂(lè)園的秋千上，把小手伸向媽媽，媽媽用她的大手握住我的小手，伴著我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂(lè)園的.上空回蕩著。這時(shí)，媽媽的手就好像一張用慈愛(ài)編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、快樂(lè)和幸福。
當(dāng)我考試取得好成績(jī)，有點(diǎn)飄飄然不知所以的時(shí)候，不知不覺(jué)的，媽媽的手靠了上來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，媽媽也笑了。這時(shí)，媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭驕傲的火種，更好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的鞭子，鞭策著我健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我選不上正班長(zhǎng)，心情很低落時(shí)，媽媽的手伸了過(guò)來(lái)。把我緊緊的摟住，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次當(dāng)不了，沒(méi)關(guān)系，我們好好地學(xué)習(xí)，只要是金子就一定會(huì)發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會(huì)當(dāng)上的！”聽(tīng)了媽媽的一席話，我冰冷的小手慢慢燙了起來(lái)，我冷涼的心也熱乎了。這時(shí)，媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更好像一根堅(jiān)硬的船槳，撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手，這雙手給予我快樂(lè)、幸福、信心、希望。我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)媽媽那雙布滿老繭的神奇的手！
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