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關(guān)于珍惜小學(xué)作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
有一種東西，看不見也摸不著，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬能的，但沒有了它卻又是萬萬不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但是如果他把自己的時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢？一個(gè)乞丐，他一直過著游手好閑，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽�？墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的，也過著眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對(duì)于我們來說，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的'下落速度，8年，他們終于等來了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道，“皇師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國(guó)勝利的那一刻啊�？蓵r(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說，時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里，當(dāng)我們一下課，不總會(huì)那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就這樣不知不覺著，迷惘著，考試來了，假期過了，作業(yè)卻仍沒有完成，這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢？李白曾這樣抱怨，“不知明鏡里，何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬分的惋惜，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得，一吟雙淚流�！辈恢挥X，時(shí)間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間，它很公正，又使人下不來臺(tái)。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人，珍惜每一段快樂時(shí)光，珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。
珍惜小學(xué)作文 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費(fèi).
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明時(shí)間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng).可是這一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng).唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長(zhǎng)時(shí)間老師才說:好了,你們可以活動(dòng)了.是不是覺得這一分鐘過得很長(zhǎng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭.老師又說:那好現(xiàn)在你們可以盡情的玩了，想干什么就干什么。話音剛落，我們就玩了起來,整個(gè)教室鬧翻了天。過了一會(huì)兒，老師說：停！呀，這一分鐘過得真快，一眨眼的工夫就過去了。老師又說：同學(xué)們是不是覺得這一分鐘過得很快呀，同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用，它就會(huì)給你巨大的回報(bào)。是呀,是呀，如果用這一分鐘來看書你就會(huì)收獲到知識(shí);如果用這一分鐘來做運(yùn)動(dòng)，你就會(huì)收獲到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人，你就會(huì)收獲到無窮的樂趣
為什么愛迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問世呢？那是因?yàn)樗浞值睦脮r(shí)間，把所有的'時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì)去創(chuàng)業(yè)呢？那是因?yàn)樗霸缗�，不想為自己的未來的生活帶來傷悲�?/p>
中國(guó)有句老話：少壯不努力，老大徒傷悲。反過來說，如果能趁少壯時(shí)期及早努力，不僅未來不會(huì)徒傷悲，而且大有可能享受成功的果實(shí)。
珍惜小學(xué)作文 篇3
我們每個(gè)人的生命都只有一次，是父母給予的，一旦失去，就不會(huì)再有第二次。一天過去了生命就少了一天，我們要好好珍惜自己的生命。
如果，人們沒有生命，就會(huì)死亡;如果魚沒有生命，也會(huì)死亡;如果小草沒有沒有生命，就會(huì)離去;如果樹沒有生命，就不能凈化空氣;如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì)將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會(huì)毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命，生命是可貴的。
我們?cè)谟邢薜纳罾�，我們有很多的不如意，但這也算我們?cè)谏锏囊粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的'生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
珍惜小學(xué)作文 篇4
在漫長(zhǎng)的一生中，我們會(huì)得到許多東西，但同時(shí)，我們也會(huì)失去許多東西。我們不應(yīng)為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過，我們應(yīng)且行且珍惜。
我還記得，當(dāng)初上英語輔導(dǎo)課時(shí)，由于特殊原因，原來的任課老師換成了另一個(gè)老師來上課。我一時(shí)無法接受這個(gè)事實(shí)。于是，在接下來的上課時(shí)光里，我總是對(duì)這位新來的老師產(chǎn)生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時(shí)我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因?yàn)榕懦庑睦恚覍?duì)那位老師挑三撿四的——一會(huì)兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)兒嫌他她講課講得不明不白，一會(huì)兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之，那時(shí)的我對(duì)她是各種嫌棄和不滿。
可是當(dāng)她不再教我的時(shí)候，我才開始意識(shí)到她的.各種好——通過做游戲來集中我們的注意力，通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果，通過看英文電影來教會(huì)我們一些外國(guó)習(xí)俗……我真的是后悔極了，可是，那已經(jīng)無濟(jì)于事了。
過去式只能是過去式，不會(huì)成為現(xiàn)在式或?qū)硎剑�，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
后來，我上了初中。到初三時(shí)，教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因?yàn)閾Q了位老師，同學(xué)們由對(duì)林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得，當(dāng)林老師教我們時(shí)，因?yàn)樗?jīng)常處罰同學(xué)，同學(xué)們對(duì)她有著極大意見。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)》交上來檢查時(shí)，同學(xué)們對(duì)她更是不滿了。要知道，這本練習(xí)可從未布置過啊！要趕上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可得把整本練習(xí)都寫完�。∧峭�，許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè)，成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當(dāng)林老師不再教我們的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)他她的態(tài)度來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽到同學(xué)們一會(huì)兒又說在她的“酷刑”下，他們才能學(xué)的那么好，；一會(huì)兒又說她上課講得十分詳細(xì)、精彩，雖說是花的時(shí)間有些長(zhǎng)。
為什么大家會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變呢？因?yàn)樗麄儾欢们倚星艺湎�，因�(yàn)楫?dāng)初的不在意，導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及，導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
活在當(dāng)下，要且行且珍惜！因?yàn)檎湎�，所以不悔；因�(yàn)椴换�，所以生活更美滿！
珍惜小學(xué)作文 篇5
"滴答,滴答",短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠(chéng)的師生之情.在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!
那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競(jìng)選班干部了."該競(jìng)選什么好?班長(zhǎng)?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……"不知不覺,上課鈴"嗡嗡"響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對(duì)著我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場(chǎng)非常莊重的儀式—競(jìng)選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好"臺(tái)詞"。
您見大家都無動(dòng)于衷,便使出"一計(jì)":"既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課."這計(jì)果然奏效.話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競(jìng)選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長(zhǎng)—黃班長(zhǎng)快步上了臺(tái)."感謝大家對(duì)我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競(jìng)選班長(zhǎng),請(qǐng)投我的票 …… "他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出"五雷轟頂"似的掌聲.緊接著,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖向講臺(tái)桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!"到底是當(dāng)還是不當(dāng)啊?"
此時(shí)的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長(zhǎng).于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅(jiān)定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺(tái)桌。
可一上講臺(tái)桌,面對(duì)著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的'目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的"臺(tái)詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!
但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神.是的,我絕對(duì)不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的"舞臺(tái)"上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱號(hào),而要用實(shí)際行動(dòng)來換取同學(xué)們的信任!"恩……我,要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績(jī)并不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線."我會(huì)做得更好."一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時(shí)正好下課了!
不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了"學(xué)習(xí)委員"。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì)好好珍惜的!
珍惜小學(xué)作文 篇6
什么是珍惜？珍惜就是愛惜，不能浪費(fèi)。
春種秋收，農(nóng)民伯伯付出了多少？如果把他們的汗水全裝進(jìn)一個(gè)大罐子里，春天快結(jié)束時(shí)，那個(gè)大罐子肯定裝不下了！他們辛勤的汗水就換來了我們的一碗碗米飯。
有一次吃晚飯時(shí)，一顆顆米飯從我的碗里掉了出來，我卻沒發(fā)覺！這時(shí)，外婆嘮嘮叨叨開始指責(zé)我了：哎呀呀！可真浪費(fèi)呀！以前哪有這么好過的日子，有頓飯吃都不錯(cuò)了呢我一下子起了興奮勁，都不給外婆一點(diǎn)兒說話時(shí)間。那，外婆，以前你是怎么過的？以前洗澡到哪兒去？以前你的頭上有虱子嗎我的.問題像十幾串會(huì)唱歌的糖葫蘆。我的囡囡��！你把話題扯得太遠(yuǎn)了吧！先來說說外公吧。你外公啊，原來住在鄉(xiāng)下，家里非常窮，可因?yàn)楹芏嘤H戚都在蘇州，所以就來蘇州。路上呀，沒有自行車，更沒有汽車了，只靠那兩條腿啊！行走可費(fèi)體力啦，一會(huì)兒就餓了，食物可成問題哪！邊走邊討飯，還要問路，可你外公終于熬過來了呀！我的外婆眼中充滿了懷念，繪聲繪色地講著以前的故事。我外公呢？卻低著頭，有點(diǎn)傷心了！
媽媽意味深長(zhǎng)地說：囡囡，你可知道，今天掉一粒米，明天一粒，后天一粒，幾年過去了，那就不等于一碗飯了嗎？聽了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜小學(xué)作文 篇7
做人要做有許多良好品德的人，像;珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、講信用…等。我覺得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。
我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間，如果不緊緊的捉住的話，它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的溜走，在生活中就有許多的例子，像;
有些人在星期六的時(shí)候，不停的玩，到了晚上就補(bǔ)作業(yè)，開“夜班車"，有時(shí)晚上補(bǔ)，早上也補(bǔ)。也有的人，明明知道作業(yè)很多還是要玩，晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)，到學(xué)校就說謊，說作業(yè)放在家里，第二天晚上再來補(bǔ)。
還有的人，為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來玩，就把作業(yè)寫少點(diǎn)。
我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做，如果我們?cè)谛r(shí)候，不珍惜時(shí)間，到大了的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴，就像小時(shí)候?qū)W的名言一樣：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽光一樣對(duì)我們來說也是不可缺少的`。
時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣，無處不在，捉住了它，就捉住了你的一生最寶貴的東西。
珍惜小學(xué)作文 篇8
周六，我們好朋友“三人組”，分別是張子涵、肖淇尹和我自己。我們?nèi)チ巳f達(dá)擺攤，去體驗(yàn)生活。我們打算去賣清甜的瓜果和奶茶時(shí)，噩夢(mèng)開始了。
難點(diǎn)一：銷售問題
我們的攤位已經(jīng)準(zhǔn)備好，東西都整齊的擺在方桌上，我們雙手捧著一大串西瓜，在旁邊幾個(gè)攤主中問，我們?nèi)齻�(gè)人總是挑有小朋友的家庭去推薦。不一會(huì)兒，我們的三串紛紛賣出，可唯有肖淇尹的妹妹一個(gè)個(gè)人問，可還是沒賣出，
難點(diǎn)二：衛(wèi)生問題
許多人看我們手捧著瓜，不衛(wèi)生，賣了幾個(gè)后就沒人買了�？蓱z的肖雅涵的方法才剛賣出一串。我們集體奔出攤位，想著能解決的方法，我提議，用奶茶杯來盛水果，把水果切成方塊，放入一個(gè)竹簽，這樣吃得方便，我們也不用捧。所有人都贊同，很快，又打開了銷售之門。
難點(diǎn)三：尋找人群推銷
肖淇尹爸爸說：“要找那些有小孩的家長(zhǎng)或一對(duì)戀人，一群關(guān)系好的.老人等。”肖雅涵聽了后，仿佛明白了竅門。她搶了兩杯果杯就匆匆忙忙地跑去了，幾分鐘后她大叫又跑回去，我們也去湊湊熱鬧，她說：“有大單子了，要十杯，還有六杯。”我們聽了，瓜分好桌上幾杯，等了三杯，一起跟上去，我一看，是一群聊天的大媽，我們放下水果杯，一位阿姨也立刻掃了掃二維碼，我們看他們一群吃得真開心。
攤了，我們五六個(gè)小時(shí)的奮斗，才掙幾十元，我們吃了一頓KFC，一百就花沒了。我感嘆，掙錢的辛苦，父母的一天工作中能實(shí)現(xiàn)多少我們那無窮無盡的愿望��！
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