螞蟻小學(xué)作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻小學(xué)作文1

　　在一個(gè)鮮花朵朵，空氣清新的地方，有一群小螞蟻，它們同甘共苦，無(wú)論有什么事，總是要在一起，所以再大的困難它們都能克服。

　　有一個(gè)夏天，突然刮了一陣很大很大的風(fēng)，把小螞蟻們的家都給吹毀了，它們也被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，其中有一只小螞蟻多多，它是這群螞蟻中最小的，但也是最勇敢的，雖然它失去了家，失去了親人和朋友，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。

　　多多被大風(fēng)吹到了一座荒島上，那里沒有人也沒有動(dòng)物。多多爬到一棵樹上看看，什么也看不到，周圍都是茫茫的大海。他漫無(wú)目的的走啊走，心里想著：爸爸媽媽你們?cè)谀哪�？我一定要找到你們！因�(yàn)檫@兒平常都沒有人經(jīng)過(guò)，所以路也很難走，多多一不小心，就掉進(jìn)了一條水溝里。多多拼命地喊著：“救命！救命！”這聲音把熟睡的浮萍姐姐給吵醒了：“是誰(shuí)在喊救命��？”“是我！小螞蟻多多！”浮萍隨著聲音終于找到了多多，此時(shí)的多多一會(huì)兒往下沉，一會(huì)兒又浮了上來(lái)，眼看都快撐不住了，但他還是使勁地掙扎著。浮萍姐姐馬上搭起一座橋，讓小螞蟻多多爬上來(lái)。多多使勁全身力氣終于爬了上去。它躺在綠綠的草地上，不停地喘著氣，還吐出了很多水。多多休息好了，向浮萍姐姐道過(guò)謝后，就開始繼續(xù)趕路，它要去尋找它的.親人們。

　　多多又走啊走，他走了兩天兩夜，腳底都磨出了一個(gè)大大的水泡，疼得都踩不到地。多多實(shí)在走不動(dòng)，它決定先休息一下，再趕路。多多就找來(lái)一片樹葉，當(dāng)作被子，想好好睡一覺。

　　多多睡得正香，突然聽到有人在叫它“多多，多多！”多多揉揉眼睛，“��！是爸爸媽媽們！”多多太激動(dòng)了，它連蹦帶跳地沖了過(guò)去，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱。原來(lái)是浮萍姐姐知道多多在找爸爸媽媽，所以就決定幫助他找到親人，還把他們都帶來(lái)了。

　　勇敢的多多終于又能和親人在一起了，它們?cè)谶@座荒島上安了家，還給這座島取了名字，叫做“多多島”。他們一家人在島上快樂、幸福地生活著。

螞蟻小學(xué)作文2

　　蹲坐在地上，玩弄著小草，一群螞蟻從我面前陸陸續(xù)續(xù)地走過(guò)。我用手指輕輕按住一只稍大的黑螞蟻。

　　待蟻群走過(guò)，我便決定找這只螞蟻好好談?wù)�。哎呦！嘿，你這小螞蟻還敢咬我！我將它放在一顆小露珠上面，它一下就傻了，站在那兒不敢晃動(dòng)。

　　我沖著它說(shuō)：“你們螞蟻可真壞！不僅偷吃人家東西還拿回家去，搞得大家睡覺的時(shí)候都忐忑不安，生怕被你們‘偷襲’。你說(shuō)，昨天我吃剩下的.面包，是不是又被你們拿走了！”螞蟻已從露珠上滑落下來(lái)，豎起了身子，兩只觸角不停地?cái)[動(dòng)著，十分不滿地說(shuō)：“我們不吃那個(gè)吃什么？我們也需要食物，誰(shuí)叫我們的蟻幣不能買你們的東西�！�

　　我撇了撇嘴，將它放在一根木棍上，不停地滾動(dòng)著木棍，讓它跑得沒時(shí)間抗議。我接著說(shuō)：“你們偷拿人家東西不說(shuō)，可你們家親戚白蟻可太不行了。竟跑去吃人家樹伯伯，搞得人家樹伯伯渾身長(zhǎng)‘虱子’，都得腸胃病了。這還不夠，你們那白蟻親戚還溜到鄉(xiāng)村的小房子里去啃磚頭，弄得好多戶人家天天都在擔(dān)心有一天房子突然塌下來(lái)�！�

　　螞蟻已從木棍上滾落下來(lái)，它氣沖沖的要走。我心想，也難怪，把它們螞蟻說(shuō)成那樣，要換我，我也生氣。不如，哄哄它。我忙走到它面前說(shuō)：“螞蟻大哥，你別著急走�。∧銈円灿袃�(yōu)點(diǎn)呀，面臨火災(zāi)是，你們迅速抱成團(tuán)向出口滾去，犧牲最外一層的生命，保住大家的平安。這正是你們團(tuán)結(jié)一致、智慧的表現(xiàn)��！”

　　螞蟻這才停住了腳步，我拿出一個(gè)糖果來(lái)放在它面前算是當(dāng)做聽我訴說(shuō)的獎(jiǎng)勵(lì)。螞蟻連忙鉆進(jìn)糖果里，邊吃邊說(shuō)：“其實(shí)我們螞蟻也不是存心要跟你們?nèi)祟愖鲗?duì)，只是我們太弱小了，什么動(dòng)物都比我們強(qiáng)大，我們只能偷吃別人東西�！边@時(shí)的我，也同情起螞蟻來(lái)，是啊，爭(zhēng)不過(guò)別人，只能偷了�！�

　　我哼著小調(diào)，想著心事回家了。

螞蟻小學(xué)作文3

　　一個(gè)周末的下午，晴空萬(wàn)里，我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

　　玩著玩著，我不小心摔了一跤，只好坐在大樹底下休息。突然，我的目光被地上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去，原來(lái)是一群小螞蟻在忙著搬家哩！它們有的馱著食物，有的舉著它的卵，還有的背著剛出生的小寶寶，它們排著一條整齊的隊(duì)伍，筆直筆直的`。我找來(lái)一根木棍，調(diào)皮的試圖想打亂它們，沒想到它們又重新排回整齊的隊(duì)伍，太不可思議了！

　　突然，第一只螞蟻停了下來(lái)，然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角，后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來(lái)是一張報(bào)紙擋了它們的去路，前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻，好像在說(shuō)：“后面的請(qǐng)注意！前面有個(gè)不明物體擋住了路，我們?cè)撛趺崔k？”經(jīng)過(guò)一陣沉默后，后面的傳話給了前面的螞蟻�！皥�(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，我們選擇繞路走！”所有的螞蟻排著筆直的隊(duì)伍，只有中間彎曲成馬蹄形，繞開報(bào)紙繼續(xù)前行。

　　走著走著，前面的一只螞蟻又停了下來(lái)，只見前方有一只巨大的毛毛蟲，螞蟻們又開始傳話了，好像在說(shuō)：“大家注意了！前面有只巨形毛毛蟲，我們把它干掉，然后抬回家，分著吃晚飯。”

　　螞蟻這么小，怎么打得過(guò)巨大的毛毛蟲呢？我正在納悶?zāi)�，螞蟻們卻毫不猶豫，陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過(guò)去，把大大的毛毛蟲圍了起來(lái)，一踢，一頂，剛開始，螞蟻們被毛毛蟲欺負(fù)，但后來(lái)，螞蟻越來(lái)越多，有的螞蟻爬在它背上，有的螞蟻在它腹部拳打腳踢，有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊，還有的一個(gè)勁兒地咬它的腿，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們就齊心協(xié)力，把戰(zhàn)利品抬回了新家。

　　螞蟻們真團(tuán)結(jié)��！雖然它們小，但可以打敗比它們大很多倍的東西，也可以抬起比它們重很多倍的東西，那都是因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。我們應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛，堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝一切。

螞蟻小學(xué)作文4

　　我們家的甑子放在廚房的一張桌子上。一天不知道哪兒來(lái)了一群螞蟻，爬進(jìn)甄子里。滿滿一甄子的飯全都被螞蟻給“占領(lǐng)”了。以后甄子幾次換地方，都仍然避免不了螞蟻的“偷襲”。

　　怎么辦呢？媽媽想了個(gè)好辦法，用一個(gè)舊菜盆子，打了半盆水，把甑子置于水中央的'一個(gè)鐵架子上。哈哈！總算把螞蟻擋在了“千里之外”。這群狡猾的“螞蟻精”可把我們折騰得夠慘了。

　　可是，好景不長(zhǎng)，沒過(guò)幾天，又有螞蟻爬進(jìn)了甑子里。真奇怪！盆子里有水，螞蟻是怎么“過(guò)河”的呢？它們不會(huì)像毛毛蟲一樣變成蝴蝶飛過(guò)去吧？一個(gè)個(gè)問題困擾著我？于是我決定，好好觀察，看看螞蟻是不是“飛”過(guò)去的。

　　一天，做完作業(yè)后，我就在甑子旁邊觀察。不一會(huì)兒，我發(fā)幾只小小的黑螞蟻從墻洞里爬上了桌子。它們幾個(gè)“走走停停”，不時(shí)地“交頭接耳”，好像偵察兵在探路。很快，它們先后爬進(jìn)了菜盆子，沿著盆轉(zhuǎn)了幾圈以后，一只“偵察蟻”來(lái)到水邊，把腳伸進(jìn)了水里試了試，確定沒發(fā)生什么危險(xiǎn)情況后，它換了個(gè)地方再把腳伸進(jìn)水里試了試。它一邊試，還一邊不斷地與其它“偵察蟻”碰碰頭，好像在交換什么情況。突然，一只螞蟻“勇敢”地沖了上去，踏上了“水上旅行”的“旅途”，它慢慢地爬過(guò)水面，登上了“目的地”——甄子。接著，另外幾只螞蟻也沿著這條路線也先后登上了甑子。更有趣的是，不久，墻洞里也來(lái)了一只“浩浩蕩蕩”的軍隊(duì)——螞蟻軍，它們沿著前面幾只螞蟻“開辟”的道路向甄子“進(jìn)軍”。讓我更為驚奇的是，螞蟻不是“飛”過(guò)過(guò)河的，而是如同在平塊上一樣，從水面上爬過(guò)去的。仔細(xì)一看水面，我才恍然大悟。原來(lái)盆里的水幾天沒換，水面上覆蓋了一層薄薄的灰塵薄膜�；覊m薄膜再加上水的表面張力，等于給螞蟻鋪上了一條通往甄子的“平坦大道”。

　　通過(guò)觀察，揭開了螞蟻“飛翔”的秘密，從此，我經(jīng)常給甄子換水，甄子里再也沒有出現(xiàn)過(guò)“螞蟻軍了。

螞蟻小學(xué)作文5

　　今天是星期天，我正在客廳里看電視。忽然，我看見一只小螞蟻在餐桌上爬來(lái)爬去，不一會(huì)兒就找到了一小塊面包。盡管這塊面包只有一粒米這么大，但在小螞蟻眼里卻是個(gè)龐然大物，它高興地圍著這小塊面包轉(zhuǎn)了三圈，便離開了。我好奇地跟蹤它，發(fā)現(xiàn)小螞蟻?zhàn)叩搅碎T縫底下。我想：那可能是它的窩。不一會(huì)兒，從窩里鉆出大批螞蟻，來(lái)到小塊面包前，他們齊心協(xié)力，將小塊面包搬回了窩。我想：這大批螞蟻肯定是那只小螞蟻引來(lái)的。它發(fā)現(xiàn)了食物，就叫大批螞蟻來(lái)把面包搬回巢。我覺得奇怪了，從螞蟻窩到餐桌上，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是多么遠(yuǎn)的距離��！小螞蟻們?cè)趺床粫?huì)迷路呢？

　　圍繞這個(gè)問題，我查閱了許多資料，最后終于知道了其中的奧秘。

　　原來(lái)，螞蟻的視覺器官非常靈敏，陸地上的景色、太陽(yáng)的`位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光，都可以用來(lái)辨認(rèn)回巢的方向。除了依靠眼睛，螞蟻還可以根據(jù)氣味來(lái)認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種特殊的氣味，在歸途中，只要沿著這種氣味走，就不會(huì)迷失方向了。有的螞蟻，雖然不會(huì)在爬過(guò)的地方留下特殊氣味，但是它們對(duì)往返路上的天然氣味非常敏感，所以也不會(huì)迷路。

　　既然螞蟻是靠氣味或者是景色來(lái)識(shí)別方向的，我家既沒有藍(lán)天，也沒有陽(yáng)光，螞蟻在我家找食物，可能是靠氣味來(lái)識(shí)別方向的。于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我故意在桌上放了一小塊面包，不一會(huì)兒，桌上就來(lái)了一只螞蟻，它找到了小面包后，就準(zhǔn)備回巢叫它的伙伴來(lái)搬食物。我拿鉛筆在小螞蟻準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)的路中畫了一條線，當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩侥莾旱臅r(shí)候，就亂了陣腳。只見它到處亂撞，迷失了方向，最后終于饒過(guò)了這條線，找到了它原來(lái)的氣味，回到了巢中。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我終于明白了：原來(lái)螞蟻是可以靠氣味來(lái)識(shí)別方向的。

　　探求螞蟻的奧秘真有趣��！

螞蟻小學(xué)作文6

　　放暑假時(shí)，我想起了一件有趣的事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新：那還是在沒放假之前，科學(xué)李老師讓我們課間去觀察螞蟻，于是我和同桌劉津誠(chéng)決定，我們一起在課間去捉螞蟻來(lái)觀察。

　　一下課，我?guī)е�一個(gè)用紙折的大盒子和劉津誠(chéng)以飛快的速度沖出了教室，來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)的花壇邊，迫不及待地開始尋找起螞蟻來(lái)了。我彎著腰，垂著頭，蹲在花壇邊，太陽(yáng)光火辣辣地照在我們身上，我們的汗水一滴滴地落下，可我們一點(diǎn)都不覺得熱，還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來(lái)，它非常警惕，觸角不停地晃動(dòng)，好像在尋找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察覺，我猛地伸出手，試圖抓著它，可這個(gè)機(jī)靈的螞蟻居然感覺到了危險(xiǎn)，一轉(zhuǎn)身，全力向草叢跑去，消失在了我的視線中。這可把我氣壞了，用力一跺腳，心想：可惡，竟然讓它逃走了，我一定要抓住你。我開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。啊，我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了一只咖啡色的`螞蟻，它慢吞吞地爬著，看上去像在悠閑地散步似的，我悄悄地向它的方向移動(dòng)，看起來(lái)它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高興極了，連忙對(duì)劉津誠(chéng)喊起來(lái)：“劉津誠(chéng)、劉津誠(chéng)，我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠(chéng)聽到了，高興地拿著紙盒向我走過(guò)來(lái)。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了，我把我捉到的放了進(jìn)去。我對(duì)劉津誠(chéng)說(shuō)：“哇，你真厲害，捉了這么多了，我一定會(huì)追上你的!”

　　于是我開始繼續(xù)尋找螞蟻了，接下來(lái)工作真是太順利了，一只只螞蟻都落在我的手中，紙盒里的螞蟻越來(lái)越多。劉津誠(chéng)說(shuō)：“差不多了吧，我們?cè)摶亟淌野伞薄Ｎ疫B忙說(shuō)“等一下，我抓點(diǎn)泥土放進(jìn)去，讓它們有家一樣的感覺，螞蟻就不會(huì)害怕了”。于是我隨手抓了點(diǎn)泥土放進(jìn)去，果然，一些螞蟻爬了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了泥土的縫隙里，不出來(lái)了。看它們多么喜歡呀!

　　“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來(lái)，于是，我們趕緊向教學(xué)樓跑去……

螞蟻小學(xué)作文7

　　今天，我又躺在草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己�？臻g在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的村落。

　　我看見了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小螞蟻的眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，再也爬不動(dòng)了。突然，一大群螞蟻涌過(guò)來(lái)，抬起那只嬌小的`螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說(shuō)謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作，搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們?cè)摶丶伊�，到家時(shí)，小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績(jī)了吧。

　　我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí)，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來(lái)，幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái)，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來(lái)，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。

　　在此之間，我還看見了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那，它馬上抓了那個(gè)“壞人”，螞蟻警察心里樂滋滋的，因?yàn)樗�捉了一個(gè)“壞人”為民除害。

　　我還看見了許多許多……

　　值到西陽(yáng)碰著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。

　　我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。

螞蟻小學(xué)作文8

　　于是，我為它們準(zhǔn)備了很多食物，有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等，我想看看它們喜歡吃什么？今天，我?guī)Я它c(diǎn)白糖下去，

　　放到了螞蟻經(jīng)常出沒的地方。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì)帶一大群螞蟻來(lái)，誰(shuí)知只帶了四五只，一粒一粒地叼回了。這下我明白了，小的東西，螞蟻不會(huì)帶太多同伴來(lái)。

　　但是大的東西，螞蟻就會(huì)叫很多同伴來(lái)。有一次，我拿的餅干太大，結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來(lái)（我敢打賭至少一百只），螞蟻全部撲到餅干上，使原來(lái)的餅干看上去像“巧克力餅干”。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻找到食物都先不吃，搬回家后才吃。我在《昆蟲記》里看到說(shuō)，螞蟻的大顎就是嘴巴，象一把剪刀，比人的牙齒還要鋒利。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃的食物，都是甜食。

　　比如，我給它們鹽，它們都走上前去嗅了嗅，就走開了，只有一只螞蟻叼回去了，也沒有召集同伴來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不喜歡吃芹菜葉，但它們會(huì)把芹菜葉當(dāng)“保護(hù)傘”，下雨的時(shí)候就躲在下面。

　　我馬上又發(fā)現(xiàn)，螞蟻更喜歡吃死昆蟲，誰(shuí)讓死昆蟲是天然的呢！有一次，我看到它們?cè)诎崦�毛蟲，便加了點(diǎn)糖，

　　這對(duì)它們來(lái)說(shuō)，是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲太大了，一只螞蟻搬不動(dòng)，兩只螞蟻搬不動(dòng)，十只螞蟻搬不動(dòng)，上百只螞蟻才搬得動(dòng)，

　　但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次，我?guī)Я酥浑姇灥?蒼蠅下去，螞蟻們對(duì)著蒼蠅又抓又咬，沒過(guò)多久，這只還沒被電死的蒼蠅就被咬死了，然后螞蟻們?nèi)�部到死蒼蠅下面去，想把死蒼蠅搬回家，這時(shí)候，一只較大的螞蟻過(guò)來(lái)了，好象是“蟻王”，我想幫它們搬，

　　誰(shuí)知“蟻王”一下子爬到我手上，“啊嗚”咬了一口我的手指頭，我“啊”地叫了一聲，急忙逃回家去，我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。

螞蟻小學(xué)作文9

　　一天， 我家廚柜上的糖罐里爬滿了黑色的小螞蟻，原來(lái)它們成群結(jié)隊(duì)來(lái)偷吃白糖。我從它們來(lái)的路線往回看， 發(fā)現(xiàn)它們是來(lái)自室外－處墻腳的蟻窩里。我很疑惑，螞蟻是怎么知道這里有糖吃的呢？

　　爺爺教我去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是我?guī)е�疑問，將一只死蜻蜓拿到－棵大銀杏樹下。地面上有好些螞蟻在東奔西跑覓食， 不一會(huì)兒一只小黃螞蟻發(fā)現(xiàn)了蜻蜓， 它咬住蜻蜓尾用勁地拉， 可怎么也拉不動(dòng)。它在蜻蜓身上爬了－遍然后就匆忙離去。這時(shí)又來(lái)－只黃螞蟻發(fā)現(xiàn)了蜻蜓， 它也同樣搬不動(dòng)而離去。我耐心的等待著。過(guò)了一會(huì)兒我看見兩支來(lái)自不同方向的螞蟻隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向蜻蜓走來(lái)。每支隊(duì)伍大約由三十來(lái)只螞蟻組成， 其中還有一只體形較大的螞蟻“隊(duì)長(zhǎng)”。蟻兵們－擁而上， 咬住蜻蜓的胸部、腹部、尾部、翅部就用力拉。蜻蜓一會(huì)向左一會(huì)向右， 簡(jiǎn)直成了螞蟻的拔河賽。為了爭(zhēng)得食物螞蟻們突然打起架來(lái)， 互相用嘴咬。咦！它們?cè)趺粗�道�?duì)方不是自己一家的？在我看來(lái)， 它們可長(zhǎng)得一模一樣呀！原來(lái)正是爺爺講過(guò)的， 他們不是一窩的，各有各的特殊氣味， 不是一家人為了爭(zhēng)得食物自然就會(huì)打了起來(lái)。

　　同時(shí)也讓我明白， 螞蟻要獲得食物，就先派一些螞蟻偵察兵到處去尋找食物， －旦發(fā)現(xiàn)小塊的食物它就自己搬回家。遇到較大的食物自己搬不動(dòng)時(shí)，就立即跑回家求援。當(dāng)官的接到報(bào)告就馬上派兵去支援，在偵察兵的帶領(lǐng)下從原路來(lái)到食物的`地方。

　　為了證實(shí)螞蟻憑氣味回家不迷路， 于是我撿了一根小樹枝擋在回家的螞蟻身前， 見它走到這里突然停下來(lái)， 愣了一會(huì)爬過(guò)樹枝又繼續(xù)向回家的路走去。我又用準(zhǔn)備好的樟腦丸迅速在它周圍劃了一個(gè)圈， 這時(shí)螞蟻在圈內(nèi)東奔西跑總是不敢越過(guò)圓圈， 當(dāng)然它就無(wú)法回家了。原來(lái)樟腦丸的氣味破壞了它的“窩味”。

　　以上事例說(shuō)明，：螞蟻雖小但它們很聰明，很勤勞， 而且很勇敢， 更具有寶貴的團(tuán)隊(duì)精神， 是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。

螞蟻小學(xué)作文10

　　成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遭遇各種各樣的困境，但也有幸得到受益終身的啟迪——書中的名言警句，師長(zhǎng)的諄諄教誨，朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔，為我們照亮的前進(jìn)的道路，讓我們快樂的成長(zhǎng)。這不，前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。

　　周末，我寫完作業(yè)，像往常一樣去小區(qū)對(duì)面的.草地上溜達(dá)。正走著，一陣微風(fēng)浮來(lái)，小草齊刷刷地彎下了腰，我腦海里突然蹦出一句詩(shī)，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，草原何等壯闊，可再看看眼前不足百米的小草坪，不由“撲哧”一下笑出了聲。懷著好奇的心理，我也貓下身子在草叢里尋摸著，呀，還真有發(fā)現(xiàn)，“風(fēng)吹草低見螞蟻”！

　　在我蹲下的地方剛好有一個(gè)螞蟻洞，洞口堆著許多細(xì)土，十來(lái)只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我順手拿起一根木棍，把其中一只螞蟻掀了個(gè)“六腳朝天”，其他螞蟻嚇得驚慌失措，探著腦袋繞著洞口轉(zhuǎn)了一圈又一圈，似乎在交流著什么，可沒一會(huì)兒又按部就班，忙碌了起來(lái)。而那只被捉弄的螞蟻也迅速翻了個(gè)身，趁著混亂重新加入了隊(duì)伍，好像什么都沒發(fā)生過(guò)一樣。

　　咦，還挺執(zhí)著的。我惱羞成怒，把新土重新填回洞里，又從旁邊找來(lái)一塊兒小石子塞在洞口，再深呼一口氣，給它們吹了個(gè)七葷八素！我正在為自己的惡作劇洋洋得意時(shí)，那一只只小螞蟻又不知從哪里爬了出來(lái)，跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達(dá)洞口的已經(jīng)伸出腦袋使勁兒頂著石子，慢慢的大家都聚攏了過(guò)來(lái)，吃力地搬運(yùn)起眼前的“大山”

　　看著看著，我的臉上已經(jīng)沒有了笑意，敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了：生活如同一艘航船，不全是風(fēng)平浪靜的港灣，更有激流和險(xiǎn)灘的重重困難，就像這群小螞蟻也不知道什么時(shí)候會(huì)遭遇飛來(lái)橫禍，但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，一定可以征服困難的大山，駛向成功的彼岸。

螞蟻小學(xué)作文11

　　有一天，我出去玩了。在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地奔跑著，一下子就不見了蹤影。我仔細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞，小洞的口是朝著北的。我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個(gè)小洞前面靜靜地守侯著。一會(huì)兒過(guò)去了，只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)，我尾隨在后，跟它們一起走。我發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有兩個(gè)螞蟻一塊兒抬著大米的；有好幾個(gè)螞蟻抬著玉米粒的；有的螞蟻背著一些螞蟻卵??螞蟻們多的都數(shù)不過(guò)來(lái)。我不得不佩服這些“舉重高手”，它們真是太厲害！看到這種情景，我不禁地想：“這就像是螞蟻家族的成員全部都出動(dòng)了似的。”它們就像是知道有什么災(zāi)難要來(lái)到一樣。我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。就在這時(shí)候我發(fā)覺我的全身濕漉漉的，一個(gè)念頭猛的閃過(guò)我的腦海：大雨來(lái)了！于是我趕緊飛奔起來(lái)。當(dāng)跑到我家的.房檐下的時(shí)候，雨下的更大了。突然從心里擔(dān)心螞蟻它們的命運(yùn)，便連忙撐起傘跑去看螞蟻們?cè)趺礃恿恕Ｈサ耐局�，我在想：螞蟻它們的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？會(huì)不會(huì)被這突如其來(lái)的大雨給全都淹死了？我在心中努力地證實(shí)著，連腳踩進(jìn)了泥坑都顧不上來(lái)?yè)?dān)心我心愛的鞋。到了那兒，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)�都“轉(zhuǎn)移”到了高地上。再轉(zhuǎn)頭一看蟻洞，它以被水淹得無(wú)影無(wú)蹤了。我深深地松了口氣，心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問自己：“螞蟻們是怎么知道會(huì)下大雨的？難道它們都未卜先知嗎？”我的心中充滿了疑惑。我渴望弄明白，可我的腦袋里空空的，什么也沒有。

　　強(qiáng)烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴看看。那天，我提前看了一次天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)員說(shuō)今天的中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是在臨近中午的時(shí)候，我又守在了蟻洞旁。果然，螞蟻們又成群結(jié)隊(duì)地搬家了。我迅速趕回家，不一會(huì)兒便下起了大雨。我經(jīng)過(guò)查閱資料，終于明白了螞蟻為什么會(huì)在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會(huì)特別地濕悶，再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。 我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣��！我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們?nèi)�都成為事�?shí)。

螞蟻小學(xué)作文12

　　有一群快樂的小螞蟻生活在一個(gè)美好快樂的家庭里，可是有一天，它們的家里突然著起了大火，就連周圍的野草也燒著了，它們從家里跑到了門口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其中一只螞蟻說(shuō)：“咱們沖過(guò)去吧，說(shuō)不定還能沖出去幾只呢。”另一只螞蟻說(shuō)：“不行，這叫做自取滅亡，如果就這樣沖出去的話，那就是沖出去幾個(gè)燒死幾個(gè)。”那只螞蟻說(shuō)：“現(xiàn)在迫在眉睫，就管不了那么多了�！蹦菐字晃浵伨蜎_了出去。

　　過(guò)了一會(huì)了，連連聽見了幾聲叫聲，沒有聽見一只螞蟻說(shuō)：“我過(guò)來(lái)了，我過(guò)來(lái)了，你們也試一試吧�！本瓦@樣，熊熊大火一直在燒，一直在燒，它們的家已經(jīng)被燒得不成樣子了。這時(shí)一群小螞蟻誕生了，現(xiàn)在它們不知道是高興還是悲傷，它們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)“小池塘”，它們驚喜不已，幾只公蟻馬上跑了過(guò)去，用樹葉弄了一點(diǎn)水，在跑回來(lái)的時(shí)候，水一不小心灑掉了，它又回去弄了點(diǎn)水來(lái)灑到了火上，火一下子滅了，它們以為這樣可以過(guò)去了，每當(dāng)這只螞蟻馬上就要出去的時(shí)候，火又著了起來(lái)，這只螞蟻急忙往回跑，那只公蟻又要去弄水了，這一次去了三個(gè)公蟻，每個(gè)人拿了二片樹葉，這次把樹葉里放滿了水，回來(lái)把水都倒在了火上，可是不一會(huì)，大火又上來(lái)了，就這樣，全部的公蟻都出動(dòng)了，用樹葉把水運(yùn)來(lái)往火上灑也不行，等這些公蟻再去弄水的時(shí)候，這個(gè)“小池塘”已經(jīng)干了，水被用光了，這時(shí)，大火越著越大，越著越大，急得這些螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的頭發(fā)都急白了，有的急得病了，有的都已經(jīng)急死了，這可如何是好��？又有一只公蟻說(shuō)：“咱們一人拿一片樹葉，擋住自己，然后說(shuō)不定還能過(guò)去哩！”有幾只公蟻?zhàn)咴谧钋懊�，可是進(jìn)去以后就再也沒出來(lái)，最后，大家想了一個(gè)辦法，它們這些大的`把小的圍在里面，自己在外面，然后就一組一組的滾了過(guò)去，雖然自己死了，但還能讓后代活著，這樣子還能讓生命繼續(xù)傳下去，我們螞蟻是死不了的。

　　我從螞蟻身上得到了啟示，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，這樣才能讓螞蟻繼續(xù)活下去。

螞蟻小學(xué)作文13

　　在我家客廳的窗戶外邊有一個(gè)螞蟻洞，我寫完作業(yè)沒事后便到窗戶邊看螞蟻，這幾天發(fā)生了一件怪事。

　　上周四，我放學(xué)后高高興興地跑回了家，就想趕快寫完作業(yè)看電視。用了不到半個(gè)小時(shí)，我就寫完了作業(yè)，閑著沒事就打開了電視機(jī)，“哎？”電視機(jī)的遙控器壞啦，沒有辦法調(diào)臺(tái)了，我干脆關(guān)了電視到窗邊制作我的小發(fā)明，突然發(fā)現(xiàn)螞蟻正往它們的巢穴里搬運(yùn)許許多多的食物粒，我想：這些螞蟻哪里來(lái)的食物？我認(rèn)真仔細(xì)的觀察，可是這些小螞蟻卻又散開了，我沒有辦法知道它們從哪里找到的食物。第二天，陽(yáng)光明媚，天空像覆蓋在大地上的一塊藍(lán)寶石。同樣在窗邊，我又看到那些狡猾的螞蟻在搬運(yùn)食物。

　　這一次它們搬的食物更多了，我感覺非常奇怪，更想探個(gè)究竟。心里想：明天正好是雙休日，我要跟蹤觀察這些螞蟻，一定要找出它們的目的'地。第三天，我緊盯螞蟻的去向，發(fā)現(xiàn)它們竟然往我們家廚房去了，我悄悄地跟著它們。一開始沒有行動(dòng)，只是左看看右瞧瞧，好像在觀察周圍有無(wú)可疑情況，我趕緊躲在了門后。過(guò)了一會(huì)兒，它們確認(rèn)沒問題了，就開始搶運(yùn)地上的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊面包，于是，我馬上沖了上去，把面包拿走，接著，又把螞蟻洞堵死了。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見幾只螞蟻從窗臺(tái)上往下跑，我氣壞了，把它們一只只抓起扔出窗外。晚上，天下起了瓢潑的大雨，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的螞蟻洞被扒開了，螞蟻們背著食物在搬家，我靜靜地注視著它們，它們?cè)谟曛锌炜斓亍⒂兄刃虻乇寂苤�，突然有一只螞蟻被一滴大水珠打倒了，食物灑落了一地，另外幾只螞蟻立即前�?lái)幫忙，很快整個(gè)隊(duì)伍就很快地離開了這里。

　　通過(guò)這幾天對(duì)螞蟻活動(dòng)的觀察，我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真執(zhí)著的精神，不管遇到多大的困難，都永不退縮，直至成功、勝利！

螞蟻小學(xué)作文14

　　大自然里有許許多多的奧秘，只要你用心去觀察，一定會(huì)給你帶很多啟示。比如我最近就明白了：為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下大雨。

　　在以前，我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號(hào)，我懷著好奇心就去問了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢？

　　爸爸告訴我說(shuō)：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，就會(huì)告訴“螞蟻群”，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨，小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的`東西那就是小螞蟻們的糧食�！�

　　哦！我這才明白��！我還有一個(gè)小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢？爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥�，它們也�?huì)感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。我還聽爸爸說(shuō)：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨�！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”

　　我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺得為什么會(huì)這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對(duì)的真理，但是我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們?cè)谟X醒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你和你所居住的世界，只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子�！痹趬�(mèng)里我對(duì)他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō)：“你們不是最小的�！�

　　大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。

螞蟻小學(xué)作文15

　　我叫王清雅，是天津薊縣城關(guān)小學(xué)新芽文學(xué)社成員。別看我的年紀(jì)小，我可在兩年前就是天津《青少年科技博覽》的小記者了，而且曾在“世界華人少年作文六賽”和“世界華人小學(xué)生作文大賽”等全國(guó)性大賽中獲獎(jiǎng)，還有四十余篇作品發(fā)表在報(bào)刊上呢。怎么樣，還不錯(cuò)吧？我最大的愿望是寫一本自己的書。

　　任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)造成巨大的傷害，無(wú)論它發(fā)生在人類還是動(dòng)物界。今年暑假，我在自家的院內(nèi)就曾見過(guò)—場(chǎng)發(fā)生在螞蟻之間的慘劇。

　　夏日的庭院雖然寧?kù)o，但卻富于生市幾。只要你認(rèn)真地去尋找，總會(huì)找到許多有趣的事情。在房子西面有兩窩螞蟻，由于人們對(duì)螞蟻勤勞的贊許，所以它們也贏得了我許多的青睞，經(jīng)常將一些食物的殘?jiān)�、打死的蒼蠅，送給它們作食物�？粗�它們辛勤忙碌的身影，我心中常常涌起一番敬佩之情。

　　可是一天早晨，我?guī)е鵀樗鼈儨?zhǔn)備的`食物去看望這些小友時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們拼死搏殺在一起了。它們的廝殺不同于人類可以借助工具，也沒有現(xiàn)代化的武器，然而肉搏時(shí)的短兵相接，更能讓我體味戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。它們兩個(gè)或三個(gè)咬在一起，在地上扭動(dòng)、翻滾，直到一方死去為止。我不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了多久，但那累累蟻尸卻讓我觸目京心了。我趕忙把食物放在雙方的洞口，希望這些豐盛的美食能化解雙方的仇怨�？墒牵�出乎意料的是雙方都末停止攻擊，只是從洞中又沖出一些螞蟻緊張忙碌地搬運(yùn)食物。是啊！在這生機(jī)盎然的盛夏，食物不會(huì)匱乏，食物絕不會(huì)是引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。

　　整整一天的時(shí)間，我都忙于制止這場(chǎng)無(wú)來(lái)由的螞蟻大戰(zhàn)。贈(zèng)送美食、灑胡椒粉、用樟腦球劃分界限……然而，一切的努力都是徒勞，螞蟻們依1日瘋狂地廝咬著，蟻尸的數(shù)量也不斷地增加。我憤怒了，在它們的戰(zhàn)場(chǎng)上燃起了一團(tuán)熊熊烈火，希望這幣中使雙方都付出巨大代價(jià)的形式，能讓它們停止這場(chǎng)殘酷而又愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，一面是戰(zhàn)場(chǎng)上烈火中眾多螞蟻的痛苦掙扎，另一面是螞蟻們繞過(guò)火堆又廝咬在一起了。我懷著失望的心情回屋了。

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