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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-07-21 07:00:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文經(jīng)典(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文經(jīng)典(4篇)

小學(xué)的作文 篇1

  媽媽送給我一個(gè)精美的地球儀。

  你看,這個(gè)地球儀是一個(gè)有點(diǎn)橢的圓球形,它像一個(gè)六七斤重的小西瓜,它披著藍(lán)色的'紗巾,身穿彩色的衣服,就像一個(gè)花姿招展的小姑娘。別看它個(gè)頭小,可你看它那圓鼓鼓的肚子里面卻裝滿了學(xué)問(wèn)哦!有從北冰洋到南極洲的經(jīng)線,一共有24條,每條中間隔15度,均勻地分布在地球儀上。赤道將地球平均分為北半球和南半球,赤道屬于緯線0度,南北半球畫(huà)有很多與赤道平等的緯線交錯(cuò)成一個(gè)大網(wǎng),分布在地球的每一個(gè)角落。它還有七大洲、四大洋。洲有非洲、歐洲、亞洲、大洋洲、南美洲和南極洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。

  在北冰洋和南極洲各設(shè)計(jì)了一個(gè)藍(lán)色的圓環(huán),直徑為四厘米,上面有24個(gè)小刻度,這是為學(xué)習(xí)者提供方便用的。

  這個(gè)地球儀有一個(gè)用來(lái)固定球體的支架,它像一把沒(méi)有弦的弓,把地球儀傾斜的支撐著。

  在這把“弓”下面還有一個(gè)支架,直徑13厘米的黑色支架像一個(gè)小漩窩(渦),這個(gè)底座很大,夠?qū)⒌厍騼x穩(wěn)穩(wěn)托起。

  有了地球儀全世界的山河湖海盡收我眼底。我要讓它幫我更好地了解我的家園——地球,我愛(ài)我的地球儀。

小學(xué)的作文 篇2

  今天學(xué)?俭w育要求穿白鞋,媽媽早早地就把刷干凈的白鞋擺在了鞋架上。

  放學(xué)回來(lái),我的小白鞋已經(jīng)變成小黑鞋了,不過(guò)我的體育卻考了滿分。

  看著我的“小黑鞋”我不禁在想,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在我買(mǎi)了很多雙小白鞋,可是穿上它們的次數(shù)卻少的.可憐,并不是因?yàn)樗鼈冊(cè)谖宜行锸亲睢傲畠r(jià)”的,而是我覺(jué)得它們都很重要,只有在重大的場(chǎng)合,我才穿上它們。

  不說(shuō)別的,就腳下這雙,從表演啦啦操陪我到現(xiàn)在,練習(xí)啦啦操的時(shí)候我都舍不得穿它,很怕弄臟了,怕集體表演的時(shí)候,因?yàn)槲业男K給學(xué)校班級(jí)抹黑。還好它不負(fù)眾望,雖然跟著我受苦受累,但最后啦啦操取得了好成績(jī),我在心里默默地給記它了一功。

  還有好幾次學(xué)校的重要演出我都是穿著我的小白鞋,因?yàn)樗切疫\(yùn)之鞋,每次都能取得好成績(jī)。我想著一會(huì)兒一定把它刷干凈,期待著下次穿它“出戰(zhàn)”!

小學(xué)的作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo),我和大家一樣也有自己的目標(biāo)——成為我們班的“每周一星”。

  “每周一星”顧名思義,就是每周表現(xiàn)最好的那個(gè)人。在我們班,“每周一星”都是大家推薦投票選舉,由高老師監(jiān)督,當(dāng)場(chǎng)公布候選人的得票數(shù),候選人中誰(shuí)獲得票數(shù)最多,誰(shuí)就被當(dāng)選本周的“每周一星”,不重復(fù)選舉。這樣每周我們班都會(huì)有一名同學(xué)被當(dāng)選為“每周一星”。即我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)選的同學(xué)都是學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字好,上課表現(xiàn)突出的人。我自認(rèn)為我當(dāng)選每周一星有些難,原因大家可想而知。所以我要列好計(jì)劃,爭(zhēng)取下周當(dāng)選“每周一星”。首先,我要把學(xué)習(xí)搞好,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算很優(yōu)秀,頂多算中上游吧,我對(duì)自己的成績(jī)也不是很滿意,所以我就應(yīng)該比以前多下功夫,上課時(shí)也應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,課余時(shí)間省多抽出空來(lái)看些書(shū),提高作文水平。其次是把字寫(xiě)好,我以前寫(xiě)的字還不錯(cuò),就是速度有些慢,因?yàn)槲铱偤ε聦?xiě)不好,現(xiàn)在升到了四年級(jí),作業(yè)也相對(duì)多了起來(lái),我做起作業(yè)顯得更慢,每次的'課上作業(yè)都不能及時(shí)完成。今后我要加快練習(xí),讓我的鋼筆字既快又好。我相信,這兩件事做好好了做完前兩件事,我離“每周一星”就很近了。

  今后我要朝著我的目標(biāo)努力,決不寸進(jìn)尺退,希望盡快取得成功。

小學(xué)的作文 篇4

  雖然童年已經(jīng)過(guò)去,但有一件令我感動(dòng)的事圍繞在我的腦海里。它像一面明鏡,圍繞在我的心頭,揮而不去

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,我被風(fēng)聲驚醒了,忽然我感到腰酸背痛。便打開(kāi)燈看一下是怎么會(huì)事。無(wú)意間,我摸了一下自己的`額頭,“喲,好燙!”我叫了起來(lái)。我的叫聲驚醒了爸爸(媽媽上夜班)。他摸了摸我的額頭,二話不說(shuō)就背著我向醫(yī)院跑去。

  夜里,到處都是靜悄悄的,路上幾乎沒(méi)有人。一個(gè)身影飛快地移動(dòng)著——那就是我爸,他已經(jīng)滿頭大汗了,可是還在飛快地跑動(dòng)著。我想:爸爸現(xiàn)在一定在擔(dān)心我才跑得這么快。

  好不容易到了醫(yī)院急診室,爸爸又幫我掛號(hào)又幫我找醫(yī)生。找到醫(yī)生,醫(yī)生頭一句話就是:“先量體溫”。我量好了體溫,結(jié)果出來(lái)了:39。5度。醫(yī)生的一句話如約而至:“要打退燒針!”我呆了,(我怕打針)臉色變得蒼白,背上直冒冷汗,害怕得像一只膽小的老鼠。爸爸一邊安慰我,一邊示意讓護(hù)士快一點(diǎn)兒。打完針后,爸爸一邊哄我,一邊幫我按揉著針口。我想:爸爸深夜頂著寒風(fēng)帶我上醫(yī)院,我感到無(wú)比溫暖。我的淚水擋住了我的視線,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

  這件事一直映在我的心上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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