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小學生作文

春天小學作文

時間:2023-07-22 18:23:14 小學生作文 我要投稿

春天小學作文集錦【7篇】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的春天小學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天小學作文集錦【7篇】

春天小學作文 篇1

  蘇東坡詩云:“春江水暖鴨先知”,其實先知的豈止是“鴨”,真正體會到春天的應該是風、是草、是木、是人的心情……。這不,周末休閑日我到漢江堤壩上的十里長廊走一走,分明感到春天的氣息已經(jīng)很濃了。

  在漢江堤壩的長廊上行走,滿眼里全是春天的影子。春天的陽光讓寒氣從風中退去,使風變得柔和婉轉起來,風拂過小伙子的胸膛,拂過姑娘飄逸的長發(fā),似乎想拐彎抹角告訴人們春天已經(jīng)來了。堤壩的防護林隨十里長廊綿延至彩虹三號橋,現(xiàn)在已是一處初具規(guī)模的人造景觀公園,這人造景觀公園是“一江兩岸”工程的杰作,是漢中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在這人造景觀公園里,經(jīng)過“春天”這個丹青高手的描畫,毫無遺漏的展現(xiàn)在游覽江堤人們的眼中。

  進入公園,讓人有一種喜悅舒暢的感覺。這可不是一排兩排的樹木組成的防護林帶,而是由樹、竹、草、花、石這些元素組成的。根據(jù)地勢的大小、高低、曲折程度融入造景大師的思想打造出一個個別具一格的景點,景點與景點之間由一條彎彎曲曲的石子小路連接起來,這石子小路的作用就像那姑娘脖頸上珍珠項鏈的連接線。

  雖說江堤公園里處處是景點,但每一處的`景點都有其自己的特點和風格。土坡高處做一小山頭,低矮處種一圈竹,香樟樹必不可少,攙雜在竹中,竹和樹種植的并不密,懶懶散散的,看似隨意卻不乏有一種向上延伸的精神頭。山頭上立有一人多高的石頭,石頭看上去還蠻有個性的,在石頭上面書寫的有很有詩意的字、詞,原本普普通通的土坡經(jīng)過這一翻打扮就變成了一座風景秀麗的小山。平地到是不少,東一塊西一塊的,大小不一,形狀各異。細看時,每一塊平地搭配種植的植物都不完全一樣。有以綠草鋪地的,在草地上找出幾個對稱點,種上幾株萬年青,修剪成如傘蓋,雖說有些簡單,但也給人一種青翠的感覺。復雜的也不少,綠草和紫羅蘭柔和在一起,再鑲嵌一些爬地的花草,五顏六色的春色就涌入了眼簾,但這還不夠,地面上的植物搭配就更具有特色,七八棵的棕樹,五六顆翠竹,三四個怪石,一二棵垂柳,以一定的造型組合在一起,儼然是一個小型森林。人走累了,在這兒打個盹兒,歇個腳兒,是一種享受、是一種安逸。桃樹林是必不可缺的,三月里桃花開得正盛,一支支細條從樹桿上伸出去掛滿了粉紅色的花朵兒,招來了一群又一群的野蜂兒、蝴蝶兒,她們舞動著翅膀忙碌在花叢中。我不敢打攪蜂兒們的工作,便退出了桃花林,又回到了江堤的走廊上。

  站在江堤走廊的高處看江水,一江春水還在,但并著急向東流去,原來是下游的三號橋修建有水閘正在蓄水。江水平平的,靜靜的躺在那兒,享受著春光的普照?渗B兒不讓江水安靜,一些不知道名稱的鳥兒在水面上飛來飛去,唧唧喳喳的,在岸邊也能隱隱約約聽見。水鴨子卻不曾看見,或許水鴨子并不真的敢在江水里游泳,無法驗證蘇東坡的“鴨先知”了,但是游覽江堤的人們真正切切的感受到了江堤的春天。

春天小學作文 篇2

  一陣陣春雷聲喚醒了沉睡的大地,又喚來了春姑娘。她邁著輕盈的步伐向我們走來。于是,我要去找春天。

  春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的藍寶石。又像織得很精致的藍緞子?瓷先ニ孟箅x你很近,只要你一舉手就能摸得到。她又好象離你很遠,怎么也接不近。藍茵茵的天空盛上雪白的云,煞是好看。

  春天在枝頭上,你看,粉紅粉紅的桃花開了,垂柳展開了嫩綠嫩綠的葉子,引來了一只只小蜜蜂,仿佛是一個個小姑娘正在翩翩起舞,歡迎春天的到來。

  春天在田野里,一片片碧綠碧綠的稻秧惹人喜愛。一畦畦金黃金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香味。遠遠望去,就像綠地毯上繡著的金花,真實美麗極了。

  春天在小河里,活潑的`小河像一片片流動著的水銀,在太陽光的照耀下,銀光閃閃波光粼粼。偶爾幾只燕子從河面掠過,剪尾沾了一下水面,那小圓暈一圈圈地蕩漾開去。

  我喜歡溫暖的春天。

春天小學作文 篇3

  今天早上一醒來,我拉開窗簾,打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。只見院子里春光明媚、陽光燦爛,綠油油地柳條垂落在湖面上,猶如一個美麗的姑娘在照鏡子。我禁不住春光的誘惑,急切地想沖下樓去……

  我和爸爸來到樓下的小湖邊,有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著飛過來,落到了小樹枝上。柳樹姑娘也搖擺著長發(fā)在歡迎我們的到來。一只不知名的小蟲子在水面上跳來跳去。爸爸說:“筱筱你看,湖面上為什么有蹦跳的蟲子呢?”我看著那個蹦蹦跳跳的.小家伙,回答說:“因為冰現(xiàn)在融化了,天氣也暖和了,蟲子也想跳出水面透透氣呢!”

  這時候,我見蟲子停在了石頭邊,就沖著它問:“小蟲子,你要去哪兒啊?”小蟲子看著我沉思了一會兒,就向前一蹦一蹦的跳走了,跳到了有陽光、有綠草的地方。哦,原來它也喜歡春天!

春天小學作文 篇4

  春天來了,春天來了,到處都是柳綠花紅,一片生機勃勃的景象。

  沙沙沙,沙沙沙,春雨姑姑在綠色的叢林中呼喚著大家。解凍的小溪叮叮咚咚,為春雨姑姑清脆的歌聲伴奏。柳樹甩著長長的辮子,在微風中翩翩起舞。小草從地下探出頭來,向柳樹招招手。小花兒張開那可愛的笑臉,向燕子點點頭。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!”春天是萬物復蘇的.季節(jié),小朋友們迎著春光在草地上嬉戲,伴著春風在廣場上放風箏,開心地跑著,盡情地笑著。一年之計在于春,一日之計在于晨。小朋友們,讓我們在這個春光明媚的季節(jié)里好好學習,天天向上!

春天小學作文 篇5

  冬天過去了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

  在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的'花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?

  啊,原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

春天小學作文 篇6

  在春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!

  春天是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的.臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻一群,五個一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要是它一開,多少紅的胭脂都紅不過它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

  小河邊,那一排排的柳樹都吐出了嫩芽兒。一陣微風拂過,一排排柳樹就蕩起了一條條常長長的頭發(fā)。小草都破土而出,它們一起呼吸著清新的空氣。

  竹林里,那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板,向遠方眺望著,好像在監(jiān)視那一舉一動。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現(xiàn)的小腦袋兒。不過一會兒,那些小筍兒們就長成了堅毅不拔的竹子。

  家鄉(xiāng)的景色就是這樣了。

春天小學作文 篇7

  春天如酣夢乍醒的姑娘,伸著懶腰,打著呵欠,它已經(jīng)醒來了,告別了寒冬,迎來了一片勃勃生機。

  春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地,用自己的春風吹醒了大地萬物。

  我隨著春姑娘來到了校園,在校園四周的樹木也吐出了新芽,高高興興的換上了嶄新的綠裝;睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時被充滿了生命力一樣,伸直了懶腰,探出頭來好奇地望著這個充滿活力的春的世界。一陣溫柔的春風拂過,嫩葉唱著歌,小草跳著舞,仿佛在慶祝自己的“生日“。

  操場中央是一個美麗的大花壇,花壇里的花兒正爭芳斗艷,各展風姿呢!它們有的'紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,美極了。我獨自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

  這時太陽出來了,剎那間,太陽的光芒灑滿了大地,給校園鑲了一道光亮的金邊。

  我愛母校,因為是它把一個個無知的孩子,培育成了國家棟梁。我愛母校,更愛春天的母校,因為她充滿活力,充滿生機!

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