書包小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-29 15:51:08 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的書包小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的書包小學(xué)作文

書包小學(xué)作文篇1

　　我的書包是藍(lán)色的，圖案是天線寶寶。書包的'左邊和右邊都有一個(gè)小的口袋，是用來裝小東西的．小口袋的外面也有圖案。

　　我的書包每天都要帶著，因?yàn)槔锩嫜b著我的書。書很有用處，書包也很有用處。

　　我喜歡我的書包。

書包小學(xué)作文篇2

　　Hi！大家好！我是書包家族中的一員。瞧，原來的我是多么美麗高貴呀！方方正正的，穿著五彩斑斕的衣服，上面設(shè)計(jì)了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書。我的雙手被人們稱為“書包的背帶”，我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來買書包，都對我贊不絕口，可惜價(jià)格也不菲呀。直到有一天，我被一個(gè)可愛的小男孩一見鐘情了，他的媽媽在他的'“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買下了。

　　于是，營業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取了下來，遞給了那個(gè)小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來了羨慕的目光，我開心極啦，我終于有小主人啦！

　　小男孩把我?guī)нM(jìn)了他的家�！巴郏么蟮姆孔�！”我忍不住叫了起來。真皮的沙發(fā)、高級的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)了房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。我想，我找了一個(gè)好主人，我真為自己感到慶幸。

　　第二天，我的肚子里多了許多朋友：課本、鉛筆盒……到了晚上，我們互相訴說著自己遇到過的或驚險(xiǎn)或美好的往事，誰都有許許多多的故事，我聽得津津有味，不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　日子一天一天地過去了。起初，小主人對我們關(guān)懷備至，就像金枝玉葉一樣，拿在手里怕摔著，含在嘴里怕化了�？墒呛镁安婚L，不到一個(gè)星期，我就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了：課本被涂得面目全非，鉛筆盒被摔掉了一個(gè)角……他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想�？粗麄冞@副樣子，我難過地流下了眼淚。

　　鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對待我們，也太過分了吧！”課本、橡皮也嚷嚷開了：“是啊，我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”說著，都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我們不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”

　　我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞�？粗鑱y不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出：我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心地抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！

書包小學(xué)作文篇3

　　未來的書包是一種高科技產(chǎn)物，它不只是用來裝書本，還能幫助我們干很多事情。你想知道未來的書包是什么樣子嗎？大家聽一聽我的設(shè)想吧。

　　有一天，突然下起了大雨，你也沒有帶傘，怎么辦呢?此時(shí)高科技書包就該發(fā)揮它的作用了。你只用按一下書包上的“雨傘”按鈕，書包上方就會立刻出現(xiàn)一把大大的雨傘，為你及時(shí)的遮風(fēng)擋雨。寒冷的冬天，在室外走，如果感覺到太冷，就對書包說：“請開啟暖氣�！痹拕傉f完，書包先開啟雨傘功能，然后傘的四周就會出現(xiàn)許多小氣孔，熱氣就會從小氣孔里慢慢吹出來，幫你驅(qū)走嚴(yán)寒，給你帶來溫暖。隨著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們會感覺書包也越來越重，不要緊，你只要開啟書包的飛行模式，書包就會飛起來，你想到哪里，書包就可以帶你到哪里，這樣你就感到輕松多了。

　　隨著科技的進(jìn)步，未來的書包還有導(dǎo)航功能。如果你在野外迷了路，只要對書包說出你要到達(dá)的地方，書包導(dǎo)航儀上立馬就會出現(xiàn)相關(guān)地圖、路線，很快幫你指明方向，使你再也不會因迷失方向而苦惱�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生有請家教的，有上輔導(dǎo)班的等等。將來假如你有了一款這樣的`書包，家教和輔導(dǎo)班都可以省掉，學(xué)習(xí)上遇到了難題，就可以把相關(guān)問題輸入書包內(nèi)的電腦系統(tǒng)，不過幾秒鐘就能幫你解決難題了。有了這樣的書包，我們何愁學(xué)習(xí)不好呢？

　　聽了我的介紹，大家是不是都很想擁有這樣的書包，那就努力學(xué)習(xí)吧，希望這樣的書包能誕生在我們這一代的手中。

書包小學(xué)作文篇4

　　在未來的十年里，發(fā)明家發(fā)明了多功能書包，說起書包，每天上學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的'書包，就像背了個(gè)大石頭一樣，特別是去秋游時(shí)，想多帶一點(diǎn)東西，可又怕背不動(dòng)，發(fā)明家終于發(fā)明了多功能書包。

　　這種書包可有很多功能，左邊有個(gè)紅色鍵，你只要一按，它立刻縮小，你可以把它放進(jìn)你的口袋里，這樣就輕松多了。右邊有個(gè)黃色鍵，如果你碰到了壞人，一按它，書包會把現(xiàn)場信息發(fā)給機(jī)器人，它會馬上報(bào)警。

　　當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下藍(lán)色鍵，書包就會顯示出一張地圖，地圖上會用紅點(diǎn)標(biāo)出你在的地方，用綠色標(biāo)出的是你要走的路線。書包右邊有一個(gè)黑色鍵，如果你走累了，可以輕輕按一下，馬上書包兩邊有一對翅膀，帶你飛到學(xué)校，你只要一說停，它就馬上停下。書包右下角有一個(gè)粉色鍵，要是下雨時(shí)，你一按，它就幫打傘，不用自己打傘。

　　要是你想去冒險(xiǎn)，你的書包會給你照明，如果有機(jī)關(guān)，它會保護(hù)你，不會讓你受到傷害的。

　　如果你睡不著，可以按一下青色鍵，它就馬上會講故事給你聽，它一個(gè)晚上都在床邊陪著你。

　　如果你覺得太累了，你按一下書包上淺綠色鍵，它馬上幫你按摩，可舒服了。

　　如果你去滑冰，它會教你方法，不但不會讓你摔倒，而且只要10分鐘就能學(xué)會。

　　如果你學(xué)騎自行車，書包會呼叫機(jī)器人來教你，不用花5分鐘就能學(xué)會，機(jī)器人會教你所有的方法，如果還學(xué)不會，機(jī)器人會請專家來教你。

　　發(fā)明家發(fā)明的書包不錯(cuò)吧!

書包小學(xué)作文篇5

　　考慮到現(xiàn)在的書包裝多了書會很重，就在書包里面安裝了一個(gè)

　　微型減重器，這樣我們背上就不會那么累了。

　　書包上有一個(gè)小插口，只要把當(dāng)天的課程表插到里面，書包就會自動(dòng)提醒你哪一本書沒有帶，這樣，有丟三落四毛病的同學(xué)就有“保障”了！

　　書包上有一些按鈕，只要你一按某個(gè)按鈕，對應(yīng)的書本就會從書包后面的小布袋里掉出來，這樣，拿書就方便多了！

　　未來的書包表面上有一個(gè)平板，這就是臨時(shí)練習(xí)本。如果沒帶本子的.話，只需要把臨時(shí)練習(xí)本拿下來，用旁邊的電子筆寫作業(yè)就行了！

　　書包的背帶上有一個(gè)空調(diào)裝置，冬天會自動(dòng)加熱，夏天會放出冷氣，這樣，我們的背冬天就不會冷，夏天就不會出汗了！

　　還有一個(gè)裝置很特別。這個(gè)書包就像一個(gè)橡皮泥，你可以給據(jù)要裝的東西捏出書包的形狀，便于裝帶。

　　未來的書包真方便！

書包小學(xué)作文篇6

　　我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著個(gè)沉甸甸的書包，好累好累喲！每天放下書包后真是如釋重負(fù)，多想永遠(yuǎn)不再背起它。

　　怎樣才能讓書包變輕松呢？多想像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學(xué)去��！而不是像老爺爺一樣蹣跚而行。如果把書分散裝，那么它的重心就不在一起了，也就不會那么累了。我想把它做成一個(gè)馬夾的樣子，馬夾的前面有左右兩片，左片分上下兩層：上層放文具盒（也可以把它做成文具袋），下層放字典。右片也分上下兩層：上層放水彩筆，下層放作業(yè)本。后面是一整片，也分上下兩層：上面放小書，下面放大書。每層都裝上拉鏈，這樣?xùn)|西就不會掉出來。款式嘛，下擺也可以做平的，也可以做斜角的。拉鏈也可以裝在里面也可以裝在外面。顏色嘛，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，樣樣都可以。愛美的小女生也可以做花的.。夏天時(shí)前面不扣起來，也就不會熱了，冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一點(diǎn)是：爸爸、媽媽再也不用擔(dān)心我們會背書包背成小駝背了，真是輕松、美觀、實(shí)用！

　　我現(xiàn)在多么期待------期待自己能有一個(gè)這樣的馬夾書包，然后穿上書包，像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學(xué)去！

書包小學(xué)作文篇7

　　你知道嗎？未來，我們的書包是什么樣的？

　　未來的書包會走。買的時(shí)候，手里會有一個(gè)小小的搖控器，搖控器在哪，書包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書包，這樣你就不用背書包了。

　　未來的書包能變色。每個(gè)書包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的'書包了。

　　這個(gè)書包還能幫你收拾書本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。

　　書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。

　　未來的書包還有很多很多功能，我就不一一說了，到了二十二世紀(jì)，你們就能見到這種書包了。

書包小學(xué)作文篇8

　　今天無意間翻自己的東西的時(shí)候，翻出來一個(gè)已經(jīng)破爛不堪的布書包。看著這個(gè)破舊不堪的書包，心里陣陣暖意涌上心頭，瞬間就濕潤了自己的眼眶。

　　還是在自己的童年，那時(shí)候我的年齡到了要上小學(xué)的.時(shí)候，但那時(shí)候家里都比較窮根本買不起書包，可是第二天就要去學(xué)校上課，自己總不能用手拿著全部的書去上學(xué)。就在自己焦急的時(shí)候，媽媽從柜子里拿出來一些布條，從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包，而自己就坐在床上呆呆的看著母親，后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的時(shí)候書包已經(jīng)做好了，我看到后特別高興，因?yàn)樽约嚎梢员持鴷ド蠈W(xué)了。我又看了看自己的母親，母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個(gè)書包，那時(shí)自己一下子就哭了，母親還安慰自己。

　　后來慢慢的家里變得富裕起來了，母親再也沒有給我縫制過任何東西了，就這樣的一個(gè)書包在隨著年齡的增大，書包也變的不堪重負(fù)，終于母親給我買了一個(gè)適合我用的書包，就這樣母親縫制的書包被我丟在這里，一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞，想想那時(shí)候自己真是調(diào)皮，媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。

書包小學(xué)作文篇9

　　書包村里有個(gè)漂亮的文具別墅，它有翠綠色的墻，上面綴滿了各種小動(dòng)物的圖案。瞧，那只身穿綠色大衣的狗熊正在打棒球，棒到球飛，他正呆頭呆腦地找球，球卻不偏不倚地砸在他的頭上，看著它憨態(tài)可掬的樣子，不禁讓人捧腹大笑。

　　別墅有三層，首先來到第一層。第一層里住著鉛筆姐妹，它們六人親密地躺在一起。當(dāng)你需要她們時(shí)，她們就會高興地蹦出來，在本子上跳起快樂的舞蹈。如果音符跳錯(cuò)了也不要緊，只要摘下頭頂?shù)男〖t帽，就能輕松地“撣”去錯(cuò)誤的`地方。

　　第二層住著說一不二、鐵面無私的鋼筆大哥。他肚子里裝滿了智慧的墨水，隨時(shí)準(zhǔn)備著為主人效力。鋼筆旁邊躺著長條將軍——折疊尺，雖默默無聞，但本領(lǐng)高強(qiáng)，能屈能伸。你瞧，他把身子一挺，變成一把長長的尺子，可以直線、曲線和各種圖案。他一縮身子，就會變得小巧玲瓏，剛好住進(jìn)文具盒。

　　第三層住著兩位能工巧匠——小刀和卷筆刀，當(dāng)鉛筆姐妹不小心把腳扭了（斷芯了）或舞蹈鞋壞了（鉛芯短了），就可以找他們修一修，只要在他們身上磨一磨，打幾個(gè)滾，鉛筆姐妹就可以馬上恢復(fù)笑容，繼續(xù)跳舞。

　　別墅里大家都和諧共處，都是主人的好幫手。

書包小學(xué)作文篇10

　　大家好，我是一個(gè)書包，我跟別的書包不一樣的是，我是一個(gè)奇特的書包，有著許許多多的功能。

　　第一，我是一個(gè)人形書包，干什么都可以，所以人們給我起名叫“多功能人形書包”，怎么樣？我的名字好聽嗎？第二，我有一雙翅膀，這樣可以方便許多家長，不用再接送孩子了！我可以像飛機(jī)一樣，像小鳥一樣馱著孩子們飛上天去學(xué)校，在天上還可以跟小鳥打招呼呢！

　　第三，在孩子們放學(xué)回家以后，遇到不會做的題，按我左胳膊上的按鈕，我就會輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，比如一年級的小學(xué)生不知道3＋3＝？幾，于是我就會說：“當(dāng)然等于6啦！”在孩子們寫作業(yè)累了的時(shí)候，就按我右胳膊上的按鈕，我就會放出優(yōu)美的音樂，孩子們還可以把我額頭上的按鈕按一下，我就會跟著音樂跳起舞來，這樣孩子們慢慢就不累了。

　　第四，我兩條腿的側(cè)面有兩個(gè)口袋，一個(gè)裝水杯，一個(gè)裝用品，在我頭頂有一個(gè)大按鈕，雨天，按這個(gè)按鈕，從我手里就立馬出現(xiàn)一把紫色的小傘，為小朋友遮風(fēng)擋雨，我的腿旁邊也會出來一個(gè)半圓形，小朋友可以站在上面擋雨。

　　第五，我還帶有“廁所”，我的'小主人在路上想上廁所時(shí)就可以在這里解決問題。我的身體是站在一輛小車上的，小車上有六個(gè)輪子，在我跑和走的時(shí)候用。我還有綠化功能哪！

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是覺得我很神奇？

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