難忘的小學(xué)作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
當(dāng)勞累了一天的太陽公公快要下山的時(shí)候,西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開始,天空是深藍(lán)色的,太陽慢慢西墜,火紅火紅的。它像一個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉,悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋,把旁邊的云朵涂上了胭脂,周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過了一會(huì)兒,太陽的臉更大也更紅了,像一個(gè)金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒,拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼,好像燃燒的火焰,滾動(dòng)著涌過來;又好似天上的繁星,閃閃點(diǎn)點(diǎn)……
不知不覺,晚霞已經(jīng)擴(kuò)散開來了,西邊的天空燃燒起來了,它不停地變換著華麗的錦衣:紅的,藍(lán)的,深紅的,淡紫的,橙黃的……真是五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了半個(gè)天空。展現(xiàn)在我們面前的`,是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細(xì)細(xì)觀察,那是巨幅的百獸圖呢!上面什么珍禽異獸都有,瞧,頑皮的金絲猴,兇猛的老虎,溫馴的綿羊,憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫,百獸圖變了,變成了美麗的神話故事和童話故事。看,那身著粉紅色紗衣,肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧!瞧,她抱著溫馴的小白兔,飄飄悠悠地往遠(yuǎn)處飛去。我正看得入神,可不一會(huì)兒,美麗的嫦娥不見了,變成了聰明可愛的喜羊羊,狡猾的灰太狼正躲在不遠(yuǎn)處窺視呢!我正緊張的時(shí)候,喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主,灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接,眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時(shí),太陽公公不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了,彩云也慢慢消失了。最后,天邊只留下一抹金邊兒,那一定是太陽媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美!我不禁感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏!
難忘的小學(xué)作文 篇2
打開記憶的匣子,那個(gè)特殊的日子又浮現(xiàn)在眼前。去年的“小數(shù)報(bào)小小數(shù)學(xué)家”的評選活動(dòng),我很榮幸地被老師選去參加比賽。
那天,我七點(diǎn)半就起了床,催促著媽媽:“媽媽,今天我要比賽呢!我們快點(diǎn)出發(fā)吧!”“好,我們出發(fā)吧!”媽媽笑著說。我們坐在車子上,觀望著窗外的景色。半個(gè)小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地:解放路小學(xué)。只見帶隊(duì)老師都老師正在校外點(diǎn)名。校外人山人海,十分熱鬧,充滿了車鈴聲和囑咐聲。
人到齊了,都老師把我們一個(gè)個(gè)送進(jìn)學(xué)校,可媽媽不放心我,和我一起進(jìn)入學(xué)校。
我們找到了教室,媽媽千叮嚀,萬囑咐:一定要沉著、冷靜、細(xì)心,不要給自己太大的`壓力。真是可憐天下父母心!我答應(yīng)了一聲,走進(jìn)了五(3)班教室。
一進(jìn)教室,我的心就緊張了起來,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但又心想:“不能緊張呀!不能辜負(fù)老師和媽媽對我的期望呀!”考試卷發(fā)下來了,我認(rèn)真審題,不敢大意,題目真難,不愧是奧數(shù)。
開始答題,我奮筆疾書,鉛筆點(diǎn)擊著桌子,速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很緊張。
我做好了一大半,突然一只“攔路虎”攔住了我的去路。我認(rèn)真思索,絞盡腦汁,可還是百思不得其解,找不出解決問題的方法,真是書到用時(shí)方恨少!都怪我平時(shí)不認(rèn)真看書,不積累知識才遇到了今天的障礙。可我想起了老師那意味深長的話語:遇到不會(huì)做的題目是正常的,只要你認(rèn)真思考,一心一意,就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于,我打敗了“攔路虎”,找到了這道題的解決方法。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間考試結(jié)束了。我如釋重負(fù)走出了教室,只見媽媽左顧右盼,早已等候在門口,我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學(xué)習(xí)中我一定要不斷地探索,正所謂“學(xué)海無涯”呀!
難忘的小學(xué)作文 篇3
仰頭望著天空,伸出五指擋住太陽,回憶便如未遮擋的陽光一般透過指縫涌現(xiàn)在我面前。
那一年,我兩個(gè)月,你亦是兩個(gè)月,兩個(gè)小屁孩一見面便如同老朋友,在床上四處亂爬,我跟你同爭一個(gè)地盤,你撅著屁股,圓滾滾的像一團(tuán)球。我則四肢擺成一個(gè)“大”字,不讓你有機(jī)會(huì)侵犯我的地盤。咔嚓,這便成了永恒!
再大些,我們成了最好的朋友,一起“冒險(xiǎn)”、一起做壞事、一起旅游……我們在沙灘上一起堆沙子,兩雙稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一個(gè)小土丘,你說:“王子和公主會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎?”我不清楚,我只回答:“反正我以后就賴著你了,你去哪兒,我就去哪兒!蔽覀兝垂,說著“一百年不許變,變了就是大壞蛋!”那一年,我八歲,你亦是八歲。
突然冒出了一個(gè)小女孩,她哭著鬧著要加入我們,我不愿意,我怕她會(huì)慢慢地?fù)屪呶业?位置?赡氵@個(gè)大笨蛋好心腸地還是接受了,事實(shí)同我想的一樣,她和你越走越近。一天晚上,我住在你家,兩個(gè)小頭湊在一起說著有趣的事,我問你:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友吧!”你說:“當(dāng)然啦!”這一晚,一夜好眠。那一年,我十歲,你亦是十歲。
畢業(yè),我十三歲,你十三歲。我們卻真的成為彼此的大壞蛋,你去了三中,而我卻留在了九鼎,我們緊緊擁抱、哭泣,我說你來我這兒吧!你也讓我去你那兒吧!兩個(gè)倔強(qiáng)的人兒卻最終分隔兩地,我們卻眼睜睜看著卻無能為力。我見不到你,在一個(gè)深夜,我和你聊天,你聊你那些趣事,我亦是。最后我們都在電話那頭留下了眼淚,當(dāng)作對方都不知道,說聲“晚安”,抱著被子痛哭。
那之后,我想著:無論現(xiàn)實(shí)讓我們分隔兩地,我們的心都要緊緊相連。
那成長的歲月中,回憶里都浮現(xiàn)著你的身影,那一個(gè)個(gè)在心底下的決定——“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!”我將會(huì)用盡一生銘記,更會(huì)盡我的全力實(shí)行。
難忘的小學(xué)作文 篇4
鮮花盛開,秋葉飄零,多少個(gè)春秋來了又去了,在這漫長的十一年里,發(fā)生過許許多多的事情,有的已經(jīng)忘記了,有的已經(jīng)記不清了。但有一件事,它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石,無論時(shí)間的鋒刀怎樣磨,但是它還是如此美麗……
星期四秋高氣爽的一天,同學(xué)們都早早的來到了教室,調(diào)皮搗蛋的“乖孩子”們,在繁華明亮的教室里早讀,嚷嚷的讀書聲清脆干凈,把下課鈴都覆蓋了……
“嘀、嘀”《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》開響了,氣質(zhì)高昂、威風(fēng)凜凜的五年三班正準(zhǔn)備往操場上出發(fā),在隔壁的五年二班已排好了早操隊(duì)形,回頭望去,我已掉隊(duì),在人山人海的操場上傻愣愣的站著,咋辦捏?我望眼看去,哦!我已在隊(duì)伍里……早操過后,學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人開話了:“聽到第一次哨聲蹲在桌子下,聽到第二次哨聲下來,一下來按隊(duì)伍排,坐在位子上讓后進(jìn)行報(bào)數(shù)……”一大堆的說話聲過后,我們回到了活動(dòng)場地進(jìn)行大課間……
上課了,同學(xué)們津津有味的讀起書來,就在這時(shí)——
“吁!——”口哨的轟鳴噴涌而出,一開始同學(xué)們只是思想了一會(huì)兒,但是樓上的跺腳聲使同學(xué)們覺得好像真的地震了。個(gè)個(gè)抱緊頭,閉緊雙眼,以閃電之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,差點(diǎn)沒把自己卷成一個(gè)肉球。好不容易擺好了姿勢,腳不會(huì)酸了,我的“同桌冤家”——鄭浩又毫不留情地撞了我一下,把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了。我咬了咬牙,瞪著我的.同桌,越看越不爽,我想站起來和他評理,沒想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點(diǎn)沒出來個(gè)“小包子”。
“吁!——”口哨聲再次響過,同學(xué)們?nèi)绯扇旱奈浵仯泄?jié)奏的下樓梯,操場上,坐如鐘的我們再一一報(bào)數(shù)。就在這緊要關(guān)頭,我們五年三班表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、友誼,只是我終身難忘!
這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候時(shí),我都感到記憶猶新。
難忘的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人的一生中,都有許多個(gè)那一刻。那一刻,淚水與汗水一齊灑下,那一刻,嘗到了苦這個(gè)字的滋味;那一刻,覺得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào);那一刻,絢麗的畫面肯定了我的付出;那一刻,是生命中最難忘的時(shí)刻?偸怯幸豢淌刮译y忘記,因?yàn)槟且豢淌刮殷w會(huì)到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個(gè)陽光明媚的午后,在一節(jié)美術(shù)課上,我的好朋友——小楓,正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標(biāo)志”,這令本來想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因?yàn)椤蹲冃谓饎偂穭?dòng)畫片很早就開播了,是一部連我們年輕的`美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品?墒切鞑恢廊绾萎嫼眠@個(gè)標(biāo)志,于是偷偷來請教我。我為了能拿一個(gè)高分,就草草得幫小楓打了個(gè)草稿,然后在自己還未刻過的石膏上擦掉“小黃人”的圖案,細(xì)細(xì)描繪出圖案、精雕細(xì)琢起來。
不知是虛榮心在作祟,還是鬼使神差,我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術(shù)課上,我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”,可是小楓卻因?yàn)槲业暮贸煽儯瑓s被同學(xué)說成了“模仿”、“抄襲”……
第二天下午正好下起了雨,我沒有帶傘,就只好在教室里等著媽媽來接我。就在我焦急得等待時(shí),小楓突然進(jìn)來了,他只鄙夷得看了我一眼,然后在他的位置下拿走了雨傘,就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠(yuǎn)的身影,心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。
小楓原來就想成為一名設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說成冒牌貨。就這樣,我失去了一位好朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇6
觀眾朋友大家好歡迎收看體育解說臺我是陳大帥記者,今天讓我來為您解說男子 100 米賽跑。
“請 3065 號選手到檢錄處檢錄”音響不時(shí)傳來這樣的聲音,只見 3065 好選手在一旁做著準(zhǔn)備活動(dòng),彎彎腰、踢踢腿,臉上洋溢著自信的笑容。隨后他進(jìn)入田徑場,“各就位”聽到裁判的口令, 3065 號選手迅速上了跑道,他左腳半蹲著,右腿跪著,兩手撐在地上,做好起跑準(zhǔn)備!邦A(yù)備—‘砰’! ” 發(fā)令槍一響, 3065 號全身一震,拔腿就跑!像一支離弦的箭沖了出去,風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著,跑到上的白線直向他腳后退去。別的.幾位選手也飛快地向前跑去。 3065 號像一匹黑馬飛奔過去,他的速度飛快,讓你的眼睛無法轉(zhuǎn)移到其它方向?斓浇K點(diǎn)了,眼看著兩為選手快要超過了 3065 號。不知怎么回事, 3065 號一下子鼓足了勁,頭一甩,咬緊牙,兩眼盯著終點(diǎn)的紅線,頭一抬,胸一挺們的一沖,到達(dá)了終點(diǎn)。
那一瞬間,令我們難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
前幾天,老師答應(yīng)帶我們到英語活動(dòng)室上語文課。
一路上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,有說有笑,根本不把班干部放在眼里,似乎把班干部當(dāng)作隱形人似的。到了英語活動(dòng)室,已經(jīng)是離上十分鐘了,語文老師生氣極了,看見老師生氣了,所有同學(xué)都一言不發(fā)。老師嚴(yán)肅地批評了我們幾句,就正式開始上課了。
上課時(shí),老師正在教我們第十一課,老師講得很生動(dòng),大家都津津有味地吮吸著新知識。突然,有一只蒼蠅飛到了我的桌子上,我剛開始并沒有理會(huì)這只蒼蠅。但后來,這只調(diào)皮搗蛋的蒼蠅,一會(huì)兒飛到我的衣服上,一會(huì)兒飛到我的發(fā)梢上,一會(huì)兒又飛到了我的鼻尖上。我被它騷擾得不耐煩了。有時(shí)用手打它,有時(shí)用外套驅(qū)趕它,還有時(shí)竟跳起來捕捉它!皽貪!”一陣喊聲讓我靜了下來,“等一下下課你先別回教室!比嗤瑢W(xué)的目光都投向了我這里,這時(shí),我的臉紅得像海蝦一樣,我現(xiàn)在恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我很害怕我被老師罵,所以后來幾十分鐘我都很乖。
下課后,老師走到我身邊!按蛏n蠅好玩嗎?”老師風(fēng)趣地說,“捕捉四害是好事,用不著偷偷摸摸,F(xiàn)在你把這里所有的蒼蠅打死,直到打完才能走。哦,對了,下一次記得教我方法,我看你打蒼蠅的方法掌握得挺好的嘛!”老師說完,便轉(zhuǎn)身走了。我的.心里苦苦喊冤:我的媽呀!這么多蒼蠅怎么打得完?于是,我“瘋狂”的打蒼蠅,過了好久,我還一直都打不到。直到上課,老師才派了一名同學(xué)叫我上去上課。
這件事真讓我難忘,我不該不專心聽課,F(xiàn)在想起來,還真覺得可笑。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)作文10-18
難忘小學(xué)作文11-30
關(guān)于難忘的小學(xué)作文10-26
難忘的微笑小學(xué)作文08-08
難忘童年小學(xué)作文10-22
難忘小學(xué)的生活作文10-03
師恩難忘小學(xué)作文10-04
難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文10-29
難忘的小學(xué)作文【通用】07-24
(熱)難忘的小學(xué)作文07-28