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[精華]小學(xué)作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
“白頭!小黃!你們快出來(lái),今天有白菜大米吃,快給我出來(lái)!痹谵r(nóng)村的一塊荒草地上,傳來(lái)了一陣陣的呼喚聲,不用說(shuō),那就是我了!這是我回憶起暑假快樂(lè)生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛(ài)的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開(kāi)始整個(gè)頭都是白的,小黃全身的毛都是金黃色的,看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛,嘴巴尖尖的,啄起食物來(lái)可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午,聽(tīng)到我的叫喚聲,馬上從草叢里跑了出來(lái),看到我手里的菜,眼睛瞪得大大的.,口水一滴一滴地流了下來(lái),我走到那兒,它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒,好像說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我們餓了,快把飯給我們吃吧!”我剛把盤(pán)子放在地上,它們一下子沖過(guò)去,猛地把頭扎進(jìn)去,不停地啄起來(lái),盤(pán)子被啄得“叮!敝表,一會(huì)兒就盤(pán)底朝天了。它們又叫了起來(lái),好像說(shuō):“小主人,我還要吃,還要吃!”我說(shuō):“還沒(méi)吃飽,就去吃蟲(chóng)子、草籽吧!”它們好像聽(tīng)懂了我的話,一溜煙兒跑進(jìn)了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛(ài)的小雞。
小學(xué)作文400字 篇2
3月12是植樹(shù)節(jié),也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3月12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹(shù)了。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的.坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽覀冸m然今天很累,但是依然很開(kāi)心。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹(shù)完了,我們就要走了,看著子種下的樹(shù)心里真高興,明年我還會(huì)來(lái)看你們的。明年見(jiàn)了。
小學(xué)作文400字 篇3
我的媽媽可愛(ài)臭美了,尤其是對(duì)高跟鞋“情有獨(dú)鐘”。記得媽媽的鞋可多了,有平跟的、微跟的、中跟的、高跟的……還有一雙鞋跟高有十多厘米的涼鞋呢, 這雙涼鞋橘黃色的鞋帶,黑色的鞋底,而且鞋面上還有幾顆黑鉆,甚是好看。不過(guò)美是要付出代價(jià)的`,自己媽媽穿了這雙涼鞋,她的腳崴了很多次,她的腳可跟著受 罪了。
我媽媽的脾氣像小貓一樣溫順,什么事兒都讓著我,如果我有什么事兒做錯(cuò)了,她都會(huì)耐心的跟我講道理,如果爸爸打我的話,媽媽也會(huì)拉著,不讓爸爸打我。
可媽媽很愛(ài)嘮叨。有什么事都會(huì)說(shuō)好幾遍,比如說(shuō)我要上學(xué),媽媽就會(huì)說(shuō):“快走吧,快走吧,快趕不上時(shí)間了!”姥姥總說(shuō):“哈哈!隨我,我也天生就愛(ài)嘮叨!”看來(lái),女人當(dāng)了媽媽就會(huì)嘮叨,我常常想,將來(lái)我當(dāng)了媽媽,是不是也要嘮叨起來(lái)呢?
冬天到了,媽媽穿上了一件棕色的棉襖,看著暖和,其實(shí)呀!可薄了,里邊還只穿了一件小毛衣,我看著就發(fā)冷,可媽媽卻老說(shuō)她不冷。怎么不冷?臉都凍白了?梢(jiàn)媽媽是多么的愛(ài)臭美!
媽媽可討厭爸爸喝酒了。爸爸一喝酒,就會(huì)一身酒味,還“耍酒瘋”。每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)發(fā)火。而且我告訴你一個(gè)小秘密哦!我的爸爸媽媽曾經(jīng)鬧過(guò)離婚就是 為了這個(gè)哦!不過(guò)現(xiàn)在他們(她們)倆和好了!因?yàn)榘职纸渚屏耍职謰寢層侄鲪?ài)如初了。我知道其實(shí)媽媽不想離婚,只是拿離婚嚇唬爸爸,果真成功了。不過(guò),這 招可不能再用了。
我喜歡我的媽媽,善良、溫順、一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽!
小學(xué)作文400字 篇4
今天早上,我穿好衣服吃好早飯剛想出去玩,看見(jiàn)我家不遠(yuǎn)處圍著一堆人。我以為發(fā)生了什么事情,立刻奔出去觀察。我擠進(jìn)人堆,看到里面地上擺著許多東西,有玉馬、寶塔、塑料老虎、陶瓷杯子……啊還有我最喜愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐。邊上有一張紙,紙上寫(xiě)著套圈規(guī)則。有一個(gè)七八歲的小男孩對(duì)攤主說(shuō):“讓我試試!庇谑,那個(gè)小男孩拿出一元錢給了那個(gè)人。他就拿了五個(gè)圈給那個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩拿起圈瞄了瞄扔了出去。竹圈眼看套住了一件物品,不料,那圈卻像有彈簧似的跳了出去。小男孩有點(diǎn)失望。攤主五只圈終于套住了一件物品。
看著小男孩捧著的.那只陶瓷小馬愛(ài)不釋手的樣子,我心里癢了。我在想著,如果我能用一元錢套住那只我向往已久的儲(chǔ)蓄罐,那不是大占便宜了嗎;可是,萬(wàn)一我什么也套不中,那我不是白白浪費(fèi)一元錢嗎……那個(gè)小孩能夠套住一只玩具,難道我就不行嗎?我比他大,而且,以前我套過(guò)圈。于是,我就從口袋里拿出一元錢遞給了攤主,換來(lái)了五只圈。我小心地扔出一只圈,可是沒(méi)有中。第二只又沒(méi)有中……只有第四只圈套上了那只儲(chǔ)蓄罐,可惜,它給彈了出來(lái)。
我望了望盼望已久的儲(chǔ)蓄罐,無(wú)奈地退出了人群。這時(shí),我的臉上雖然是一付若無(wú)其事的樣子,可是,我的心里卻非常難受。
小學(xué)作文400字 篇5
讀完《天使雕像》這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理:只有勇于探索,不怕困難,才能求得真知。
這本小說(shuō)寫(xiě)了克勞迪亞和她的既“富有”,又小氣的弟弟杰米厭倦了家里千篇一律的平淡生活,他們倆每天都要洗碗清潔垃圾桶……他們倆想做出些出人意料的事,于是精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的`大都會(huì)博物館,在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里,他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期!
在這期間,一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出?藙诘蟻喠⒖瘫贿@座雕像吸引住了,她決定要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)之手。
他們先從雕像的白天鵝絨的墊子上發(fā)現(xiàn)了代表米開(kāi)朗琪羅的“M”,為了求證,他們倆還在博物館的摩肩接踵的書(shū)店里找了一天,終于找到了書(shū)面印有“M”的書(shū),證實(shí)了天使雕像正是米開(kāi)朗琪羅的作品。為了盡快把這個(gè)秘密告訴博物館館長(zhǎng),他們千方百計(jì)地借了一臺(tái)打字機(jī),租了一個(gè)郵箱,總算把信發(fā)出去了。他們倆如釋重負(fù),完成了一件重大的事情,別提有多高興了,可是他們已經(jīng)囊中羞澀,離家出走時(shí)帶的錢已所剩無(wú)幾了,他們倆只好步行回家。
讀完《天使雕像》這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到挫折和失敗的時(shí)候,要能對(duì)現(xiàn)實(shí)有一種積極的態(tài)度,那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵(lì)我們不斷努力,不斷探索,并能夠使我們找到成功的鑰匙。
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