實用的快樂的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
聽老師說我校將要舉行迎特奧義賣活動,我興奮不已。
到了義賣的那天,大家排好隊走向操場。當(dāng)老師宣布義賣活動正式開始后,我們就像小蜜蜂采蜜一樣搶著去買東西。過了好長一段時間,我還沒有買到我需要的`東西,看到別人捧著一堆稱心如意的物品,本來一心想買些好東西的我現(xiàn)在已經(jīng)心灰意冷,只能在操場上等著義賣結(jié)束。
回到教室,老師說:“我們來數(shù)數(shù)我們賣了多少錢吧!”“十、二十、三十、四十、四十五……”哇!有三百多,太棒了!我心里高興著。因為我知道義賣會是用賣出東西收到的錢來捐助特殊運(yùn)動會的。我算了一下我校每個班都有三百多元的話,那整個學(xué)校能捐助特奧幾萬元呢!
這次義賣活動我雖然沒買到什么,但我們班賣出很多,每個人都為特奧奉獻(xiàn)了自己的一份力量!
快樂的小學(xué)作文 篇2
青蛙聽了小鳥的話,真的跳出了井口。它們倆來到了香港迪士尼樂園,日本東京迪士尼樂園和美國南加洲迪士尼樂園。它們看到了美麗的`紫荊花、櫻花和玫瑰花。
它們倆還去了迪士尼樂園里最奇妙的童話世界,看到了漂亮的公主、可愛的米奇、滑稽的唐老鴨。它們在迎接五湖四海的朋友。
小鳥嘰嘰喳喳地說:“看見了吧!天是無邊無際地!鼻嗤芎π叩卣f:“我整天呆在井里見識短淺,以后我不會再回那口破井了。我要成為一只虛心好學(xué)、見多識廣地青蛙。”
快樂的小學(xué)作文 篇3
放風(fēng)箏,是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時,那滋味,難以用語言表達(dá)……
出發(fā)
清明節(jié)期間,老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組,挑選好理想的風(fēng)箏,手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來到了勝利塘廣場,我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上,然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴,再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi),風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風(fēng)速和方向,然后手握線圈,風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了,我趕緊逆風(fēng)拉住線,風(fēng)箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風(fēng)箏,還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當(dāng)我得意忘形時,剎那間,手中的線放沒了,風(fēng)箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風(fēng)箏的`線軸纏在樹枝上,風(fēng)箏像個泄了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來竹竿,卻怎么也捅不下掛在樹上的風(fēng)箏。我急了,只好生拉硬扯。費(fèi)了好久,風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線
風(fēng)箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會兒,幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊伍;一會兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的風(fēng)景。
收線了,風(fēng)箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學(xué)問。
快樂的小學(xué)作文 篇4
鳥語花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙;有的像小金魚,把天空當(dāng)做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的'身后。正在這時,在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點點地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說放你就馬上放。”“我腳尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風(fēng)吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”
遠(yuǎn)處一個家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。
快樂的小學(xué)作文 篇5
人們都說:“民以食為天”?墒钱(dāng)一個農(nóng)民,是多么的不容易!
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時沒事干,說閑著也是閑著,還不如去地里種點菜。慢慢的,這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空,我和爸爸就一定會到地里大干一場。
去年冬天的一個早晨,我跟在爸爸的.后面,到了菜園。一到地里,我頓時精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學(xué)著爸爸的樣子干起來。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又學(xué)著爸爸的樣子挖上幾個平平整整的小坑,再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時候,爸爸急忙跑過來對我說:“種土豆時把土豆切成小塊沒錯,只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的!蔽业皖^看了看,有芽的沒幾塊,大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊,把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。
正在我暗暗高興的時候,爸爸走過來,溫和地對我說:“孩子你還沒放草灰呢,怎么就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用嗎?”我好奇地問。于是爸爸就耐心地解釋:“草灰就是自己制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰,它可是土豆生長的營養(yǎng)品哪!”聽爸爸說完,我趕緊把土豆塊上的土扒開,撒上草灰,哇,這草灰好臭啊。我猜,這草灰里邊一定有動物的糞便。這次,我細(xì)心地詢問了爸爸:“爸爸,現(xiàn)在可以把土蓋上了嗎?”看爸爸點頭,我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后,爸爸又忙了好長時間,開好了排水溝。 看著地里一個一個整齊的小坑,那里面可全是我親手種下的。我好開心,我也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦!
現(xiàn)在,地里的土豆都長出來了。綠油油的,長得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見,但我想像著它又大又圓的樣子,就很有成就感。種下土豆,就好像種下了希望。我想起當(dāng)初種土豆的情景,還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦,可是勞動也很快樂!
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