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小學的作文300字(精選)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
上小學一年級的時候大概是9月份吧,我的生命已重新開始了,自從掛上了紅領巾后,我就像一位新官上任,激動不已。
記得,那一刻,當老師給我戴上一面紅領巾的時候,我就覺得我長大了,我一定會成為一個有用的人,當我戴上紅領巾后,望著高高飄揚的國旗,徐徐上升,我胸前的.紅領巾仿佛在向祖國媽媽宣誓:“我要發(fā)奮圖強,力爭上游。”
老師告訴我們,紅領巾之所以是紅色的,她是千千萬萬的烈士拋頭顱,灑熱血,用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關于英雄的故事,我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后,我更加愛護紅領巾,為了爭取我是優(yōu)秀的少先隊員,我時時刻刻用行動來見證。
親愛的祖國,驕傲的紅領巾,我向你保證,我一定會為你爭光!
小學的作文300字 篇2
我的體育老師是張老師,張老師的個子高高的,身子瘦瘦的。
前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點兒了,他就主動和何老師換課,我們一聽,差一點兒就蹦起來。
我們排隊上體育課時,總是亂七八糟的,張老師就會一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的時候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。
張老師不光是體育老師,他還是大隊輔導員呢!記得我當少先隊員的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領巾,當時,我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領巾。
張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問:“這是誰的`繩子?”劉思為說是她的,我本以為張老師會給她的,沒想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來,劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。
這就是我的體育老師。
小學的作文300字 篇3
我沒多少愛好,喜歡走,遠足也喜歡,但最喜歡地是放學的那一段路。
我不是沒錢,買不起自行車,也不是貧困,坐不起汽車。我非得這樣走回家來,是因為行走可以讓我有腳踏實地的感覺,我可以從腳步聲中找到完全屬于我的節(jié)奏,雖然孤獨,卻可以獨享一份清靜的快樂,無世俗來繚亂我的耳目。此刻,心如止水,你仿佛可以聽見樹木的呼吸,看見微風的笑容,這一切聽起來是如此的`荒唐,卻又是多么地令人心往神移。當然,這是在自行車和汽車上無法體驗到的,他們帶來的是快捷便利,轉瞬即逝,我也曾羨慕過結伴而過的自行車上的歡聲笑語,后來轉念一想,我得到的早已與他們力均勢平。
還 有無法刻畫的景致。那傍晚時分黃昏殘霞,再加上小河中支離破碎的倒影,是一幅獨一無二的風景畫,而那朦朧羞澀又金光四射的初陽,又十分巧妙地融進了忙碌的川流不息的人流之中。這些景物又是多么地令人尋思,東升西落的太陽讓我想尋找輪回的終點,秋日殘陽下僅存的一枚楓葉讓我思索存在的意義,身著貂皮大衣的貴婦人則讓我思考生命的價值,在這薈薈眾生間,我感到自己的渺小,感到自己的無知,我不禁想明白自己因何而存在。
請珍惜每寸走過的時光。
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