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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-04 13:03:10 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(匯編8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文(匯編8篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  這個(gè)寒假,媽媽給我報(bào)名了牛通社組織的活動(dòng),這是一個(gè)兩天的活動(dòng),都沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴。我們?nèi)チ舜笙懔志皡^(qū)、安昌古鎮(zhèn),體驗(yàn)了打年糕和磨豆?jié){、做陶泥、采草莓……還了解了紹興的傳統(tǒng)年俗。

  快要過(guò)年的時(shí)候,安昌古鎮(zhèn)的家家戶戶都會(huì)去看打年糕,還喜歡把醬鴨掛在自己家門口。2月12日,我們也親自去體驗(yàn)了打年糕。輪到我打的時(shí)候,我兩手緊緊握著打年糕的工具,用力又快速地打起了年糕。打到已經(jīng)快要成形的時(shí)候,我有點(diǎn)累了,因?yàn)檫@米太黏了!我連工具都快拿不上來(lái),那些黏黏的米就好像小寶寶一樣,而打年糕的工具像媽媽,好像是某一個(gè)早晨,一個(gè)小寶寶攥著媽媽的手不讓媽媽上班一樣,黏得要命!

  2月13日,老師帶我們?nèi)ゲ刹葺。這些草莓是長(zhǎng)在大棚里的,大棚可以準(zhǔn)確控制溫度、濕度和光照,這樣即便在寒冷的.冬天也能吃到新鮮的草莓了。半框新鮮草莓采下來(lái),我的鞋子、褲子上全是爛泥,不過(guò),想著可以把草莓帶回家給外公外婆爸爸媽媽嘗嘗,我心里別提有多高興了!

  這次的紹興之旅可真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),以后,像這樣的活動(dòng),我還想?yún)⒓?/p>

難忘的小學(xué)作文 篇2

  等呀等,盼呀盼,激動(dòng)人心的“過(guò)年”終于來(lái)到了,過(guò)年時(shí)最令我開(kāi)心的莫過(guò)于吃年夜飯和看煙花了,難忘的煙花。

  晚飯前到處都是驚天動(dòng)地的鞭炮聲。吃年夜飯嘍!老媽的嗓子喊開(kāi)了。耶!我興奮地叫著。

  哇!滿滿一桌酒菜,有雞肉、有鴨肉、有蝦等等,不過(guò)我最看上的反而是那些可口可樂(lè)、酷兒、雪碧啦!平時(shí)爸媽都不讓我喝這些飲料,怕我喝了這些飲料飯就吃不下,這下好了,我可以大喝特喝了。哦!先看看桌上吧,我點(diǎn)了點(diǎn)共有十八道菜(我爸說(shuō)十八就是要發(fā)),其中有十五盆葷菜,三盆蔬菜。今天這頓飯菜真豐盛。最好吃的要數(shù)香腸了,夾一片放進(jìn)嘴里,那味聞起來(lái)香,吃起來(lái)更香。吃多了油膩的葷菜就該吃點(diǎn)蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜了,吃起來(lái)又爽又脆,難忘的煙花。我們一家人開(kāi)開(kāi)心心、津津有味地吃完了年夜飯。

  飯后我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上觀看煙花。瞧!西邊的煙花可美了!只見(jiàn)一條“火龍”從底下飛上來(lái),還帶著一種尖銳的聲音,剎那間炸了開(kāi)來(lái),緊接著又變成無(wú)數(shù)小火龍散了開(kāi)去,形成了一個(gè)巨大的圓形。美極了!你瞧!東邊也有一串串煙花炸了開(kāi)來(lái),那情景好像是天女散花似的,有紅色、有綠色、有銀白色、有黃色的等等。這時(shí)北邊、南邊也炸開(kāi)了過(guò)鍋似地放煙花,整個(gè)天空被煙花映照得又紅又亮。我的眼睛應(yīng)接不暇。

  漸漸的,煙花越來(lái)越少,到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,煙花就稀少了,可是到了午夜煙花又滿天飛了。唉!可憐我的耳朵呀差不多快震掉下來(lái)了。不過(guò)過(guò)年就該這樣呀!

  我想全國(guó)的`小朋友也一定和我一樣開(kāi)心地度過(guò)了這個(gè)美好的時(shí)光吧!

  !難忘的年夜飯,難忘的煙花!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  媽媽買回來(lái)一臺(tái)蛋糕機(jī),我的好奇心驅(qū)使我“大顯身手”——制作一次蛋糕。

  我先上網(wǎng)找到制作蛋糕的方法,然后開(kāi)始行動(dòng)了:原料很簡(jiǎn)單面粉,蛋,糖。這還不簡(jiǎn)單!首先我把材料準(zhǔn)備好,接下來(lái)我擼起了袖子,托起一袋面粉就往碗里倒,勁用的太大,一袋面倒了一半,碗被塞得滿滿的。覺(jué)得太多了些,又塞回去了些。在接下來(lái)把蛋打進(jìn)碗里。徒手開(kāi)始和氣了面。和了半天,碗里的面沒(méi)剩下多少,全粘倒我手上了。我癟了癟嘴,心想:這么會(huì)這樣?我又耐下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了一遍制作蛋糕的方法。決定再試一次,可這次蛋又放多了。

  再無(wú)數(shù)次雞蛋和面粉的犧牲下,在媽媽耐心的指導(dǎo)下,再我不斷的努力下,我終于和好了面。看著這碗面,我不禁感嘆“真不容易!”

  面和好后,我把和好的面倒進(jìn)制蛋糕的模型里。雖然很小心翼翼了,可還是倒出了邊。沒(méi)事!我沒(méi)管它就插上了電源,打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。正洋洋得意時(shí),烤爐的蓋子翹了起來(lái)。這么回事?我好奇打開(kāi)蓋子,天呀!蛋糕一個(gè)個(gè)都膨了起來(lái),把蓋子頂了起來(lái)。我慌張的關(guān)了電源開(kāi)關(guān)。抓起一個(gè)就吃!半y吃!”我驚叫起來(lái)。和我想象的'完全不同,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  媽媽也拿起一塊試了試說(shuō):“確實(shí)味道不太好,但你要從失敗中找到原因,這樣失敗才是成功之母。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著膨的高高的,難看的蛋糕。這一定是把和好的面到的太滿的結(jié)果;味道不好,應(yīng)該是和面時(shí)原料用的比例不對(duì)。

  經(jīng)過(guò)一番配方改良,我開(kāi)始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形還是味道比起第一次大大地提高了。吃著我的勞動(dòng)成果,我的心里美滋滋的。雖然味道還有待提高,但通過(guò)這件事懂得的道理是可貴的。

  我邊吃著蛋糕,邊想著媽媽說(shuō)的話--要學(xué)會(huì)從失敗中找原因。不斷努力,不放棄,事情才會(huì)變得越來(lái)越好。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  上個(gè)星期聽(tīng)老師說(shuō),下個(gè)星期一要去秋游。得知這個(gè)消息后,我們班同學(xué)全都喜出望外、欣喜若狂。

  星期一終于來(lái)了,我們興致勃勃地來(lái)到南郊公園,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)眼前有一座紅彤彤、明亮亮的天安門,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。

  我揉揉眼睛,。『孟竦搅俗鎳(guó)的首都--北京,天安門。海盜船開(kāi)始了,我因?yàn)樽^(guò)了很多次,一點(diǎn)都不怕。同學(xué)們有的躲在旁邊同學(xué)的壞里、有的嚇得哇哇直叫、有的鎮(zhèn)定自若、勇敢從容,可我坐在上面好像在遼闊的大海上隨著波浪飄蕩。后來(lái),我看見(jiàn)旁邊的旗子上寫著“馬戲嘉年華”這五個(gè)字,我想下一個(gè)游戲,應(yīng)該是去看馬戲了。

  果然是,他們把最好看的馬戲放到了最后,訓(xùn)馬的.人可厲害了,馬跑得很快,他還要他跑,就跑,要它不跑,就不跑。訓(xùn)出這樣的馬真是難。

  和同學(xué)們、老師在一起真是難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  今天是三月八日,一個(gè)屬于全世界婦女的節(jié)日,當(dāng)然也包括我的媽媽。她平時(shí)工作很忙,回到家不僅要給我們做飯,還要接送我上學(xué),今天我一定要給她好好慶祝一下。

  中午,我拿著爸爸給的錢在校園門口買了一支鮮花,這是送給媽媽的第一個(gè)禮物;氐郊遥覐街薄绷铩暗脚P室,在媽媽種的吊蘭花盆里挖了一個(gè)拇指深的小坑,把花插了進(jìn)去,藏在了吊蘭的后面,然后偷偷的溜回了客廳。吃完飯,我”神秘“的.告訴媽媽:”媽媽,我有一個(gè)特殊的節(jié)日禮物,是送給您的,我把她藏在了臥室里,你能找到嗎?“媽媽笑著親了我一下,走進(jìn)臥室,先在床上找了一番,然后又在衣柜里找,最后在花盆里找到了,高興的抱起我在床上打滾,開(kāi)心極了。

  午飯后,媽媽外出辦事去了,我在家里給媽媽做第二份禮物——一個(gè)漂亮的雙層紙包。一層是藍(lán)色,一層是黃色,在包的外面粘上一個(gè)粉色的大蝴蝶結(jié)。做完包包我想,媽媽平時(shí)工作那么辛苦,還要照顧家里,我不能只送她這么簡(jiǎn)單的一個(gè)小禮物呀,于是我說(shuō)干就干,又寫了一張賀卡塞進(jìn)了包里。

  媽媽回來(lái)了,我拿著包包跑到她面前大聲說(shuō):”媽媽節(jié)日快樂(lè)!“媽媽這下更開(kāi)心了,還虛心的問(wèn)我包包做什么用。我說(shuō):”我們有時(shí)間的時(shí)候要寫張紙條問(wèn)候一下對(duì)方,晚上一起打開(kāi)看!皨寢屝χ饝(yīng)了,又在我臉上親了一口。

  這是我和媽媽一起度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日,同學(xué)們,你們是怎么和媽媽一起過(guò)的呢?一定也很開(kāi)心吧!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  時(shí)光荏苒。

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。在記憶中成長(zhǎng)的六年,都在這里度過(guò)。眼前的一草一木都是那么熟悉,往事紛沓至來(lái),如電影般,一幕幕地在腦海里掠過(guò)。

  就在前幾天,走進(jìn)教室,偶然聽(tīng)見(jiàn)大家在討論畢業(yè)典禮的事暮然回首,才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)的腳步已向我們悄悄地走來(lái)。只記得記得自己還是一個(gè)一二年級(jí)單純而不明事理的小女生,整天只會(huì)嘻嘻哈哈的,不識(shí)一點(diǎn)愁滋味。

  想起往日的時(shí)光,就好似一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里,笑過(guò),哭過(guò)也痛過(guò),可這場(chǎng)夢(mèng)終究還是要走到盡頭的。

  我的.好朋友問(wèn)我:“要離開(kāi)學(xué)校,老師,同學(xué)了,你會(huì)不舍嗎?”“額,不會(huì),我又沒(méi)什么好懷念的!蔽业椭^輕聲回答道。

  其實(shí)我知道我自己在說(shuō)謊,我的心里有著一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍和不愿意,不知道為什么,突然很懷念這里的一切一切,自己曾經(jīng)那么強(qiáng)烈地想逃脫。而現(xiàn)在才明白,其實(shí)自己老早就愛(ài)上了這所學(xué)校。母校啊,我怎么可能忘記您的容顏,這里有我成長(zhǎng)的足跡。

  我回到座位,看見(jiàn)桌上多了幾張紙,仔細(xì)一看是同學(xué)錄,我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在用心寫,我也拿起筆字斟句酌,把我的不舍,懷念融進(jìn)字里行間。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,對(duì)于即將到來(lái)的畢業(yè)考,我們卻并不緊張,只是一想起那終究要面臨的分離,我們不禁熱淚盈眶……

難忘的小學(xué)作文 篇7

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的孩子,總是考班級(jí)前幾名。老師和同學(xué)們也并不是十分的喜歡我,甚至還有一些排斥。我知道,這一切的原因都是因?yàn)槲覍?shí)在是太弱了。

  我也曾經(jīng)幻想過(guò)成為一個(gè)好孩子。其實(shí)這一切的一切都要從那件讓我難忘的'事情說(shuō)起。

  三年前,我剛剛升入四年級(jí)。還有著小學(xué)時(shí)的稚氣。我剛剛進(jìn)到校園就看到一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的學(xué)姐向我走來(lái)。她真的很有氣質(zhì),只可惜她的言語(yǔ)似乎不是很有禮貌。她打量著我說(shuō)”你就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生嗎?不像啊,傳說(shuō)中的你長(zhǎng)的要比我好看,今日一看是我多慮了。”

  我心里很難受“學(xué)姐,我并不是轉(zhuǎn)學(xué)生,我只是開(kāi)學(xué)的前幾天沒(méi)有來(lái)而已。我感冒了!

  那位學(xué)姐很不屑的看了看我,“裝什么裝,你就是轉(zhuǎn)學(xué)生。學(xué)習(xí)不但不好,而且還時(shí)常翹課。告訴你,我是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),千萬(wàn)別惹到我!彼^也不回的離開(kāi)了我。

  我看著學(xué)姐的背影留下了不解的眼淚。

  雖然這件事情過(guò)去了很久,可是我的心里還是不好受。因此,我對(duì)所有人都保持著警惕,我怕他們就像學(xué)姐一樣對(duì)我……

  我知道這樣做不好,所以我一直在嘗試著改變?墒沁@件事還是在我的腦海里回蕩,無(wú)法忘懷。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活似乎就在一眨眼間過(guò)去了。扳著手指頭還算不清楚加減法的我,似乎就在昨天。時(shí)間過(guò)得真快呀!如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸,可是最讓我懷念的,還是五年級(jí)的那次籃球比賽……

  那天,下著毛毛雨。中午我們吃了一點(diǎn)方便面。下午男生就和我們的對(duì)手——六(1)班比賽了。由于我們班男生的籃球技術(shù)很好,大家的個(gè)性很相似,所以顯得默契十足。無(wú)論是在上籃、助攻、傳球、防御等動(dòng)作,大家都有很精彩的表現(xiàn),F(xiàn)在的比分是十六比八,我們遙遙領(lǐng)先。

  然而,就在這時(shí)候,六(1)班的老師突然走到我們的籃板下,對(duì)他們班的運(yùn)動(dòng)員大喊:“進(jìn)攻!投籃!”并進(jìn)行了一系列的.場(chǎng)外指導(dǎo)——這難道不是犯規(guī)的嗎?我們班的一群可憐蟲們卻因此而迷失了方向,還為對(duì)手投進(jìn)了兩分,F(xiàn)在兩班的比分相等。

  我們這些場(chǎng)外同學(xué)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),扯著嗓子拼命的喊著:“加油,加油!”可是,這又有什么用呢?場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員更是轉(zhuǎn)昏了頭腦,他們比我們還焦急呢!

  比賽結(jié)束了,我們班比他們班少了兩分。在回教室的路上,我們一邊給他們送水,一邊安慰他們。說(shuō)著說(shuō)著,兩行眼淚無(wú)聲無(wú)息的落下——在場(chǎng)的所有人都哭了。

  過(guò)了一會(huì)兒,到女生和六(1)班的女生比賽了。我們奮勇向前、拼盡全力,終于贏得了全年級(jí)第一。

  這是多么難忘的回憶呀!即將畢業(yè)了,我的腦海里又浮現(xiàn)了這首歌:“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停留在這個(gè)夏天?天我怕我再也見(jiàn)不到你……”

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