可愛的小學作文5篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的可愛的小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條可愛的小魚，一條叫小紅，一條叫小黑。
小黑全身呈黑色，瘦的都不成樣子了，兩只小眼睛黑黑的，真帥氣；小紅全身呈紅色，身子中間有一條金黃色的線條，可好看了，跳起舞來就像芭蕾舞演員在跳著芭蕾舞。
兩條小魚可好動了，一刻也停不住，要不就繞著魚缸團團轉，要不就一上一下游泳……
我每天都給他們喂食，現(xiàn)在說不定他們還在我家里等著我去喂食呢！我真喜歡我的`小魚，因為他們不但帶給了我最精彩的表演，還帶給了我意想不到的事情，我愛我的小魚，小魚也非常喜歡我！
可愛的小學作文 篇2
我有一個頑皮可愛又會撒嬌的妹妹，她有一頂長長的頭發(fā)，眼睛大大的，水靈靈的，像黑葡萄一樣，高高的鼻子，一張小小的`櫻桃小嘴，可愛極了！
我的妹妹十分的可愛，她特別會撒嬌。有一次，我放學回家，妹妹看到我回家高興極了！說：“親愛的姐姐！您回來了！”我疑惑又感覺有什么不詳?shù)念A感，我說：“別啰啰嗦嗦，你姐姐還要學習呢！是不是又遇到麻煩啦？每次都這樣�！薄昂美�！我的好姐姐，你能不能帶我出去玩，我知道今天星期五我們二年級比你們五年級早放學，你帶我出去玩吧！”妹妹撒嬌著用那雙水靈靈的眼睛祈求著我說�！罢婺媚銢]辦法，誰叫你這么可愛呢？走吧！姐姐帶你出去！”我嘆氣地說。
“我的姐姐最好了！是天下最好的姐姐！”妹妹高興地說。我的妹妹不僅可愛，還很頑皮呢。小時候，有一次我和妹妹偷偷地從家里溜出來，跑到隔壁小區(qū)里玩，玩著玩著，突然妹妹對我悄悄地說：“姐姐！最近好像有戶新的人家搬到這里來住，咱們要不要做一次惡作劇呀？”我點點頭。我和妹妹跑到別人家門口按門鈴，可是我們那個時候太矮，只能跳起來，我們的作戰(zhàn)計劃是這樣的，妹妹跑去按一次，然后跑到草叢里藏起來，我也跑去按一次，然后跑到草叢里藏起來，就這樣按到第二十次，我和妹妹一次按，突然，這個房子的主人出來了，拿著掃帚準備打我們，我們已經(jīng)跑出小區(qū)了！
哈哈，你們看，我的妹妹是不是既頑皮又可愛呢？
可愛的小學作文 篇3
見到它的第一眼，我就被那泥土一樣顏色的毛迷住了，我停下了腳步，吵著要媽媽買下它，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應給我買下它——一只可愛的小兔子。
在回家的路上，我就給它起好了名字——泡泡。因為我覺得它和別的兔子有些不一樣，就像大海里的`泡泡，像真的，但又好象不是真的。
泡泡的胃口大的驚人。一天夜里，正做著美夢的我突然被陽臺上傳來的一陣不安分的“撲騰撲騰”聲吵醒了。我跑過去，打開燈，啊，原來是泡泡沒草吃了，在籠子里“撲騰撲騰”的跳呢。我只好把爸爸從被窩里拖起來，讓他陪我一起到小區(qū)前的空地上給泡泡拔草。
第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)昨天半夜我和爸爸拔的草又讓泡泡吃完了�；\子里密密麻麻的排列著一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于無奈，我只好把泡泡放到小區(qū)的空地上，讓它自己盡情地去吃，盡情地去玩吧。
泡泡一點都不怕人。有一次，我?guī)鋈ネ妫野阉旁诓莸厣�，讓它自己去吃草，誰知它竟然也要跑來跟我們一起玩。它一會撓撓這個的鞋子，一會碰碰那個的褲腳，逗得小伙伴們哈哈大笑，有一個小伙伴甚至想和我租借泡泡玩幾天，但我拒絕了，我覺得我已經(jīng)離不開泡泡了，它已經(jīng)是我們家中的一員了。
你知道泡泡的眼睛是什么顏色的嗎？你一定會說：“是紅色的吧？”那我告訴你，你答錯了，泡泡的眼睛是黑色的。正是因為那黑色的眼睛與土黃色的毛，我才喜歡上了它，才離不開它。
泡泡，我喜歡你！
可愛的小學作文 篇4
一對水汪汪的大眼睛，一座翹翹的鼻子，兩片紅紅的薄嘴唇，再加上兩個甜甜的小酒窩，便湊成我頑皮又機靈的`小表弟。他是我么舅舅的兒子，常穿著一身灰色的牛仔服，看起來可愛又精神。所以我給他取一個綽號叫做“小可愛”。
“小可愛”今年有七歲了，上二年級，可他還像沒讀書時一樣頑皮。有一次我上他們家做客，大舅家十二歲的表姐也來了�！靶】蓯邸备吲d地招呼表姐，讓出一把椅子給表姐�？僧敱斫闳ツ闷咸央x開椅子時，他卻悄悄地把椅子往后拖了拖，表姐不知道，一往下坐，“咚”的一聲——坐到了地上，表弟笑得人仰馬翻，氣得表姐怒目圓瞪。慶幸的是么舅媽不在，要不然他的屁股又該一塊紫一塊紅了！
“小可愛”也十分機靈。上回我和他一起去天恒花園游泳，我剛把他抱起要投進深水區(qū)，他嚇得臉色蒼白，可他突然用手撓了撓我的胳肢窩，我一笑手一松，一下了把他放在了地上。等我還笑完，他早已跑到兒童區(qū)游了起來，還沖我做鬼臉。氣得我火冒三丈。
“小可愛”最令我佩服的是他的聰明勁。有一次，我給他出了一道我們四年級的方程應用題，本想難難他，但他居然全做對了。這讓我十分費解，我他為什么知道得這么多，原來他把我的《小學生四年級舉一反三》已偷偷看過好幾遍了。唉！“小可愛”可真聰明，會自學了。其解題水平竟然與我平起平坐了，真讓我汗顏。從此，我也步入了自學之旅。
我愛我的“小可愛”，愛他的頑皮，愛他的機靈，更愛他的聰明。
可愛的小學作文 篇5
一個房子里，住了三兄弟，天天繞著圓圈跑，大哥跑得真是慢，二哥跑得還算快，小弟可不等他們倆，一溜煙轉上一大圈。知道它是什么嗎？對了，它就是我們每個人家里都有的東西——小鬧鐘。
在二年級下學期的時候，媽媽也給我買了這樣一個小鬧鐘。
我的小鬧鐘是白色的。它的肚子圓圓的，玻璃面兒，在它的肚子里，住著時針、分針、秒針和1—12這幾個調皮的數(shù)字寶寶。在肚皮的兩側有兩只手——兩只黃玫瑰。在肚皮的上方還有兩個大耳朵，它們一個是牛郎星，另一個是織女星。這是因為，在它們的.頭上，有一座亮晶晶的天橋。
因為我的小鬧鐘很像一個胖胖的小姑娘，所以，我給它取名胖妞，你覺得這個名字好嗎？
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