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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-12 10:44:14 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)快樂(lè)的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  星期五的最后一節(jié)課,老師告訴我們:“星期天我們班準(zhǔn)備去春游,目標(biāo)是距學(xué)校十里遠(yuǎn)的長(zhǎng)城!甭(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

  星期天早上六點(diǎn)半,我們騎著自行車向長(zhǎng)城進(jìn)發(fā),麥田像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣清香,那種香味,真叫人陶醉!

  騎車大約一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城就像一條臥龍?jiān)诔缟骄䦷X之問(wèn)蜿蜒盤(pán)旋。我們把自行車存放在一個(gè)老鄉(xiāng)家里之后開(kāi)始攀登。開(kāi)始的一段路比較平坦,我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡快的歌曲,很快便走了過(guò)去。漸漸地山路變窄了而且長(zhǎng)滿荊棘,我們用手撥開(kāi)荊棘,小心翼翼地向前走。山路越來(lái)越崎嶇,越來(lái)越陡峭。最后,呈現(xiàn)在眼前的簡(jiǎn)直就是懸崖峭壁。我已經(jīng)走不動(dòng)了,大多數(shù)同學(xué)也都?xì)獯跤酰勾蟮暮怪椴粩嗟貜奈业念^上、臉上淌下來(lái)。我想:“真是太不容易了,還是算了,不爬了吧!边@時(shí),老師似乎看出了我的心思,故意說(shuō):“怎么樣?累了吧?要不,咱們別往上爬了,往回走吧?”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的身體里又涌上了一股力量,我暗自鼓勵(lì)自己一定要勇敢爬上去!坝兄菊呤戮钩伞,經(jīng)過(guò)我們的一番努力,終于來(lái)到山頂,登上了長(zhǎng)城。

  我們站在長(zhǎng)城上,一陣陣清涼的春風(fēng)撲面而來(lái),真舒服!放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,近處是層層的.梯田和一片片蒼翠的樹(shù)林。樹(shù)下,還開(kāi)著各種小花,像一顆顆美麗的寶石,鑲嵌在綠草如茵的大地上?粗@風(fēng)景如畫(huà)的山色,手摸著高大的城墻,腳踩著巨大的條石,自然令人想起這奇跡的創(chuàng)造者——古代勞動(dòng)人民。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在先進(jìn)的機(jī)器,就憑著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)雙手,把一塊塊巨大的方磚、條石運(yùn)上這陡峭的山頂,建造了這么偉大的工程。古代勞動(dòng)人民的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!假如在學(xué)習(xí)上、生活上我們都有這種精神,還會(huì)有什么困難克服不了的呢?

  下山的時(shí)候,我們又在一棵大樹(shù)下舉行了聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們暢談自己爬山、登長(zhǎng)城的體會(huì)。在歡聲笑語(yǔ)中,這次爬山活動(dòng)結(jié)束的。

  我真希望再有這樣一個(gè)快樂(lè)的星期天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  隨著時(shí)間的流逝,熱鬧的夏天已經(jīng)結(jié)束了,人們?yōu)榱擞佣斓牡絹?lái),特地把輕便的長(zhǎng)袖,收了起來(lái),把又厚又重的長(zhǎng)袖搬出來(lái),未了接下來(lái)了寒冷天氣做準(zhǔn)備。

  就連大樹(shù),也脫下了它身上鮮綠,的綠葉,頂著一頭光溜溜的樹(shù)枝,不過(guò)大樹(shù)不寂寞,還有小草陪著它,大樹(shù)底下的小草,被狂風(fēng)吹得東倒西歪,可是,小草根大樹(shù)還是不畏風(fēng)雨的死守著它們的崗位,不愿倒下,靜靜的等待著明年春天的.到來(lái)。

  動(dòng)物們也早就準(zhǔn)備好了過(guò)冬用的量食,應(yīng)付長(zhǎng)時(shí)間的冬眠。還有位得過(guò)冬而飛來(lái)了候鳥(niǎo)─黑面琵鷺,也停留在水庫(kù),讓喜歡探鳥(niǎo)的人觀賞,不過(guò)等到冬天過(guò)完,他們又要飛回他們的國(guó)家。

  冬天的到來(lái)也不一定是壞事喔!因?yàn)檠剑搅硕炀痛,又過(guò)了一年了,家家戶戶都在為了過(guò)年做準(zhǔn)備,有人在大掃除,有人再貼春聯(lián),有人一大早就上市場(chǎng)去買年貨物,這時(shí)候,賣及詳菜的人就賺翻了,像是蘿蔔象征“好彩頭”,魚(yú)象征“年年有余”,還有除夕夜,令人興奮的家庭團(tuán)圓日。

  冬天時(shí),最溫暖的一句話,莫過(guò)于媽媽說(shuō):“天氣冷了,出門(mén)要多穿點(diǎn)衣服,不要感冒了”,大地上的萬(wàn)物都為了冬天換上了不一樣的面目,直到春天到來(lái),大樹(shù)可以戴上原本鮮綠的帽子,樹(shù)蔭底下的小草身旁有花朵的陪伴,在冬眠的動(dòng)物抬起頭來(lái)看見(jiàn)太陽(yáng),黑面琵鷺成群結(jié)隊(duì)的飛回遙遠(yuǎn)的國(guó)家,冬天就過(guò)完了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。

  做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。

  媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽(tīng)媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開(kāi)心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的.家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

  該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

  窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè)。

  一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級(jí)的收銀員,我們可拉了許多不是本班的'人。我們班上一個(gè)很不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因?yàn)樗u的很便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

  外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀!

  我在本班買了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

  從這里我學(xué)到了賣東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢了。

  這個(gè)六一很快樂(lè)!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  “六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過(guò)得精彩,今年的“六·一”也不例外。

  我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì)。大家都到了廣場(chǎng)上,秩序竟然地排好了隊(duì),坐了下來(lái)。

  這時(shí)的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì)兒,廣場(chǎng)上人聲鼎沸?芍鞒秩藙傄恢v話,頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。

  臺(tái)上那拉著二胡的同學(xué)那么的專注、那么的認(rèn)真,似乎場(chǎng)上只有她一個(gè)人似的。

  臺(tái)上的`氣氛頓時(shí)凝結(jié)了,臺(tái)上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。

  接下來(lái)是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。

  今年“六·一”真是過(guò)得豐富多彩啊!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  “。〗K于到了午餐時(shí)間!”同學(xué)們叫了起來(lái)。

  打完飯后,有的同學(xué)看著這美味可口的飯菜,忍不住先舔了兩口!鞍!真好吃!”有人說(shuō)道。回到教室后,同學(xué)們立刻拿起飯勺,開(kāi)始吃飯。教室里除了飯勺打擊飯盒的“乒乒乓乓”聲,其他一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。同學(xué)們都悶著頭,享受著這美食。

  在我們班中吃飯吃得最快的是邵文浩和管啟明。他倆拿起勺子,盛起一口飯就往嘴里塞,嘴里塞得滿滿的.,說(shuō)話也說(shuō)不出。咽下一點(diǎn)后,又盛起一口菜或一口湯,往嘴里塞,這樣一吃一喝,一碗飯不一會(huì)兒就被他們給消滅了。而吃的最慢的,當(dāng)然要數(shù)王沁樟和唐依琳了。他們面對(duì)一碗飯菜,看了好半天,才慢慢盛起一口菜,送到嘴里去。但隨后他們的臉上露出了難吃的表情。給他吃飯,不如給他吃中藥。王沁樟自言自語(yǔ)道:“什么菜,這么難吃,還沒(méi)有藥好吃!”他又艱難地咽下去,好像飯菜里有蟲(chóng)子似的。

  施泰隆當(dāng)然要數(shù)我們班吃的最有個(gè)性的了。他平時(shí)吃得很慢,但只要有人來(lái)看他,他便狼吞虎咽地吃起來(lái),還經(jīng)常噎著,并不停地咳嗽,他還說(shuō):“意外,意外。”這種回答,真富有情趣。

  不管愛(ài)不愛(ài)吃飯,飯縱使我們必不可少的東西,而我國(guó)正以驚人的速度浪費(fèi)糧食,所以我們一定要珍惜糧食喲!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。

  首先,我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門(mén),我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起,它們身上的羽毛五彩繽紛,像一朵朵綻放的花朵;然后我們看到了兇猛的老虎,它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng),還用兇猛的眼神望著我們,讓人提心吊膽;之后我們又去看可愛(ài)的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢!海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目,這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾,海獅表演的.水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣,猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥(niǎo)、鵝……

  參觀完了動(dòng)物,我們大家一起找了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲,游戲的名字叫“兩人三足”,因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻,所以我特別的開(kāi)心。

  做完游戲,野餐時(shí)間到了,野餐的同時(shí),老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié),只要我們答對(duì)問(wèn)題,就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽(tīng),都積極勇躍參加,你一句我一句的爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題,不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品,大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng),我抽到了一輛可愛(ài)的模型小汽車,非常的開(kāi)心!

  這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開(kāi)心,不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情,還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下!

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