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小學(xué)作文400字優(yōu)選【6篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
在一個風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場上，腳下就像生了風(fēng)，從操場的這邊跑到那邊，玩起了一個大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。
游戲剛開始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快，那兩只可憐的.“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒有了，這時的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個正著，這下我們隊(duì)的趨勢就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊，怎么也不離開，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開那個糧倉門半步。
這時，我腦海中突然冒出一個妙計(jì)，我悄悄的離開鼠窩，繞到糧倉的后方，終于偷到了食物，那真是個源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個令人激動的時刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會更加精彩！
小學(xué)作文400字 篇2
望著天空快樂翱翔的蜻蜓，心里格外暢快，多希望有雙翅膀也能任意飛翔于天空之上。
回首想想，飛翔不是我們童年的夢想嗎？那快樂、自由的勁兒，別提有多棒。好奇的我，更是別有情趣。蜻蜓飛到了我身旁，伸手一抓，玩弄手中，看它如此辛苦的掙扎，不舍，手一松，它又展翅高飛了。望著遠(yuǎn)去的它，我似懂非懂地望著天空，并在心中祝福它，飛吧，飛吧，飛到屬于你的地方。快樂、美好地生活去吧。而現(xiàn)在，它，又再一次回來了，飛回來了，飛回到這個它曾經(jīng)有過回憶的地方。
看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空，游戲在風(fēng)中不斷追逐它的夢，天空是永恒的家，大地就是它的王國，飛翔是生活。猛然醒悟，我的童年也向追逐成長吹來的風(fēng)。每每的`“第一次”，讓我懂得什么叫“好的開始是成功的一半”，明白惟有真心付出，才有好的收獲。
咦，為何冰冰涼涼，抬頭一看，哦，下雨了。我喜歡下雨的感覺，但又轉(zhuǎn)念不禁為飛翔于天空之上的蜻蜓擔(dān)憂。下雨了，它們能行嗎？但事實(shí)更確切地回答我：天空是他們那么好的家。深深感觸：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�。。�
小學(xué)作文400字 篇3
海水撲打著岸灘，海浪永不停息。眼前一片汪洋大海。除了幾只孤歐相伴，就再也沒有生機(jī)，動力了。想著想著，我不禁有點(diǎn)害怕，又不盡的敬佩起那在孤島上生活了二十八年的主人公——魯濱遜·克羅伊茨。
他是我的偶像。他因?yàn)閷胶５臉O大興趣，獨(dú)自一人與朋友展開了一段“孤島旅行”，他的朋友都已經(jīng)對生命放棄了希望，可他沒有。他通過自己的頑強(qiáng)與智慧，最終回到了祖國。 他，樂觀積極，敢于思考�！系圩屛掖箅y不死，必會有豐厚的恩賜�！@是在孤島生活時，他發(fā)出的感慨。是�。【腿纭妒ソ�(jīng)》中所說：‘當(dāng)上帝關(guān)了這扇門，一定會為你打開另一扇門�！麤]有對孤島的'艱苦生活感到無奈，郁悶。而他沒有消沉，卻很樂觀。他覺得困難就像是上帝的考驗(yàn)、恩賜。 他，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)不屈。他在孤島生活的二十八年中，他從未抱怨過厄運(yùn)，他一直堅(jiān)強(qiáng)、努力的尋找希望。而他的堅(jiān)持最終得到了“果實(shí)”。他的生活已經(jīng)算得上幸福了，同時他也感受到了前所未有的快樂。 他，勇往直前。從未向困難低頭。
雖然生活中缺少許多必需品，但是能活下來已是萬幸；雖然他只能自己捕捉食物，但是他卻非常喜歡這樣，因?yàn)樗纳罘绞脚c平常人截然不同，遇到如此厄運(yùn)，他不沮喪，不氣餒。勇往直前，創(chuàng)造了一個生命的奇跡。 合上這本冒險書，當(dāng)那些驚險，幸福，激動人心的畫面，再展現(xiàn)在我們眼前時，令我仍然意猶未盡。
小學(xué)作文400字 篇4
我愛大海，愛大海的變幻無窮，愛大海的神秘莫測，愛大海乖巧時如害羞的小姑娘，愛大海猛烈時像一只兇猛的大老虎。
我很喜歡大海，夢想著去大海邊吹著海風(fēng)嬉戲玩耍，可是大海離我的家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)了，我一直沒去成。我在電視里見過美麗的`大海。太陽公公把大海照得粼粼發(fā)光，人們在金黃的海灘上，吹著涼爽的海風(fēng)，海水很清澈，海灘上還有五顏六色的貝殼。海面上經(jīng)常有海鷗飛過，可愛的海豚從水面上跳起來，海水拍打在巖石上，濺起了水花。海底下面，笨重的海龜背著沉甸甸的殼，兇猛的螃蟹像鎮(zhèn)守龍宮的士兵一樣，可愛的娃娃魚在海里玩耍，還有絢麗無比的珊瑚，五彩繽紛的�？�，色彩亮麗的海星……下午的時候，太陽公公的光更強(qiáng)了，大海一塊紅色一塊黃色，可是大海突然卷起波浪，海邊上的人們都逐漸離開岸邊，海浪呼嘯，許多海水都涌上了岸，太陽公公下了山，烏云趁機(jī)向大海飄過來，烏云遮住了大海，不一會兒傾盆大雨從天上掉下來，雨水打在海面上，濺起了小水珠，但是就在烏云得意的時候，烏云卻被風(fēng)吹走了。下了一場雨之后的大海更清澈，空氣也更清新。天色漸漸黑了，大海顯得異常平靜，大海睡著了。
我愛大海，她就像盛開的矢車菊般美麗迷人，如果有機(jī)會，我一定要去擁抱大海，我贊美你———美麗的大海。
小學(xué)作文400字 篇5
在校園里賞菊花對我來說還是第一次，可夠新鮮的了！
九月九重陽節(jié)時，學(xué)校買來許多盆菊花，品種繁多、顏色各異。原來早都聽說開封的菊花很有名，今天，我們“足不出�！本涂梢再p菊花了。我們下了樓，來到操場上，張老師開始給我們上課。一上課，張老師先問了個問題“同學(xué)們，你們知道菊花有什么作用嗎？”這個問題難住了我們大家，后來經(jīng)過張老師的引導(dǎo)，我們逐漸高高的舉起了小手，有人說：“菊花可以釀菊花酒!”另一個人說：“菊花的花瓣可以當(dāng)藥材用，菊花的莖可以炒菜吃！”我們正七嘴八舌地說著菊花有什么作用，張老師打斷了我們的話，說：“既然大家已經(jīng)了解菊花了，就請大家看看菊花的顏色和形狀吧！”
我們走進(jìn)菊花，一看，哇！耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴嗎，它那亮麗的紫，有著一股強(qiáng)大的吸引力。還有一種奇怪的.菊花，長著爆炸頭。我們又換了一個地點(diǎn)，這里有白里透綠的白菊花，一層緊挨一層的紫菊花，挺像觀音菩薩的蓮花寶座。我們學(xué)校的菊花真是千姿百態(tài)呀！漂亮極了！
下課鈴響了，我們只好依依不舍的離開這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮！
小學(xué)作文400字 篇6
人生如歌，高低起伏，悠揚(yáng)而委婉;人生如海，不會一直風(fēng)平浪靜，總會有驚濤駭浪的時候。
升起心中的太陽，讓我能夠體味生命的價值，能讓我用心去感受多姿多彩的世界，升起心中的太陽，是支撐信念的力量，只有有勇氣去面對磨難，去克服生活中的困難，才能取得的成功。真正的強(qiáng)者不會因?yàn)橐淮问《j唐，他會從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極樂觀的面對生活，用心靈去描繪生命的`色彩。
朋友，你是否為一次小小的失敗而感到傷心?我想對你說，沒關(guān)系，昂起頭來笑對生活，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失磨難才能取得成功。你是否還為朋友的背叛而感到憤怒，我要對你說：不要理會別人的選擇，認(rèn)真對待生活，用努力創(chuàng)造奇跡，這樣你的人生會更有價值。
升起心中的太陽，用微笑面對磨難，海倫·凱勒，張海迪，這些偉人不都是一個個例子嗎?如果她們放棄生命，還能創(chuàng)造出這一個個奇跡嗎?
在這里我想對大家說：“升起心中的太陽讓我們的生命能夠更好地體現(xiàn)，讓我們內(nèi)心充滿自信和快樂，讓我們邁入成功之門，成為真正的勝利者。
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