(熱)快樂的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
快樂無處不在，朋友間的快樂令人難以忘記，這些快樂有些是分享，有些卻是疼痛后的快樂。這兩種快樂就像助力劑，是我們?nèi)松淖钌羁痰淖铍y忘的記憶，怎么也揮之不去！
記得那節(jié)體育課。“跑”，戚老師的聲音剛傳出，我就如離弦的箭一般沖了出去。回眼一望，我把男生甩了半圈有余，正暗自竊喜，誰料想前方有障礙物，正前方其它班的幾位同學(xué)在嬉戲，偏偏站在跑道上。我改跑外圈，可誰知地上的積水很滑，腳下沒踩穩(wěn)，一滑，一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢，可又在測試中，只好忍著鉆心的痛向終點跑去。
剛到終點，我一下子就扶在唐天行的肩上，帶著怒意地罵道：“今天真倒霉，跑步腳扭了�！�
“你是傻瓜呀，跑步都這么賣力。”小田、老彭、老劉不約而同地責(zé)怪我。責(zé)怪中的“傻瓜”卻有點暖暖的，好像就像一家人互相關(guān)心著，噓寒問暖。我臉上有了幾絲笑意，有一句話說得好，罵是愛，責(zé)怪還代表著別人對你的關(guān)心。
“算了，老唐扶我上樓行不”我知道問也是白問，答案肯定是：
“當(dāng)然，應(yīng)該迎上去”唐天行一挽一扶，小心翼翼地扶著我站隊，一會兒問疼不疼，一會兒問背不背，就像一個貼身保鏢，那無微不至地情透過毛孔充滿心間，沖散了這漫天烏云，一束束溫暖溢滿心田，疼痛似火遇到冰雪一下子沒有了。
剛下課，老唐就飛奔而來，扶著我，慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的我，卻難如登天。老唐一挽一扶，每次登上一層都是一陳歡喜，盡管很慢卻沒有一絲抱怨，我的臉上洋溢著快樂。
結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對我投來關(guān)切的眼神�！靶±钤趺戳�？”“哥沒事吧！”“李哥加油！”小廖是和我最知心的朋友，班級的知己。小趙是我的死黨。小沈應(yīng)該是我徒弟，跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟，也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地，一切困難都被這些關(guān)心融化，關(guān)心將樓梯化為愛的樓梯，愛的.傳遞，樓梯像化了，如同糖果，甜在心中。
走向食堂，我本是最后，可與我關(guān)系很鐵的一班的老張又讓我沐浴到愛的光輝。他讓我排到他身后，老唐這個保鏢寸步不離的守護著我，吃飯都坐到一起。
老潘剛添完飯，見我竟向很滑的地磚走去，大聲叫道“老李前面很滑�！闭f完，不顧得手中的飯碗，飛快過來扶我，我的心被愛所包容，融化著，疼痛被感動所融化，我開心地笑了笑，感嘆：“不痛，我被快樂所包圍�！�
這一天是最令我開心的一天，盡管腳扭傷了，卻讓我與快樂同行，其實快樂等于感動，也等于幫助�？鞓沸枰獙W(xué)習(xí)，更需要行動�？鞓啡缁ǎ枰燎跐补�，尋遍千山萬水，尋不到快樂；在腳下栽培，快樂就馬上開花。世界上最美的臉是笑臉，快樂的人最美麗。快樂無處不在，無時不在。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我常常望著天空想：快樂是什么？
這個謎直到一次上街才解開。
那天，我閑著無聊就上街走走。因為天氣太冷，空氣又很干燥，所以很難讓我快樂起來。
我買了一個跳跳球玩，想讓自己快樂起來，可風(fēng)時不時吹著我一直發(fā)抖，哪還有有心情玩跳跳球啊。
正在這時候，一陣哭泣聲傳到了我的耳邊，我朝著哭聲傳來的方向張望了一會兒，原來是一位小弟弟蹲在那兒傷心的哭著。我懷著強烈的好奇心，靠過去問他：“小弟弟，你為什么哭得如此傷心呀？”
“我想買個跳跳球送給哥哥，哥哥在去年的'一場車禍中左腳殘疾，右手不靈活，他天天坐在輪椅上，只能看穿外的小朋友們玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟說不下去了，低下頭，嗚咽起來。
我爽快的答應(yīng)了小弟弟準(zhǔn)備買個跳跳球送他，當(dāng)我搜盡身上所有的積蓄，發(fā)現(xiàn)買跳跳球還差一元錢。嗚--，小弟弟再次失望地哭起來—
我心想，反正我手上這個跳跳球也沒讓我快樂，不如送給他，說不定小弟弟會十分快樂，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后對他說：“小弟弟，這個跳跳球給你了，你拿回去送給你哥哥吧！”
小弟弟，瞬間停下了哭泣，長時間端祥著這個跳跳球，爾后又用充滿懷疑的眼光注視著我說：“這是真得么，那你不是沒了？”
“我沒事，你拿回去送給你哥哥，他一定會很開心的——哦，對了。你一定要跟你哥哥講是你買給他的，不要說是我送的�！�
“為什么？”
“沒為什么，你聽姐姐的�！蔽颐嗣念^說。
“那好吧�！蔽也灰〉艿苷f是我送的，是因為我想讓他哥哥感覺是小弟弟送給他的，讓他覺得他的弟弟的很好。
小弟弟笑了，擦去了淚水，再三道謝后，又蹦又跳地回家。
我看著快樂的小弟弟遠(yuǎn)的背景，我笑了笑。
回到家，我再次望著天空想：快樂是什么？
后來我想，擁有并不等于快樂，有時給予別人的快樂，何償不是一種快樂呢？
福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)四年級:吳若珊
快樂的小學(xué)作文 篇3
前幾天，我們學(xué)校舉行了第一屆“童心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。天氣睛朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大約下午兩點半，我們小學(xué)部四、五、六年級的同學(xué)排著整齊的隊伍，面帶微笑地來到了操場，哇！我們的操場可真大！長有兩百多米，寬有五十多米，中間是一個由綠草鋪成的一個大足球場。
當(dāng)金主任宣布第一屆風(fēng)箏節(jié)開幕時，我們熱血沸騰。首先進行的是四年級的比賽，我們班的趙躍翔、董理、胡礦達三名同學(xué)來到了比賽場地穿上了比賽服，準(zhǔn)備參加比賽。我們來到了觀看點坐好，準(zhǔn)備欣賞著一聲驚心動魄的比賽。
三！二！一！隨著裁判的哨聲，比賽正式開始了！趙躍翔一邊飛快地跑了起來，一邊放線，那青黃的叮當(dāng)貓風(fēng)箏也很聽話，扇動著翅膀，慢悠悠地在我們的'視線中飛起來了。我又高興又緊張，哇！趙躍翔的風(fēng)箏飛得最高了，天空中的叮當(dāng)貓好像得意地說：“怎么樣，我很厲害吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看臺上高呼：“趙躍翔加油！趙躍翔加油！”老師看見了，也豎起大拇指說“真厲害呀！”
正當(dāng)趙躍翔的風(fēng)箏飛得很高的時候，一件不妙的事情發(fā)生了，有一個同學(xué)的風(fēng)箏線和趙躍翔的風(fēng)箏線纏在了一起，把老師和我們都緊張壞了，幸好趙躍翔反應(yīng)及時，迅速收線，風(fēng)箏又慢慢地飛起來了，我們的心總算平靜下來。
我們的心剛平靜下來后，壞事情再次降臨，風(fēng)箏不知為什么掉下來了，我們都很好奇，“風(fēng)箏為什么會不知不覺的掉下來呢？”我想可能是因為趙躍翔跑的太累了，想休息一會。這時候，胡礦達和董理的風(fēng)箏也趁勢飛起來了，我們連忙給他們倆鼓掌加油。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘趙躍翔一直在跑，叮當(dāng)貓風(fēng)箏又映入我們的眼簾，它又越飛越高，在空中一枝獨秀了！趙躍翔他們不停地奔跑，我們也使勁地為他們加油。
當(dāng)趙躍翔他們勝利歸來時，我們?nèi)嘟o予了他們熱烈的掌聲，那時候趙躍翔他們累得滿頭大汗，汗珠都順著頭發(fā)流下來了。
一天后，當(dāng)我們得知獲得了全年級第一名時，同學(xué)們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應(yīng)該也很自豪吧，他們用自己的努力為班級爭得了榮譽，這樣的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是我們心目中最完美的吧！
快樂的小學(xué)作文 篇4
我愛我家，我愛我家里勤勞的媽媽，我愛我家里愛唱歌的爸爸。因為他們給予我幸福、快樂的生活。我也愛我自己，雖然我有一些小缺點，比如愛磨蹭，哈哈，別笑話我，因為我已經(jīng)決心改正啦！
勤勞的媽媽
我的媽媽是個勤勞的媽媽。她每天除了上班還要做很多的家務(wù)活，比如洗衣服、晾衣服、拖地……媽媽不但每天要做這些家務(wù)活，她還在家里養(yǎng)了很多的花草，時不時地要給花草澆水、整理，所以她在家里幾乎沒有空閑的時候，每天都非常地辛苦。媽媽不但很勤勞，而且對我的要求很嚴(yán)格，特別是在學(xué)習(xí)上，每天我寫完作業(yè)后都要讓我認(rèn)真檢查，并要求我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。如果不是媽媽嚴(yán)格的要求我，估計我的`成績就不會有現(xiàn)在這么好。
愛唱歌的爸爸
我的爸爸是個愛唱歌的爸爸。無論是在高興的時候，還是難過的時候，上樓梯的時候，還是送我上學(xué)的時候，只要一有時間，他就會唱歌。這不，他又在唱歌，雖然聲音很大，但是唱得不錯。
愛磨蹭的我
我是個愛磨蹭的人。有一天早上，媽媽六點半鐘叫我起床，我先賴了十分鐘的床，又用了十分鐘的時間才換好衣服，再用了十五分鐘慢吞吞地刷牙、洗臉、梳頭，接著用了二十五分鐘吃了早餐，最后用了五分鐘準(zhǔn)備，差一點兒就遲到了。但是我決定以后不再磨蹭了。
我們一家三口雖然各有各的特點，但是我們卻其樂融融，每天都開開心心的，我愛我幸福美滿的家。
快樂的小學(xué)作文 篇5
春天來了，樹林里住著兩只烏鴉，一天，烏鴉媽媽生病了，小烏鴉決定去給媽媽找吃的。
說干就干，小烏鴉飛啊飛，不一會兒就遇到了他的好伙伴——小貓。并邀請它一起玩，但是小烏鴉想到：“我應(yīng)該和朋友們一起玩，還是應(yīng)該去給媽媽找吃的。猶豫一會兒后，小烏鴉想到：媽媽還在家等著我呢，我必須去給媽媽找吃的.。所以它又繼續(xù)向前飛去。小烏鴉仔細(xì)地找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟲子，它高興極了，立馬叼起蟲子朝家飛去。
到家以后，小烏鴉把蟲子喂給媽媽，媽媽一把抱住了它，并激動的對它說：“好孩子，你真棒，真是媽媽的乖寶寶。
通過這個故事，我明白了小烏鴉對媽媽的愛，也懂得了愛是相互的道理，我也要向小烏鴉學(xué)習(xí)，做一個好孩子。
快樂的小學(xué)作文 篇6
Hello！大家好，我有著圓圓的臉蛋。鑲嵌著大大的眼睛，配上不高不扁的鼻梁，搭上櫻桃小嘴。這就是快樂的我——陸垚池。
我愛好廣泛，彈琴、畫畫、跳舞、看書、唱歌……首先說彈琴，一開始看著老師上課彈，我心里別提多羨慕。無論走到哪兒，看到有琴我都忍不住摸摸，纏著媽媽我要學(xué)琴。終于實現(xiàn)了。我坐在琴邊，心里想像我也是鋼琴家、老師一樣優(yōu)美得彈。有一次，我心里想譜，手在彈琴。爸爸喊我吃飯沒聽見，他走到我面前，用手晃了晃。我生氣地說：“你干嘛？打擾我彈琴啊�！卑职中ξ谜f”吃飯啦！大耳朵，喊了聽不見，我才這樣啊�！薄芭丁边@時才知道，爸爸已喊過我了。
現(xiàn)在天天彈琴啊，有時真不想彈。不熟悉的`學(xué)新曲子一點也不想彈，但媽媽說：“要有責(zé)任心，自己要學(xué)得必須堅持�！�
快樂的小學(xué)作文 篇7
除夕是個快樂的日子，貼對聯(lián)有趣、年夜飯好吃、春晚精彩，我給你細(xì)細(xì)道來。
除夕一早貼對聯(lián)，我問媽媽：〝為甚么要倒貼福字�！皨寢屨f：”這是福倒（到）了的含義。“貼完了對聯(lián)開始做年夜飯，我負(fù)責(zé)搟面皮，姐姐將切好的面塊遞給我，我以風(fēng)馳電掣的速度將它搟好遞給媽媽，媽媽再以嫻熟的包餃子技巧把餃子包好……
終于等到天黑了，開始吃年夜晚飯，早早的我便和姐姐問到了香噴噴的年夜飯的味道，直到媽媽叫我們吃飯時，我們便興高采烈的.跑到廚房，哇哦，大圓桌上的菜正讓人垂涎欲滴，最中間的是一只大烤雞、旁邊又有外焦里嫩肥而不膩的紅燒肉、還有代表年年有余的清蒸魚、當(dāng)然有少不了的年餃……
年夜飯吃完了，我們開始看春晚：”扶不扶“讓我們明白了做人的道理、阿寶的精彩演唱讓我們回味無窮……其中最讓我欣賞的是在臺后旋轉(zhuǎn)了四個小時的小彩旗，小彩旗的裙擺讓人明白時間不會停下腳步。
當(dāng)鐘敲十二下時，我們便去早已壘起旺火的院子里放煙花，噼里啪啦的炮竹聲震耳欲聾在看天空，早已成了花的世界，此時此刻天空不再黑暗，炮聲、鬧聲響成一片……
新年來了，希望大家在新的一年里：萬事如意，日子過的蒸蒸日上！
快樂的小學(xué)作文 篇8
秋天到了，不同色彩的樹葉在秋風(fēng)姐姐的撫摸下打著轉(zhuǎn)去四處旅行。樹葉飄落到地上給小毛毛蟲作越冬的房子、飄落到河里給螞蟻當(dāng)漂流的小船，一片黃里帶紅的樹葉飄落到了我的手上，這一定是秋姐姐特地給我捎來的信。
星期天，陽光明媚。爸爸帶我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放風(fēng)箏，到了大堤，我們看見堤下有一塊寬大的空地，地里有一些植物，有的高有的矮。爸爸說：“我們先放風(fēng)箏再去田地里捉兔子”我們一口答應(yīng)。可我們并不想放風(fēng)箏，一心只想著抓兔子，我們的心早就飛到了田里。我們趁爸爸他們放風(fēng)箏的時候飛快地從他們的視線中消失。
我們嘻笑著向田野中間沖去，阮雅棋活像一條剛被解開鏈條的獵狗蹦跳著亂竄，我學(xué)著獵人的樣子追著‘狗’，弟弟則像一只剛從籠子里逃出來的小豬，吭哧吭哧緊跟其后，我們發(fā)瘋似的跑。忽然，我的腳被卡在一個洞里了，他倆費了好大的'勁才把我的腳從洞里拔出來。這時我發(fā)現(xiàn)洞里有一團白色的東西。我想，可能是兔媽媽出去找吃的把兔寶寶留在家里，我做了個表示安靜的手勢，大家趕緊成三角形圍住洞口、伸著雙爪、突然不約而同地來了個貓撲老鼠的動作，‘嘣’的一聲、眼冒金星、三個頭碰在一起了。
待我們再定睛一看時，哪里有什么兔子?原來是一團兔毛，只是我們每人頭上都多了一個大包。我生氣的說：好你個小兔子，等我們抓到你我一定把你蒸了吃，弟弟搶著說：不!還是烤了吃要香一些。這時聽見爸爸在大堤上喊：別爭了，今天是吃不成兔子了啦，時候不早了，還是回家去吃飯吧。
我們在回家的路上看著那塊茫茫的田地，傷心地說：“白白浪費了這么多時間�！被丶液�，奶奶說：“又把衣服弄臟了，家法伺候!”我嚇得撒腿就逃，不小心又撞到門上了，我摸了摸頭，嘿!包被撞平了。
快樂的小學(xué)作文 篇9
太好了，秋天來了。我盼望已久的秋天終于來了。
每年秋天，我都會和媽媽、爸爸還有奶奶一起去挖紅薯。今年也不例外。
紅薯并不引人注目，為什么我要盼著這一天呢？因為，紅薯地里有很多蝗蟲。大人們忙這個挖紅薯，小不點忙著捉蝗蟲。我們把捉到的蝗蟲拿回奶奶家，為給奶奶家的小雞吃�？粗‰u們你爭我奪的情景，我高興極了。
挖紅薯時，有時土里會有蚯蚓。它也是我們喜歡的.東西。捉到手里看著它蠕動，再把它放回大自然。
秋天帶給我們很多快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇10
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)一起去賣報紙。我們開心極了！
我們走到徐東平價賣報點一看，怎么一個人也沒有呀？我們等了一會兒，還是沒有一個人來。于是，媽媽打電話問阿姨，再等一小會兒，她們就來了。
真的！過了一會兒，她們就來了，我“呵呵”地笑了。
阿姨開始發(fā)報紙了，我們爭先恐后地?fù)屩０⒁炭匆娏�，讓我們一個一個地排好隊再去拿報紙。
沒過一會兒，就到我了。我和朋友們分頭去賣這些報紙。
賣了一下子，我就賣了三份報紙，我開心地大聲“哈哈”地笑著。
朋友們看見了，也開始快速地賣了起來。她們有的只賣了一份，我鼓勵她們要再大膽些賣報紙。
接著，媽媽提議到前面車站賣報紙。我高興地同意了。
在那里，我超難賣出報紙。來一個人，我就大聲說：“我們是為安陸的貧困小朋友捐錢上學(xué)，請您買一份報紙吧！謝謝！”有人說我訂了報紙；有人說今天沒有帶零錢；還有人說我從不買報紙……等等一些。但我依然堅持著我的.任務(wù)。
過了十幾分鐘，我賣了四份報紙，我還是很開心。賣了第八份報紙，一位阿姨帶著一位可愛的小妹妹來買報紙。買完報紙，小妹妹不肯走。于是，我給她一份報紙�？墒撬懶�，不敢賣。然后，阿姨帶著她走了。
我把所有報紙給賣完，走到地下通道，把所有錢給了阿姨。阿姨說我是今天第一個賣完所有報紙的人，我開心得跳了起來。
我很快樂，我也喜歡賣報。
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂的小學(xué)作文12-26
快樂的小學(xué)作文03-22
快樂的小學(xué)作文【精選】08-03
快樂小學(xué)作文10-08
快樂的小學(xué)作文（精選）08-05
勞動的快樂小學(xué)作文11-19
快樂暑假小學(xué)作文10-29
我的快樂小學(xué)作文03-09