【優(yōu)】實用的小學作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
一票、二票.........我專注地數(shù)著黑板上的票數(shù)，我會成功嗎?
事情是這樣的：星期四，是競選班干部的日子，朱老師說：“這次競選班干部是自由選擇的，想競選的自己上臺”。我就拿著早就準備好了的演講稿，心里想我到底是上去那還是不上去那?如果我上去了。萬一投票的時候只有少數(shù)人投我票，我不就很沒面子?但如果不上去。不僅準備的演講稿白費了，而且根本沒有希望能競選上。
正當我躊躇不定的時候，一位名叫楊崢嶸的同學上去了，他競選的職位是副班長一職。我一看他上去了，我便不知為什么“士氣大增”，再加上同桌的.鼓勵，我立馬決定了!我也要上去競選。
當我一上去的時候，我就很緊張，開始演講的時候，腳便不由自主的抖來抖去，不過，我強壓制住恐懼，硬著頭皮繼續(xù)讀了下去，到后來也許是習慣了，也許是感覺到了同學那鼓勵的目光，我越讀越順，呼!終于讀完了。
等上來的所有同學都讀完他們的演講稿時，我們將迎來了一個激動人心的時刻，因為現(xiàn)在是投票的階段了，我邊投邊想：有誰會投我那?我會有幾票那?能不能成為副班長那?接下來到了統(tǒng)票階段，我咬著手指頭，面無表情地看著票數(shù)，其實心里真可以說是“波濤洶涌”!見到我的票數(shù)正在突破20票，突破第八，突破第六，打敗了對手楊崢嶸!并且進入第五名，我的心終于變成晴空萬里啦!
看來這次我獲得的成功不僅僅是副班長，而且超越了自我，收獲還真是不少。
小學作文 篇2
我參加過短跑比賽、跳繩比賽……但讓我最難忘的就是那又驚險又刺激的繩梯比賽了。
那是一節(jié)體育課，我們跑完步后，老師突然嚴肅地對我們說：“今年六一兒童節(jié)學校要舉辦繩梯比賽，三年級必須參加！”老師說完，我們就七嘴八舌地議論起來了“什么是繩梯比賽呀？”“繩梯是什么樣子的？”“怎么比呀？”就在這時，老師拿出了繩梯，擺到了地上，辛苦的練習開始了！
一開始我們練得都不好，不是跟不上節(jié)奏，就是忘記拍手。經(jīng)過一次次的努力練習，我們終于不再出錯了，真是應了那句話“臺上一分鐘，臺下十年功”。
終于，真正的比賽來臨了！六一那天，我們?nèi)嗤瑢W的衣服都換成了白色T恤、黑色短褲，看起來精神極了！一開始，是二年級的啦啦操，一看他們就是練了很長時間，每個動作都非常熟練，就像一群小蜜蜂在花叢中跳舞。
接下來就是我們的繩梯比賽了。我們?nèi)啾环殖闪藘申�，一隊是男生，一隊是女生。比賽�?guī)則是：在繩梯的格子里進行，不能出界。音樂一響，我們各個全力以赴的出發(fā)了，先是小跑，最重要的是前面的同學跑四個小格，后面的`同學才能接著跑。跑完以后，站到隊伍的后面依次排好進行單腳跳，左腳跳兩個格，換右腳再跳兩個格，依此類推直到跳完。最后是雙腳跳，雙腳一跳，兩只手向上拍。這個是最難的，有時候就怕跳歪了或都忘記拍手，慶幸的是我沒有做錯一步。比完以后，我們都松了一口氣，老師也笑著對我們說：“你們配合得太好了，表揚！”
所有班級表演完后，主任給表現(xiàn)好的班級都發(fā)了一張獎狀，其中就有我們?nèi)�！我們真是開心得不得了！
通過這次繩梯比賽，我知道了：只要刻苦努力、團結(jié)一心，就會取得勝利！
小學作文 篇3
發(fā)現(xiàn)地心引力的偉大科學家——牛頓，小時侯在學校的成績一直不是很好。牛頓總是喜歡把該念書的時間，用來做一些奇奇怪怪的各種模型。有一天，小牛頓仿造當時的水車動力推磨機，制作了一個相同的小小模型，在家中自行測試之后，發(fā)現(xiàn)他的模型也能夠借著流水的動力，順利地把小麥磨成細粉。小牛頓心中高興無比，第二天就將他的`水車推磨機帶到學校去，向同學們炫耀。小牛頓興高采烈地在眾多同學面前，展示他的模型所能發(fā)揮的磨粉能力，他的水車轉(zhuǎn)動地十分順暢，引來許多同學羨慕的目光。
正當小牛頓沉醉在自己的成就當中時，突然有一位高年級的學生問他：“可不可以請你解釋一下，為什么水車能夠?qū)Ⅺ溩幽コ杉毞郏克腔谑裁礃拥脑韥碓O(shè)計的？”
小牛頓一時之間被問得啞口無言，他只知道制作模型，卻從未想過其中的道理。這時，那個高年級的學生見他無言以對，臉上露出鄙夷的笑容，不屑地道：“說不出它的原理，足以證明你只不過是一個手指頭靈巧的笨蛋罷了！”
小牛頓勃然大怒，立刻撲了上去，兩人大打出手。無奈的是，身材瘦小的牛頓，根本不是那個高年級學生的對手，三兩下功夫，小牛頓就被打倒在地。
牛頓在其后的一生中，都牢記這次挨揍的經(jīng)歷。從此以后，不管以后他遇上什么事，都會在心中先問問自己“為什么”。因而，當蘋果落在他頭上時，牛頓才會思考，它為什么不往天上掉？而偏要往地上掉？
這樣的一次挫折，竟然幫助牛頓成為歷史上最偉大的科學家之一。
小學作文 篇4
走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……這首名為《郊游》的兒歌，在我們所乘的車廂里響起。同學們這般熱情是要去哪呢？哦，原來是我們學校開展春游活動，要去千江月休閑農(nóng)場。
到達目的地后，我們先去爬山。一路上，泉水汩汩，小溪潺潺，為我們奏著爬山進行曲。兩旁的大樹枝繁葉茂，蒼翠欲滴，為我們撐起一條綠色的遮陽回廊。我們在笑聲中挺進，在綠色中徜徉，在花香中陶醉。下山后，老師便讓我們自由活動。這個地方的娛樂項目還真不少，有風火輪、拔河、巨型滑梯、鐵索橋……
其中最吸引大家眼球的，最為刺激的就數(shù)那鐵索橋。鐵索橋分雙索和三索兩種。那雙索橋，只有兩條鐵索，一上一下，想要走過去有一定的難度。我還是先去挑戰(zhàn)三索的吧。
哇！這么多人！我情不自禁地叫了起來，因為我前面至少有二十多人在排隊，竟然還有不少的女生，真是巾幗不讓須眉呀！正在我佩服之際，我后面又排了七八個人�？梢娢覀兊耐瑢W個個都是英雄呀！十分鐘后，終于輪到我了，我小翼翼地走上鐵索，雙手緊緊地抓住上面的兩根鐵索，盡量讓身子保持平衡，眼看前方，一步一步地往前走。到了橋中央，索橋開始上下晃動，不過這對我來說還不算什么。
上帝是幽默的'，現(xiàn)實是殘酷的，而我卻是倒霉的‐‐我們一位喜歡搞惡作劇的同學，臉上帶著詭異的笑容，很快走到對面的橋頭。我瞬間意識到他要干什么了，下意識停下腳步，雙手緊抓鐵索。果然不出我所料，他用手使勁地晃動鐵索，平衡被打破，索橋開始左搖右晃，有的人開始尖叫，我的心也開始忐忑不安起來，生怕掉下去，抓鐵索的手又緊了許多，努力讓自己保侍平衡站穩(wěn)，然后腳尖貼著前面一腳的腳跟，慢慢地往前挪去。經(jīng)過漫長的煎熬，總算到岸了。吔，我挑戰(zhàn)成功！
快樂的時光總是那么短暫，我們還沒玩夠呢，集合的哨聲已經(jīng)吹響，我們依依不舍地上車了，我在內(nèi)心喊道千江月，我一定會再來的！
千江月之行已經(jīng)過去幾周了，可那些小橋，流水，野花，大樹，歷歷在目，召之即來；那些尖叫聲，歡呼聲，歌聲，笑聲，隱隱在耳，揮之不去。
小學作文 篇5
平時我很愛吃面食，如媽媽常做的榴蓮餅、南瓜餅、頭豆餅……
可美中不足的是我只會吃，不會做。我就懇求媽媽教我做。
今天我起了個大早，因為媽媽答應教我做土豆餅。我按照媽媽提供的菜譜，準備好土豆、面粉、雞蛋、蔥花、姜末、鹽、味精、豬油。
開始做了，我滿懷信心地拿出一個土豆削掉皮，又小心翼翼地拿出工具刨成絲，洗干凈放進一個大盆里�？山酉聛砭桶l(fā)生了許多“意外”了。雞蛋打翻了；蔥花切得長短不一，蔥頭嗆得我眼淚直流，花了很長時間，蔥花終于切好了。我不由得松了一口氣。我把事先準備好的調(diào)味料都放進土豆盆了，用筷子順著時針方向攪拌。半晌功夫，盆子里的東西都變成糊。
接著要下鍋了煎了。我拿出不沾鍋擰上火，往鍋里倒些油。一眨眼，油開了。我趕緊把糊“請”到了鍋里。很快，一陣誘人的香味沖進我鼻孔，原來餅的下一面熟了。我就學著媽媽的'樣子笨手笨腳地拋起餅來，可是力不夠，怎么也拋不上來，我只好用鍋鏟把餅翻過來。不久，原本白色的糊全到變成了金燦燦的土豆餅。散發(fā)出引人的香味，讓人直流口水，恨不得馬上咬一口。待餅稍涼后，我就迫不及待地嘗了一小口。哇！咸香柔軟，味道好極了！
吃著自己親手做的土豆餅，心里快樂得不知道怎么形容。
小學作文 篇6
過年了！過年了！每家每戶都掛起了花燈、貼了對聯(lián)、放起了花炮！嘴上都說著祝福的話語，臉上帶著甜甜的微笑！
今天是大年三十除夕夜，我的父親媽媽和我買了一大堆的年貨準備回鄉(xiāng)下奶奶家過年。今天的天氣就象我的心情一樣非常的好，一路上哼著歡快的小曲！很快到家了，爺爺奶奶做了一大桌子的美味佳肴，等著我們回來一起團圓。吃飯的時候我們都舉杯慶祝，開開心心吃著團圓飯。
我們家鄉(xiāng)過年有一習俗，就是三十除夕的晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃過晚飯后，我就迫不急待地叫上周邊的哥哥姐姐們一起出去發(fā)恭喜。每到一戶人家的家門口我們就會一起大聲地喊：“恭喜發(fā)財，糖果拿來！”每戶的'主人就會發(fā)給我們每個孩子一些糖果或是一個小紅包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜的意思。走了一大圈后，我們每個孩子都會提著一大包的甜甜蜜蜜開心地回家。
十二點的時候，每家每戶都會在自家門口放煙花慶祝新一年的到來！花炮們都會隨著轟地一聲沖上天空，爭齊斗艷、形狀各異、有的像太陽、有的像銀絲垂柳、還有的像仙女散花……五彩繽紛的煙花好象占據(jù)了整個天空，整個天空像是開著五顏六色的彩燈，通明透亮。
我們揣著新的夢想在這美麗的煙花中迎接新年的到來！揣著新的夢想進入到甜蜜的夢鄉(xiāng)！
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