【精華】夢(mèng)想小學(xué)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)：我想長(zhǎng)出翅膀，飛上藍(lán)天。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名醫(yī)生，行醫(yī)天下。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名導(dǎo)游，游遍世界。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名老師，為祖國(guó)栽花扶草。這個(gè)能說(shuō)明什么！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷“進(jìn)化”。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)也愈來(lái)愈多，夢(mèng)不斷堆積著，當(dāng)我又一次翻開《我曾經(jīng)的夢(mèng)想》時(shí)，我驚呆了，我有過(guò)太多太多的夢(mèng)想！那些夢(mèng)有的多么夢(mèng)幻，有的多么熱血，有的多么……
小學(xué)時(shí)，我希望自己變成一支風(fēng)箏，飛上藍(lán)天，然后慢慢落下，那是因?yàn)樾r(shí)候隨著環(huán)境的熏陶，記得那時(shí)經(jīng)常在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄蕩，整天坐著五彩斑斕的'夢(mèng)。那時(shí)的我是最快樂(lè)的。
三四年級(jí)，當(dāng)自己逐漸懂事時(shí)，我想做一名醫(yī)生，我家的外公，媽媽，爸爸雖大病沒(méi)有，但卻小病纏身。我每次與他們一起去看病時(shí)，那“白大褂”的身影便久藏在腦海中！我想做一名醫(yī)生的夢(mèng)萌生啦！為那些被病痛折磨的人斬除病根。
五年級(jí)，爸爸媽媽讓我隨團(tuán)夏令營(yíng)，我便覺(jué)得驚訝。在當(dāng)中，我年齡甚小，那導(dǎo)游精彩的講說(shuō)我還是能夠聽懂從此我便又意識(shí)到當(dāng)導(dǎo)游的樂(lè)趣。我是貪玩的，所以又有了這個(gè)夢(mèng)。
這些都是那個(gè)夢(mèng)想之前的一小部分夢(mèng)罷了。我有了那個(gè)夢(mèng)以后，便看到了前途似錦的未來(lái)。那個(gè)夢(mèng)，它是神圣的，卻也不得不說(shuō)它是那樣遙不可及。我為這個(gè)夢(mèng)而拼搏著，而奮斗著——做一名老師，擁有一群活潑天真、奮發(fā)向上的學(xué)生。那該是多么美好��！想想吧，三尺講臺(tái)，唯你獨(dú)尊。那該是多么令人向往的��！我幻想著，不，我為之努力著！
夢(mèng)對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多姿多彩的吧，每個(gè)人都可以擁有五彩斑斕的夢(mèng)，不，是必須擁有。而且不僅要做，還要做的漂亮！這是我的夢(mèng)想�。�
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的夢(mèng)都是多姿多彩，與眾不同的，我也有我的夢(mèng)航天夢(mèng)。
在我六歲的時(shí)候，在夏天的晚上，我總喜歡纏著哥哥一起到院子里看星星，那邊是一天中最快樂(lè)的時(shí)光。哥哥會(huì)個(gè)我講一個(gè)又一個(gè)有關(guān)宇宙、星體，地球、黑洞、銀河的故事，從此，我有了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)上一個(gè)宇航員。
后來(lái)，哥哥回老家了，到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)自然課上，我們終于學(xué)到來(lái)關(guān)于宇宙的知識(shí)，聽了老師介紹的光年、黑洞和宇宙中沒(méi)有引力，人能浮在空中，我對(duì)宇宙又充滿一份的`向往，這讓我更想成為一名宇航員，飛上太空。
20xx年我國(guó)的第一艘載人飛船，飛上了太空我國(guó)有了第一男航天員楊利偉。２０１２年，我國(guó)有了第一位航天員楊利偉。２０１２年，我國(guó)有了一位女航天員劉洋。他是我們女性的驕傲。
我從電視上看見(jiàn)，航天員每天都有訓(xùn)練，我也學(xué)起來(lái)，現(xiàn)在體質(zhì)也好了，我會(huì)即將成為一個(gè)優(yōu)秀的女航天員。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！” 我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔
行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的'才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
《筑夢(mèng)路上》，我第一眼看到便立刻明白了意思——每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，國(guó)家也有夢(mèng)想，開創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)達(dá)科技……“筑夢(mèng)路上”，就是要逐夢(mèng)，夢(mèng)想就在前方！ 在我外婆家——安吉，就有這樣一個(gè)例子。
這次去外婆家，爸爸沒(méi)能開車送我們。在回杭州的路上，我和媽媽拎著幾個(gè)重重的袋子在外婆家門口等公交車。一輛、二輛……五輛、六輛車都過(guò)去了，可并沒(méi)有我們要坐的公交車。就當(dāng)我們無(wú)聊的在公交車站等了快一個(gè)小時(shí)時(shí)，一輛藍(lán)色的公交車緩緩駛來(lái)，上面清晰地寫著“208”，我立刻歡呼雀躍，拉著媽媽上車。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，總算到了客運(yùn)中心。下了公交車，我們又拎著重重的行李穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，艱辛的來(lái)到了售票點(diǎn)，終于買到了回杭州的大巴車票。
大巴車?yán)镒鴿M了人，空氣又悶又熱，真不舒服！在搖搖晃晃的車子里，我便昏昏欲睡了。一覺(jué)醒來(lái)，終于到杭州了，但此時(shí)已是燈火闌珊。
幾天后的.晚飯，爸爸拿著報(bào)紙高興的對(duì)我說(shuō)：“戚諾，外婆家附近要造一條商合杭高鐵了，是列入《國(guó)家中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》的高等級(jí)鐵路，經(jīng)過(guò)河南、安徽、浙江三個(gè)省份，起自鄭徐高鐵商丘站，經(jīng)過(guò)阜陽(yáng)、合肥、蕪湖，終至寧杭高鐵杭州東站。他的時(shí)速可達(dá)到350公里/小時(shí)，這樣下次杭州到外婆家只要20分鐘左右！”“真的？我們以后再也不用轉(zhuǎn)車轉(zhuǎn)車再轉(zhuǎn)車了。”我歡呼到。“是��！現(xiàn)在我們的國(guó)家科技真是發(fā)達(dá)，最早到你外婆家是走國(guó)道，后來(lái)是走高速，現(xiàn)在都可以坐高鐵了，真是提速又環(huán)保�！�
逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，勇往直前！相信我們的生活更加美好！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候，看著媽媽親手給我調(diào)制的洗衣粉水，我拿著它吹出五彩繽紛的各色泡泡，那每一個(gè)飛舞的彩色的精靈，是那么漂亮，那么輕盈，飛翔遠(yuǎn)方，我嬉笑著，追逐著。那時(shí)，我便有了自己小小的夢(mèng)想；走在金黃的沙灘上，手捧五色貝殼，打開記憶的閘門，我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。
記得在很小的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)走路，周歲生日那天，媽媽拿了一支筆，一百元錢，一個(gè)粉色的芭比娃娃，一輛小汽車讓我抓鬮，我匍匐前進(jìn)，爬過(guò)去拿到了那個(gè)金屬的鋼筆，用它在紙上胡亂畫了一個(gè)斜線……后來(lái)聽媽媽說(shuō)：據(jù)說(shuō)那天你抓到什么，你以后就是干什么的，我開心的笑笑，相信了媽媽說(shuō)的話，堅(jiān)信自己以后能是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該我上學(xué)的認(rèn)字的.時(shí)候，媽媽拿了一本故事書，給我一字一字的講，我越聽越高興，就拍起了小手，心想這個(gè)故事真有意思，我也要編寫一個(gè)這樣的故事給小朋友聽。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師天天讓我們讀書，還要寫讀書證明，剛開始我覺(jué)得有些干枯乏味，冬天下雪了，媽媽說(shuō)下雪不冷消雪冷，我不明白什么意思，我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)下雪時(shí)天上有很厚的烏云籠罩大地，所以不冷，天晴了，烏云散了，雪消了，雖然有太陽(yáng)但是很冷。我漸漸發(fā)現(xiàn)書中有許多我不知道的小秘密，于是我越來(lái)越愛(ài)讀書，書中真的有無(wú)窮的樂(lè)趣，我一天天達(dá)到了對(duì)書癡迷的狀態(tài)，我就暗下決心長(zhǎng)大后要編一本比《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有意思的科普書。讓同學(xué)們也喜歡我編的書，讓我也成為一個(gè)家喻戶曉的小人物。
如今，我十分崇拜沈石溪，羅貫中，施耐庵，曹雪芹，吳承恩……他們當(dāng)中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，妙筆生輝，一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們小讀者面前，那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的感情，動(dòng)物與動(dòng)物之間的親情與友情，還有動(dòng)物之間發(fā)生的一件件趣事，一篇篇小故事深深吸引著我，讓我有時(shí)悲哀，有時(shí)歡樂(lè)，而其它四位著名的人物，他們的四大名著，世界聞名�！段饔斡洝分械穆斆鳈C(jī)智的美猴王孫悟空---不怕艱難險(xiǎn)阻保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的一幕幕躍然紙上；《紅樓夢(mèng)》中賈，史，王，薛四大家族的興旺與衰敗，賈寶玉，林黛玉忠貞不渝的愛(ài)情讓人感動(dòng)；《三國(guó)演義》里劉備三顧茅廬，諸葛亮，關(guān)羽，張飛，周瑜每個(gè)人物都刻畫的栩栩如生；《水滸傳》里一百單八將每一個(gè)人都是梁山好漢，值得敬佩學(xué)習(xí)，就連外國(guó)人也驚嘆不已，飽讀我們的四大名著。
我的夢(mèng)想就是能像他們一樣能成為一位著名的大作家，成為一名眾所周知，了不起的人物，這就是我，一個(gè)要為自己偉大夢(mèng)想奮斗的人。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
這個(gè)星期五，一年一度的小海燕科技節(jié)再次在崇文校園掀起了歡樂(lè)的狂潮。“科技節(jié)”這三個(gè)字毫無(wú)懸念地成為了本周小海燕們口中最炙手可熱的熱門話題，簡(jiǎn)直都要被大家的口水淹沒(méi)了。
隨著大隊(duì)長(zhǎng)和周老師宣布科技節(jié)的開幕，同學(xué)們異口同聲地倒數(shù)“三、二、一”，幾千只色彩斑斕的氫氣球帶著同學(xué)們對(duì)科技節(jié)深深的期盼從大家的手中徐徐放飛，扶搖直上藍(lán)天，像一群充滿活力的小精靈，又像一組翩翩起舞的小仙女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，氣球在空中一會(huì)兒像一塊東方雄雞般的祖國(guó)版圖，一會(huì)兒又像一只展翅高飛的小海燕……同學(xué)們個(gè)個(gè)都專注地望著氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。也許大家心里和我一樣，是在默默地祝愿著每年的科技節(jié)能像徐徐升空的`氣球一樣越辦越成功！
“咚咚咚”三聲激昂的打擊樂(lè)從操場(chǎng)中央傳來(lái)，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向中央“T”臺(tái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這是由家長(zhǎng)委員會(huì)和全校100余名同學(xué)、老師一起表演的“環(huán)保服裝秀”！有的同學(xué)身著七、八個(gè)大小不一的紙盒，活像一個(gè)機(jī)器人；有的眼架一副“佐羅”眼罩、頭戴一頂紙質(zhì)的紳士禮帽、紫色廢窗簾變身成為大披風(fēng)，一副神氣模樣，你猜是大俠？不對(duì)！是老板？也不對(duì)！告訴你吧，是魔術(shù)師！只見(jiàn)他在舞臺(tái)中央停下了腳步，一抬手摘下帽子，神奇地從里面變出了一把糖果灑向人群當(dāng)中，不露一絲破綻的表演把同學(xué)們看得一愣一愣的，大伙兒的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。最吸引人的還要數(shù)聞老師了，她全身上下點(diǎn)綴著許多雪白的蝴蝶結(jié)，身著粉白相間的百折裙，用兩個(gè)字形容就是“漂亮”，用三個(gè)字形容就是“真漂亮”！簡(jiǎn)直就是仙女下凡。
隨著“環(huán)保服裝秀”的舉行，開幕式的氣氛不斷推向高潮。轉(zhuǎn)眼間，科技節(jié)開幕式也漸漸進(jìn)入了尾聲，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
每年的科技節(jié)已成為崇文的一個(gè)盛大節(jié)日，科技節(jié)的舞臺(tái)也成為同學(xué)們異想天開、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)！沒(méi)準(zhǔn)在不久的將來(lái)，還真能從崇文的校園里走出很多科學(xué)家呢！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們因夢(mèng)想而精彩。
我最大的`夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這樣就可以幫助更多的貧困山區(qū)、沒(méi)有知識(shí)的孩子，有句話是這樣子說(shuō)的：“知識(shí)可以改變命運(yùn)！”
這句話深深的存在我的腦海里，這蘊(yùn)含著許許多多的道理。
我們想要夢(mèng)想成真，就要勇敢的去追求，我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能像我們看過(guò)的寓言故事—《龜兔賽跑》那樣，兔子以為自己跑得很快，但是烏龜還是贏了，不能半途而廢，也不能驕傲，像老舍說(shuō)過(guò)的一句話：“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱。”
我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要勇氣、需要堅(jiān)持、需要勤奮、需要磨練、需要智慧、需要方法。
大家來(lái)祝我的夢(mèng)想成真吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
夢(mèng)想是什么？在我心中，夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn)，似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想，也許三天三夜也說(shuō)不完。
5歲，一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候
我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，每天看著電視里的作家出那么多書，有那么多錢，還能自己買吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟父親母親說(shuō)，我要當(dāng)作家，說(shuō)作家能掙很多錢，可以買好多冰淇淋吃。沒(méi)想到，他們說(shuō)我還小，這些事以后再說(shuō)。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，于是，我找來(lái)一本自己根本看不懂的大書，拿來(lái)紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點(diǎn)也看不懂，但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給父親母親看，他們哈哈大笑了起來(lái)，我被搞的一頭霧水，當(dāng)作家就這么難嗎？
9歲，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
我慢慢長(zhǎng)大，小時(shí)侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜志書封面上可愛(ài)的卡通，手癢癢的，總盼望著我也能畫出那樣的畫，于是，我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我又去纏著母親給我報(bào)美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當(dāng)畫家，可是，學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃，我越發(fā)感覺(jué)到，我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已，也許它還可以給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，陶冶我的情操。不用說(shuō)，我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過(guò)，它讓我明白了一些道理，也算有所收獲吧。
12歲，思想漸漸陳熟的階段
我12歲了，思想又變了。現(xiàn)在，我的`夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛(ài)心的，看到那些沒(méi)錢讀書的孩子，我很同情他們。假如有那個(gè)條件，我一定會(huì)去幫助他們。沒(méi)錯(cuò)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，我要成為世界上最有愛(ài)心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒(méi)錢讀書的孩子，用什么呢？這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演，等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候，我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程，那一天，全中國(guó)，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過(guò)，我可不止是為了聞名世界哦！
這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，以后會(huì)不會(huì)變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想，是我一生的追求！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
你知道蝸牛為什么要緩緩的走向目的地嗎？為什么它走了許多年都還沒(méi)到，卻還要堅(jiān)持不懈地向目的'地邁進(jìn)的原因嗎？你知道墻上的蜘蛛為什么能夠接出各種各樣的形狀嗎？你知道葉子為什么在風(fēng)雨中飄搖卻能夠堅(jiān)守在枝頭嗎？或許山坡上的野花會(huì)笑話我，既然那么累，卻為什么還要還戀戀不忘的呢？我會(huì)微笑的告訴你，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)在一起呀�？梢詫W(xué)到許多知識(shí)、認(rèn)識(shí)許多同學(xué)和老師。不是有一句歌詞叫做‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。
學(xué)習(xí)也是一樣，遇到困難要想辦法去克服，要有堅(jiān)持不懈的精神。人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)努力奮斗，人生才會(huì)更有意義。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那就托做庸人。
如果你小學(xué)時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)想。那么現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了，就要有自己的夢(mèng)想。只要不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿懷著理想和期望，才會(huì)使生活過(guò)的更加多姿多彩，才會(huì)有自己的新天地。雖然我以前沒(méi)有夢(mèng)想，但是我覺(jué)定要有目標(biāo)，努力奮斗。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
又下雨了哦,春天就喜歡下雨,正因?yàn)檫@ 樣,才會(huì)那么地有詩(shī)意哦!
看“悲傷戀歌”,真的很美,那樣的愛(ài)情,那樣的'友情,所以呢,好幾次,眼睛都紅了,只是我不喜歡結(jié)局,男女主角經(jīng)歷了那么多的波折后,為什么到最后,還是不能夠幸�？鞓�(lè)的在一起。但是，故事依然很美。
一個(gè)人的經(jīng)歷會(huì)使一個(gè)人慢慢成熟、成長(zhǎng)，我終于學(xué)會(huì)如何去成長(zhǎng)在別人身上，還有自己的身上，我明白了許多，懂得什么是真正的友情，懂得怎么去包容家人，因?yàn)槊刻於忌钤谝黄�。也難免會(huì)有爭(zhēng)吵，以前的我又倔強(qiáng)又不懂事，現(xiàn)在，依然在倔強(qiáng)但是會(huì)講道理，而不是一個(gè)勁地跟媽媽頂嘴。
我不會(huì)讓機(jī)會(huì)從自己手中溜走，好好地去把握音樂(lè)、美術(shù)創(chuàng)作自己的畫吧，我都不會(huì)放棄，所以現(xiàn)在這一關(guān)，我一定要闖過(guò)去!
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