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小學(xué)生作文

機(jī)器人小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-19 13:04:31 小學(xué)生作文 我要投稿

機(jī)器人小學(xué)作文集合[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的機(jī)器人小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

機(jī)器人小學(xué)作文集合[3篇]

機(jī)器人小學(xué)作文 篇1

  現(xiàn)在,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和電視新聞報(bào)道中經(jīng)常有“重大火災(zāi)”的蹤跡出現(xiàn),在救援過程中也常常會(huì)有意想不到的困難發(fā)生。所以我發(fā)明了一個(gè)智能消防機(jī)器人,期望它能在重大火災(zāi)的救援過程中解決一些實(shí)際困難。消防機(jī)器人

  這種機(jī)器的制作材料和內(nèi)部電路都很特殊,可以抵抗得住20000的高溫,這是消防隊(duì)員永遠(yuǎn)也不可能做到的。

  每次重大火災(zāi)發(fā)生時(shí),都是濃煙滾滾,這對(duì)消防隊(duì)員的救援工作帶來很大的麻煩?墒俏野l(fā)明的`這個(gè)機(jī)器人有一種電子照明工具,可以穿透煙霧,把火災(zāi)現(xiàn)場看得一清二楚。

  我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人雖然個(gè)頭不高,但你不用擔(dān)心在救援現(xiàn)場它能否抱得動(dòng)傷員,它可以支撐得住三噸重的物體,搶救傷員那是不成問題的。

  在救援過程中,由于火大、煙濃,還有房屋隨時(shí)倒塌的危險(xiǎn),尋找遇難人員非常困難。這個(gè)智能消防機(jī)器人有一種雷達(dá)系統(tǒng),能夠?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行定位掃描,輕而易舉地就可以找到遇難人員。

  每次救援中,傷員總是被煙霧熏得奄奄一息,這時(shí)能呼吸到新鮮空氣對(duì)他們來說是非常重要的。這個(gè)智能機(jī)器人腹部有一個(gè)凈化器,能夠?qū)麊T周圍的空氣進(jìn)行凈化,傷員面臨的困境可以得到很好地解決。

  我喜歡我發(fā)明的這個(gè)智能機(jī)器人!希望能在重大火災(zāi)的救援現(xiàn)場發(fā)揮它獨(dú)特的作用!

機(jī)器人小學(xué)作文 篇2

  我十分喜歡機(jī)器人,聽說青少年宮成立了一個(gè)“機(jī)器人高手俱樂部”,在我強(qiáng)烈要求之下,媽媽給我報(bào)了名。

  終于盼來了開課的日子,我們要拼裝一個(gè)小機(jī)器人——“手搖電機(jī)驅(qū)動(dòng)器”。課一開始,老師就把一大盒組裝零件發(fā)給了我們。我看著盒子里大大小小、奇形怪狀的零件犯傻了,只好豎起耳朵邊聽老師講解邊自己動(dòng)手拼裝。

  在拼裝過程中,我遇到了不少困難。機(jī)器人的手臂、帶輪胎的車底盤,還有燈泡、開關(guān)匣……怎么組裝?老師講的`拼裝程序也讓我一頭霧水。沒辦法,我只能向老師請(qǐng)教。他告訴我先裝驅(qū)動(dòng)器,再裝小燈泡,最后裝上“機(jī)器手”,這樣一搖,燈泡就會(huì)亮,還能往前或往后做動(dòng)作。經(jīng)過老師耐心的指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功了。接下來就是裝帶輪胎的車底盤了,老師給我們講解了一遍,我聽得可認(rèn)真了。沒一會(huì)兒工夫,我的“小機(jī)器人”就大功告成了。

  看著在桌上緩慢移動(dòng)的“小機(jī)器人”,我真的太開心了!

機(jī)器人小學(xué)作文 篇3

  盼到了,盼到了,7月14日!今天是爸爸媽媽帶我去看機(jī)器人表演的日子。我想:我只在動(dòng)畫片里看過機(jī)器人,在動(dòng)畫片里,這些機(jī)器人像超人一樣。

  機(jī)器人表演開始,展覽柜上一個(gè)個(gè)機(jī)器人都有各自的本領(lǐng)。我最喜歡的是籃球機(jī)器人和足球機(jī)器人;@球機(jī)器人和足球機(jī)器人是一對(duì)患難兄弟。籃球機(jī)器人有一對(duì)鋒利的爪子,是用來抓球的,足球機(jī)器人有一顆又大又硬的.的腦袋,是用來撞球的。我又看了一個(gè)多功能機(jī)器人。它給我們表演了很多很多的節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是鞠躬:它一只手放在背上,另一只手放在肚子上,對(duì)我們深深地鞠了一個(gè)躬。接著它又給我們表演了舞蹈和做俯臥撐,它還學(xué)我們走路,跑步……好神奇的機(jī)器人!

  參觀時(shí)間到了,我依依不舍地離開展覽廳。我希望我長大后,能成為一名發(fā)明家,給全世界的人們發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人。

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