動(dòng)物小學(xué)作文[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小狗。我可喜歡那只小狗了。給它起了個(gè)好聽的名字叫小白。小狗全身雪白，一雙圓溜溜的大眼睛顯得格外機(jī)靈，耳朵又大又軟，能隨著聲音方向轉(zhuǎn)動(dòng)，像雷達(dá)捕捉目標(biāo)一樣。白色的鼻子下藏著一束松軟的毛，他的嗅覺能力特別棒。平時(shí)不愛說話的嘴巴只要見陌生人就"汪汪汪"的直叫，真是一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士。

　　最討人喜歡的要數(shù)它的.尾巴了，無論何時(shí)，一見到主人就親熱地?fù)u擺不停，表示忠誠，也以示友好。每當(dāng)看見我就奔跑過來，送上小嘴吻我的小手。甚至還想親親我的臉，顯得格外體貼。溫柔。。。。。。

　　小狗你真可愛！

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

　　有的在互相捉虱子。不遠(yuǎn)處有一只猴子孤零零的站著，我扔給它一個(gè)香蕉，它就連忙跑過來，撿起香蕉，剝開皮，狼吞虎咽的吃起來。其它的猴子看見了，飛快的跑過來跟它搶。我覺得這只猴子太可憐了，就將剩下的零食扔給那些不講理的猴子。此時(shí)我想，如果我是猴子的.媽媽，我一定要阻止它們搶那只可憐猴子的食物。

　　看完了猴子，我們又去看被稱為“沙漠之舟”的駱駝。駱駝的全身都長滿了棕色的毛，它的背上有兩個(gè)高高的駝峰，人坐在中間非常安全。我小心翼翼的走進(jìn)它，撿起地上的枯草去喂它，它就津津有味的吃了起來。

　　離開駱駝園，我們又去了孔雀園，獅子園。時(shí)間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼之間就到了下午，我依依不舍的離開了動(dòng)物園。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

　　毋庸置疑，人是這個(gè)星球上最有情感的，小動(dòng)物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫的就是小動(dòng)物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端著機(jī)槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時(shí)要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動(dòng)物們的命運(yùn)牽腸掛肚，使人欲罷不能！

　　《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的'家都沒有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。

　　我對(duì)他們之間的感情情有獨(dú)鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點(diǎn)算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了�！倍嗪玫呐笥寻。≌嬲�的朋友，應(yīng)該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應(yīng)該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。

　　優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風(fēng)聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會(huì)不自覺地流露出會(huì)心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風(fēng)起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機(jī)靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險(xiǎn)精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。

　　柳林飄蕩的風(fēng)聲，應(yīng)該吹拂過我們每個(gè)人的心頭！

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

　　秋天過去了，冬天來了。

　　樹落葉了，河水結(jié)冰了，大地鋪滿一層白色的霜……冷風(fēng)來襲，風(fēng)孩子來了。

　　風(fēng)孩子想起了去年交的朋友，它們現(xiàn)在還好嗎？于是風(fēng)孩子分別給它們打電話，想問候一下自己的朋友。

　　“叮鈴鈴……”風(fēng)孩子在給小蛇打電話。小蛇接了電話，說：“誰呀？煩死了，我正在冬眠呢，請(qǐng)別打擾我！”風(fēng)孩子說：“是我，風(fēng)孩子�！毙∩哒f：“原來是你呀，我正在冬眠呢，不希望別人在我冬眠的時(shí)候打擾我。再說了，我冬眠的時(shí)間很長，一直要到明年春天打春雷、下春雨的`時(shí)候我才會(huì)醒來。”“那不打擾你了，再見！”風(fēng)孩子趕緊跟小蛇告別。

　　風(fēng)孩子又打電話給松鼠。松鼠問：“你是誰呀？”“我是風(fēng)孩子�！憋L(fēng)孩子回答道。松鼠很高興：“你好朋友，我正在家里睡大覺呢，今年的食物把倉庫裝得滿滿的，你不用擔(dān)心我啦，再見�！�

　　風(fēng)孩子接著又給螞蟻打電話。“干嘛？”螞蟻問道�！拔沂秋L(fēng)孩子。”風(fēng)孩子說。“原來是風(fēng)孩子呀。”螞蟻說，“我正在準(zhǔn)備過冬的糧食，以防大雪飄飄的時(shí)候不會(huì)被餓死。再見吧，風(fēng)孩子，我要繼續(xù)準(zhǔn)備糧食了�！憋L(fēng)孩子說：“再見，明年我還會(huì)來看你的。”

　　打完電話，風(fēng)孩子往外面一看，只見天空已經(jīng)大雪紛飛，河床被完全冰凍，樹葉掉落一地。沒過多久，地上就完全被大雪蓋住了，一片潔白……

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

　　在一片茂密的森林里，有羊、狗、鴨，它們都在這里生活。

　　一天晴空萬里，帥氣的獅子王宣布：“明天我們舉行音樂會(huì)，我要請(qǐng)你們參加！”動(dòng)物們卻啊了一聲！心里想：我們都不會(huì)唱歌，怎么辦呢？獅子王似乎知道它們心里在想什么，他說：“你們不是都會(huì)叫嗎？一起叫不就行了？”動(dòng)物們笑了。

　　第二天，獅子王宣布：“音樂會(huì)正式開始！”獅子王指揮動(dòng)物們，它一揮手，動(dòng)物們叫了起來，吵吵鬧鬧的`，獅子王火冒三丈發(fā)怒了，說：“你們是怎么唱的？看來我們要訓(xùn)練一下了�！豹{子王一揮手，羊叫了起來，其中有一只羊嘎嘎叫，被獅子王叫做“唐老羊”……音樂會(huì)正式開始，動(dòng)物們整整齊齊地唱了一首動(dòng)聽的歌。動(dòng)物們就說：“我們學(xué)會(huì)了要合作才能拿第一！”

　　這天真美好！連威嚴(yán)的獅子王也滿意地笑了！

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