（優(yōu)秀）寫(xiě)小學(xué)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天，花壇里的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說(shuō)：“哇！春天真美麗��！”旁邊的月季花也開(kāi)了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發(fā)著令人陶醉的清香，就連一些小蟲(chóng)子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳！”
夏天，知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉，抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天，芙蓉花開(kāi)了，紅紅的、軟軟的，風(fēng)一吹，花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。
秋天，花壇里的菊花開(kāi)了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位花仙子在跳舞。
冬天，校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的'世界里。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹(shù)上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園，一下課，孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開(kāi)心了！
��！我愛(ài)你！校園的景色！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
真懷念你啊，小小的含羞草。你是一位美麗的舞女，風(fēng)中，你常扭動(dòng)腰肢，帶來(lái)變化多端的舞姿。
真懷念你啊，小小的含羞草。你是一個(gè)羞澀的少女嗎？為什么撫摸你柔軟的葉子，你就要垂下葉柄，合攏上翠綠的葉片呢？
呵，真是可愛(ài)。每當(dāng)瞧見(jiàn)你，我心中便涌起一陣綠色的波濤……
可現(xiàn)在呢？早上剛想為你澆點(diǎn)水，卻發(fā)現(xiàn)，你原本綠油油的葉柄，變黃了。原本舒展的葉片，卷起來(lái)了。儼然一個(gè)病人！我感到你是多么無(wú)助，你的生命只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，稀疏地飄在空中。
我該怎么幫你？身為一個(gè)人類，卻要眼睜睜地看著你耗盡最后一絲力氣，登上天堂！
我可憐的含羞草！你活在這個(gè)世上才幾個(gè)月，并未享受盡這個(gè)世界的美妙，也沒(méi)能感受到人們偉大無(wú)私的愛(ài)，就這么匆匆地、匆匆地離開(kāi)了……
小小的“林黛玉”，我可以這么稱呼你嗎？就那幾根細(xì)細(xì)的.枝桿，就那十來(lái)片青綠色的葉子，你在我心中留下了印象：那是微微蕩起的碧波；那是輕輕吹起的春風(fēng)；那是緩緩跳起的舞蹈……
你還好嗎？小草兒，你付出的太多啦，每一點(diǎn)綠色，你都獻(xiàn)給了我們，而你得到了什么呢？太少，太少，你得到的只有水分和養(yǎng)料呀。我可以對(duì)你說(shuō)聲“抱歉”嗎？
小小的含羞草，我永遠(yuǎn)懷念你，永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我最喜歡的老師是我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——小張老師。
小張老師沒(méi)有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服，不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡，個(gè)頭也不高，可總給人一種和藹可親的感覺(jué)。
小張老師上課生動(dòng)活潑，讓我至今回味無(wú)窮。尤其是“開(kāi)小火車”時(shí)，那一道道口算題讓我們覺(jué)得特別有趣，好像是在學(xué)習(xí)中游戲，游戲中學(xué)習(xí)。下課時(shí)，她會(huì)跟我們講有趣的事情，而我們會(huì)找一些意想不到的.問(wèn)題來(lái)難住她。如果她答不上來(lái)時(shí)，就會(huì)笑**地說(shuō)：“哎呀，我認(rèn)輸了！”
小張老師就是這么平凡，她用心培育我們這些祖國(guó)的花朵，一份真心，一份收獲。小張老師，我會(huì)時(shí)時(shí)把您想起！
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