寫(xiě)小學(xué)的作文10篇（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，茫茫樹(shù)林尋朋友�！蔽覈�(yán)肅地盯著那“自畫(huà)像”，整個(gè)人都坐立不安，這場(chǎng)看似“自殺”卻是“謀殺”的案件，真相的“元兇“是個(gè)迷?
找人先找線(xiàn)索，捉人先捉大王。我們先看線(xiàn)索。性別，男。這讓我很高興，因?yàn)樵谖业拿麊沃幸话氲娜恕跋А绷恕Ｐ愿瘢浩揭捉�。我看著有點(diǎn)難辦了，我又沒(méi)有讀心術(shù)這怎么辦呢?還是先看下面的吧。這條線(xiàn)索可不得了，它可讓“真相”浮出了水面。外貌：眉毛較濃，我可以排除眉毛不濃的人，可我還是不能確認(rèn)�！白R(shí)廬山真面目，我定將你找到也!”今天我錢(qián)之江要沒(méi)找出“兇手”我就將失敗二字規(guī)入字典，也不要這“福爾摩斯的稱(chēng)號(hào)”了，我們?cè)賮?lái)看看線(xiàn)索：身材壯實(shí)我心中的大石已落下3/4了，那些苗條的人要從我的名單中“消失”了，他的愛(ài)好：打籃球，我一看這線(xiàn)索，心中如一晴天霹靂，晴朗的天空下起暴雨。我還有希望，我還有線(xiàn)索。加油!我不會(huì)輸!特長(zhǎng)：寫(xiě)毛筆字。哦，我的`天啊，這有什么用呀。我心中大石下落得速度越來(lái)越慢。不要緊再看下一條吧：學(xué)習(xí)成績(jī)：中等。我真的暈倒了，我怎么會(huì)知道他們的成績(jī)，我快抓狂了。再看下一條線(xiàn)索，我已經(jīng)崩潰了，星座：白羊，我心中的石頭停止了下落。我之能一個(gè)個(gè)去猜了，皇天不負(fù)有心人，我終于找到了兇手，我終于找到我的朋友了。
我對(duì)他進(jìn)行了“錢(qián)氏采訪(fǎng)”，他身板結(jié)實(shí)大眼睛，兩只眼睛炯炯有神，眉毛又密又長(zhǎng)，是正宗“雜草眉”。
當(dāng)我們可以坐下來(lái)喝茶的時(shí)候還有許多人沒(méi)找到，此刻我想對(duì)世界說(shuō)：“我的朋友在這里!”
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
一年一次的春節(jié)到了。家家戶(hù)戶(hù)都貼了春聯(lián)，可喜慶啦！
小朋友們高興地不得了。有的'打鞭炮。有的吃朋友送得禮品……
我和哥哥一手拿著打火機(jī)，一手拿著鞭炮，我按了打火機(jī)一下，點(diǎn)燃鞭炮，再把鞭炮扔出去。過(guò)了幾秒后啪得一聲鞭炮炸了。我和哥哥拍手叫好。
外婆還給我們買(mǎi)了一些零食。我們謝過(guò)外婆，然后一邊吃著可口的零食一邊玩著游戲，高興極啦！
漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)落山了。外婆端出一盤(pán)盤(pán)可口的菜，我狼吞虎咽地吃著，外婆祝我們新年快樂(lè)！我們還干杯了。
我們剛吃好飯，就急著去打鞭炮。
在新一年里，我祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
你可能見(jiàn)過(guò)螃蟹，也可能吃過(guò)螃蟹，那么你抓過(guò)螃蟹嗎?
回憶起兩年前，我和小伙伴第一次到河邊抓螃螃蟹的情景，仍興奮不已。
那是前年剛放暑假的第二天，鄰居家的小伙伴文亮和志豪喊我去抓螃蟹，我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)大的在瓶底開(kāi)口的可樂(lè)瓶子，就一溜煙的直奔目的地——村南面的小河里。小河里水很少，有的地方已經(jīng)斷流，我急不可待的下到河里，正好看見(jiàn)一只螃蟹在爬行，我趕快走在它前面，只見(jiàn)它有拳頭大小，渾身棕褐色，八條健壯的腿，整齊的`排列在身軀兩邊，走路的時(shí)候不是向前行進(jìn)，而是左右橫向移動(dòng)。頭的兩邊有一對(duì)鋸齒狀的大蟹鉗。我剛彎腰想去抓它，它迅速地舞動(dòng)起了大蟹鉗，我一時(shí)不知所措，連忙求助兩個(gè)小伙伴，只見(jiàn)謝文亮一彎腰，順手把螃蟹捉起，原來(lái)他是用手指捏住螃蟹的背殼，這樣它的蟹鉗就失去了用武之地了。
接下來(lái)我們開(kāi)始分頭尋找新的目標(biāo)，他們兩個(gè)不停地翻動(dòng)著河里的石塊和磚頭，大約不到
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
學(xué)校曾組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于安全知識(shí)的影片。看完這些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字��！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛��！死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠(chǎng)里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車(chē)就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲響，輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)�？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話(huà)打起了110。過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回！ 一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候請(qǐng)你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
傳統(tǒng)節(jié)日家里做的是年糕和七層糕。年糕是糯米粉做的，在過(guò)年。而七層糕是普通大米粉做的，一般在農(nóng)歷七月半。相比較這兩種糕，我最喜歡寧德的軟糕。
小時(shí)候，街上都有商販頭頂一塊木板，上面白布蓋著，一路叫著“軟糕，軟糕”進(jìn)到小區(qū)來(lái)，我們都會(huì)出去買(mǎi)。商販打開(kāi)白布，一大塊熱氣騰騰香噴噴的白色軟糕現(xiàn)出來(lái)。和年糕七層糕比起來(lái)，這糕比較貴，零錢(qián)只能買(mǎi)一小長(zhǎng)條，但是我們特別愛(ài)吃。偶爾在一些攤位上，也有賣(mài)，只是攤位賣(mài)的中間沒(méi)有夾糖，不夠香。
后來(lái)去江南一帶上學(xué)，那里的重陽(yáng)糕和軟糕挺像的，感覺(jué)應(yīng)該這軟糕是從外地傳到寧德來(lái)的`。因?yàn)閺哪暇┑缴虾Ｒ粠�，傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)那里人都有吃重陽(yáng)糕習(xí)慣。
在福州東街口附近也有看到小商販在賣(mài)白色糕，和寧德軟糕比較像，但中間也沒(méi)夾糖，據(jù)說(shuō)這是莆田來(lái)的興化軟糕，也叫軟寶糕。在湄洲島對(duì)岸，都有莆田婦女在那里叫賣(mài)。
這幾年寧德街上都沒(méi)看到賣(mài)軟糕，不知道是不是沒(méi)人做了還是我沒(méi)遇上。去年遇到一婦女在教軟糕，結(jié)果買(mǎi)來(lái)味道顏色都不對(duì)，算是掛名產(chǎn)品了。
不知道這手藝是不是在寧德失傳了，很懷念那味道。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
一分鐘，可以用來(lái)微笑，對(duì)他人，對(duì)自己，對(duì)生活微笑。
一分鐘，可以用來(lái)看路，觀(guān)賞美麗的花朵，感受濕潤(rùn)的草地，或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘，可以用來(lái)靜靜傾聽(tīng)，或者歌唱。
一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏(yíng)得一個(gè)新朋友。
一分鐘，可以感受肩負(fù)的責(zé)任，等待的焦慮，憂(yōu)郁的.悲哀，失望的無(wú)奈，孤獨(dú)的凄涼，失敗的痛苦，勝利的歡笑……
一分鐘可以用來(lái)鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。
一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福，僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。
一分鐘有時(shí)似乎無(wú)足輕重，但當(dāng)我們向一位永遠(yuǎn)離去的朋友致敬時(shí)就會(huì)重視這一分鐘；當(dāng)上班是否遲到取決于這一分鐘時(shí)，我們就會(huì)珍惜這一分鐘；我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。
在一分鐘里，一個(gè)人說(shuō)個(gè)“是”，或另一個(gè)人說(shuō)個(gè)“不”，都可能改變你的整個(gè)生活。
一分鐘似乎非常短暫，但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說(shuō)過(guò)：“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘�！比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話(huà)，我們就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過(guò)的每一分鐘！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
今天下午放學(xué)，我正要收拾書(shū)包，劉老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在把手臂伸直，雙腿半蹲，持續(xù)一分鐘�！蔽矣行┱啥蜕忻恢^腦，心想，老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥啊？又轉(zhuǎn)念一想，老師不會(huì)不明不白地讓我們?nèi)ジ蓻](méi)意義的事，于是我照辦了。
一秒，兩秒……我手臂舉酸了，腿軟了，像一根泡蘿卜一樣。突然，老師開(kāi)口了：“徐新澤不合格。重做！”我一下子跌進(jìn)了無(wú)底洞，只得從命。一分鐘一秒一秒地過(guò)去了，我心想，再等等吧，馬上到了！一分鐘終于過(guò)去了，我像一只泄了氣的皮球一樣到在桌子上。
“請(qǐng)同學(xué)們?cè)儆米钍娣淖藙?shì)過(guò)一分鐘�！崩蠋熡职l(fā)話(huà)了。我把頭枕在手臂上，面如春風(fēng)。很快，一分鐘過(guò)去了。老師又讓我們手與肩平行，彎下腰，手夠腳尖。我把腿一伸，啊呀！鉆心的疼痛！但我還是挺下去了。漫長(zhǎng)的.一分鐘總算過(guò)去了。在這一分鐘里，我覺(jué)得度秒如年。
老師終于讓我們回家了。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了：時(shí)間不會(huì)多給誰(shuí)一秒，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。每一分鐘近量保持平和、快樂(lè)，才能開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
一片綠葉，
襯托一個(gè)地球．
一片綠葉，
美化一塊心靈．
小小綠葉，
包含無(wú)盡的愛(ài)，
包含無(wú)盡思念，
包含無(wú)盡痛苦．
姑姑，你在和方，你還好嗎？好久每跟你說(shuō)話(huà)了，還真有點(diǎn)想念你了．我想打電話(huà)給你，但是沒(méi)有電話(huà)．我想寫(xiě)信給你，但是沒(méi)有地址．所以，我無(wú)法聯(lián)系你．我多想再看看你的.樣子，聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，然而著一切的一切，離我又是那么的遙遠(yuǎn)．我想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，哪怕是最短的一句話(huà)，我都心滿(mǎn)意足了．
無(wú)人能阻攔我的腳步，我想去尋找我要的東西，去探求它，無(wú)人能說(shuō)服我，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
續(xù)斷王是一種草，治療斷腿有奇效，是普通續(xù)斷草功效的百倍之多，但卻生長(zhǎng)在懸?guī)r峭壁上，而且相當(dāng)罕見(jiàn)。
一個(gè)父親，一個(gè)兒子，二人相依為命，兒子的母親跟著別人跑了。父親手里有一株續(xù)斷王，本可以賣(mài)一萬(wàn)多塊錢(qián)，但為了某種原因，一直留著。這天，父親上山采藥，摔斷了腿。第二天，卻不見(jiàn)了兒子，他以為兒子是去找母親去了，便十分生氣，就準(zhǔn)備等兒子回來(lái)打斷他的腿，這樣兒子就不會(huì)離開(kāi)他了，等自己去世的時(shí)候再把續(xù)斷王給兒子治療斷腿。不曾想，等兒子回來(lái)時(shí)，筋疲力盡、滿(mǎn)身劃痕、衣服破爛不堪，手里緊緊抓著一株續(xù)斷王，父親一下子驚呆了，抱起兒子痛哭起來(lái)。
我被這深深的父子之情所感動(dòng)，不禁想起了我的爸爸。爸爸每天接送我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)里來(lái)、雨里去，從不說(shuō)什么，非常操勞。記得有一次中午放學(xué)，天氣十分寒冷，我忘記了戴手套和口罩，爸爸一看我沒(méi)有戴，便摘下自己的手套給我戴上，讓我用手捂住嘴，可以一雙手套兩用。我嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，可我心里暖暖的'。
我們也常常聽(tīng)父母講，可憐天下父母心，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。其實(shí)，母行千里兒也憂(yōu)啊。昨天晚上，我看了一段電視，一個(gè)還在上小學(xué)的兒子為了母親，捐出了骨髓造血干細(xì)胞，來(lái)治療母親的白血病。母子情深、血肉相連，生活的艱難隔不了親情的奉獻(xiàn)，父愛(ài)、母愛(ài)、兒女對(duì)父母的愛(ài)，是這個(gè)世上最無(wú)私的愛(ài)。
發(fā)現(xiàn)這種愛(ài)，需要的是一顆感恩的心。愛(ài)無(wú)處不在，讓我們都學(xué)會(huì)感恩，用心發(fā)現(xiàn)愛(ài)，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)這種愛(ài)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10
王力和王爽是朋友，有一次，王力得了病急需造血干細(xì)胞，需要進(jìn)行造血干細(xì)胞移植。
手術(shù)迫在眉睫，正巧王爽能幫助王力。王爽和家人說(shuō)明情況，自己要把自己的造血干細(xì)胞捐給王力，家人不同意。后來(lái)，在王爽的百般勸說(shuō)下家人才同意。
王爽和王力去辦理造血干細(xì)胞移植手續(xù)。之前，王力曾問(wèn)過(guò)王爽是不是真的要把造血干細(xì)胞捐給王力。王爽堅(jiān)定不移的回答；是。王力就暗暗在自己心里發(fā)誓；王爽這個(gè)朋友，自己交定了。
手續(xù)辦完了，王爽全都合格，可以給王力輸造血干細(xì)胞了。王力卻還是有些于心不忍；如果自己手術(shù)失敗，豈不是害了王爽。他曾好幾次勸過(guò)王爽，別因自己這條命害了朋友。而王爽卻安慰他說(shuō)；王力，別垂頭喪氣的，我會(huì)竭盡全力幫助你的，要相信咱們一定會(huì)成功的。王力更加堅(jiān)定，王爽這個(gè)朋友沒(méi)有白交。
到手術(shù)那一天了，王爽和王力進(jìn)了手術(shù)室，他們清楚如果手術(shù)失敗他們會(huì)面臨什么后果。手術(shù)開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，兩個(gè)人想的.卻各不同；王力在想；如果手術(shù)成功我應(yīng)該好好謝謝王爽，因?yàn)槿绻麤](méi)有王爽我就不能活下來(lái)。但是如果手術(shù)失敗，不光我會(huì)死去，王爽也會(huì)死去，我真是個(gè)罪人呀！我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么魯莽早率的答應(yīng)他呢！我真后悔；王爽卻想的是我們是朋友，應(yīng)該互相幫助，如果朋友有困難而不去幫助的話(huà)，那還叫什么朋友？所以，無(wú)論發(fā)生什么后果，我都愿意接受。
手術(shù)結(jié)束了，值得高興的是，手術(shù)成功了。王力和王爽無(wú)不為這一結(jié)果而喝彩。
講完這個(gè)故事，讓我不禁想起了卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：如果我們想交朋友，就要先為別人做些事-那些需要花時(shí)間體力體貼奉獻(xiàn)才能做到的事。讓我們感受親情博大無(wú)私，給我最溫暖的呵護(hù)；友情純潔真摯，讓我不再孤獨(dú)。生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)的世界里，我們無(wú)比幸福��！
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