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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-09-07 18:10:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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美麗小學(xué)作文600字集合(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗小學(xué)作文600字集合(6篇)

美麗小學(xué)作文600字 篇1

  我們的校園豐富多彩,有壯麗的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng),有美麗的仁心廣場(chǎng),有吵鬧的仁智廣場(chǎng),還有平靜的智興廣場(chǎng),其中,我最喜歡的是美麗的`仁心廣場(chǎng)。

  來(lái)到廣場(chǎng),首先步入眼簾的當(dāng)然是廣場(chǎng)正中的鋁合金雕塑,雕塑是什么呢?原來(lái)塑像里面刻了一個(gè)A,A字代表優(yōu)生,外面刻著一雙翅膀,意思是:優(yōu)生應(yīng)該放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。塑像兩旁是兩塊半圓形的草坪,真想好好地躺在上面,可惜不行。咦,這里怎么有一塊木牌,上面寫(xiě)著邪教迷惑人的心智,科學(xué)照亮人的前程,多么深刻的句子啊。

  再往后轉(zhuǎn),看見(jiàn)的是廣場(chǎng)東北角的一族塑像,描繪的是師生情。一位既年輕又漂亮的女教師,她把手放在后面,手上捧著一本故事書(shū),正在同學(xué)們講故事,一位男同學(xué)靠著一個(gè)女同學(xué)的肩,正靜靜的聽(tīng)著老師講故事,老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。

  轉(zhuǎn)完了東北角,就自然到了西北角,西北角也是一組雕塑,描繪的是童趣,雕塑的是一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué),一個(gè)躺著,一個(gè)坐著,正在觀察著一只活潑的小兔,觀察了幾分鐘,臉上都露出了笑容,似乎又發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物世界的秘密吧!

  最后一處是什么呢? 當(dāng)然是苗圃了,廣場(chǎng)里的苗圃可真多啊。這兒一叢,那兒一簇,很不少呢。從遠(yuǎn)處看,好似一個(gè)綠色的海洋,葉子呈現(xiàn)綠色,形狀應(yīng)該扇形的吧,扇子可多了,都是綠色,我想:“如果是秋天的話,說(shuō)不定還會(huì)有黃色,紅色的的小扇呢。這里有一塊牌子,寫(xiě)著”少一串腳印,就多一份綠意“這句話,他的意思你們都會(huì)明白,可有一些人,卻非要踩,真不聽(tīng)話。

  我愛(ài)仁心廣場(chǎng),更愛(ài)廣場(chǎng)里的一草一木。

美麗小學(xué)作文600字 篇2

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原,領(lǐng)略了大草原美麗的風(fēng)景。

  清晨的海拉爾空氣清爽迷人,我們一起坐上越野車,穿越呼倫貝爾大草原。車窗外,大片碧綠的草原映入眼簾,仿佛一張巨大的綠色地毯在眼前鋪開(kāi),延伸至遙遠(yuǎn)的天邊。各種不知名的黃花、紫花、白花,零星點(diǎn)綴在碧綠的大地上,讓草原的綠衣裳看起來(lái)更加?jì)善G動(dòng)人。成群結(jié)隊(duì)的羊兒在安靜地吃草,它們鑲嵌在碧綠的平地上、山坡上,仿佛冬季殘留下來(lái)的雪,被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮。還有不時(shí)被驚得四處逃竄的棕色馬群,穿著花衣裳、搖著尾巴在吃草的牛兒。

  我們被美麗的風(fēng)景深深地吸引了,停下車,近距離欣賞草原的風(fēng)景。我時(shí)而張開(kāi)雙臂,想象自己是一只飛越草原的雄鷹;時(shí)而蹲下身子,小心翼翼地抓捕藏在草叢深處的'螞蚱;時(shí)而撒開(kāi)雙腿,開(kāi)心地追逐羊群。草原的天地真大,可以讓我們自由地奔跑,仿佛永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。真像詩(shī)歌中所說(shuō)的:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!

  在神秘的游牧部落里,我們還體驗(yàn)到了蒙古人豐富多彩的生活。登上牛拉的勒勒車,慢悠悠地去參加祈福儀式;拔一把碧綠的小草,喂養(yǎng)圈在羊圈里的小羊羔;坐進(jìn)圓頂?shù)拿晒虐铮穱L美味的烤羊肉串。感覺(jué)最棒的就是騎馬了,我跨上高大的馬,聽(tīng)著馬蹄聲,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),天空和草原從眼前急速地后退。我感覺(jué)自己就像電影中的小牛仔,威風(fēng)極了!這時(shí),我終于明白,為什么蒙古人被稱為“馬背上的民族”了。

  草原的風(fēng)景真美,草原的人們生活真精彩,我最愛(ài)美麗的大草原!

美麗小學(xué)作文600字 篇3

  老奶奶是一名裁縫,她很善良,常常為那些小流浪兒縫制衣服。因?yàn)樗纳屏,老奶奶的家并不富裕?/p>

  但是每當(dāng)人們勸她該給自己的生活做些改善時(shí),老奶奶總笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣不是挺好的嗎?”老奶奶家的后門小院里,有一大片花壇,那是她家的唯一擺設(shè)。里面種的不是名貴的花草,而是生長(zhǎng)著許多野花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,一到春天,會(huì)吸引大群蜂蝶。她很喜歡它們,每天工作之余都要來(lái)看看它們,就好象對(duì)自己的親生兒女一樣。這天晚上,老人象往常一樣回到家,摘下眼境放在桌上,疲倦地倒在躺椅上,雙眼茫然地望著窗外的花壇。這是一個(gè)寂靜的、月光如洗的夜晚,明月柔和地照亮了四周,一切都好象泡在了溫和的水中。一會(huì)兒,老奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn),模糊的視線漸漸地清晰了。她看見(jiàn)了花壇上那白的,紅的`,藍(lán)的等各種各樣的花。它們,在清風(fēng)帶來(lái)的月光下輕輕地?fù)u頭晃腦,散發(fā)著清香。啊,這香味兒,幽幽的,淡淡的,很快地,老奶奶感到自己醉了。她有些朦朧地想起了上次遇見(jiàn)的一位穿著白外套的女孩,還是老奶奶幫她補(bǔ)好了外套。那件潔白的外套上似乎就是這味道。她正想著,門好象被一只小手敲響了,響著細(xì)細(xì)的、挺好聽(tīng)的聲音!斑@么晚了誰(shuí)還……”老奶奶自語(yǔ)道,打開(kāi)了門。哦,原來(lái)就是那位小姑娘,只是她換了一件花裙子,在月光下顯得很美!笆悄阊剑」媚,有事嗎?”“老奶奶,非常感謝您上次為我補(bǔ)好了外套,我是來(lái)道謝的。”姑娘說(shuō)。當(dāng)她說(shuō)話的時(shí)候,老奶奶感到香氣撲鼻。“哦,真是個(gè)乖孩子。既然來(lái)了,就進(jìn)來(lái)坐坐吧!”老奶奶慈愛(ài)地說(shuō)著,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋,小姑娘默默地跟在后面。路過(guò)窗口,老奶奶發(fā)現(xiàn),花兒們都在月光下閃爍著銀光,一只美麗的蝴蝶在這撒滿月光的花園里飛舞著。老奶奶突然覺(jué)得,這蝴蝶很像那個(gè)小姑娘!肮媚锬睦锶チ耍俊贝仡^時(shí),姑娘已經(jīng)不見(jiàn)了,可屋子里卻還回蕩著醉人的香味兒!按蠹叶夹菹⒘,我也要睡覺(jué)了!”老奶奶關(guān)上窗戶,走進(jìn)臥室。

  這真是一個(gè)奇妙的月夜呀!

美麗小學(xué)作文600字 篇4

  在我們學(xué)校的東南邊,有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園;▓@里面種著許多樹(shù)木,還有不少漂亮的花。這些花草樹(shù)木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫(huà),景色迷人。

  當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí),她首先來(lái)到的是校園的花園。

  初春時(shí)節(jié),挺立了一冬的榕樹(shù)的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天,校園里的桃花開(kāi)了,粉色的,深紅色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會(huì)聞到它那淡淡的`花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹(shù)也抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開(kāi)了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  臨近夏天的時(shí)候,花壇里的花兒竟相開(kāi)放,有粉紅色月季花,火紅的串串紅,有成片盛開(kāi)的三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過(guò)了炎熱的酷暑。

  秋天來(lái)了,菊花開(kāi)了。瞧!那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞。

  冬姑娘在不知不覺(jué)中降臨了,樹(shù)葉稀疏了,小草黃了,麻雀在樹(shù)枝之間跳躍,等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。

  啊,美麗的花壇!我愛(ài)你燦爛的花朵,我愛(ài)你碧綠的松樹(shù)球,但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

美麗小學(xué)作文600字 篇5

  暑假,我和爸爸、媽媽以及一些朋友到岳陽(yáng)來(lái)旅游。

  上午,我們來(lái)到了岳陽(yáng)樓,這里有唐代、宋代、現(xiàn)代的宏偉建筑。站在岳陽(yáng)樓上,展望遠(yuǎn)方,浩瀚的洞庭湖橫無(wú)際涯,微波蕩漾,水天一色,令人心曠神怡。來(lái)到洞庭湖,我們踏上了一架快艇?焱Х譃閮蓪樱粚釉谕饷,水能濺到你臉上來(lái),一層是封閉的,不與水接觸,我選擇了坐外面,坐下以后,船開(kāi)動(dòng)了,白色的水花一個(gè)接一個(gè)地飛濺到我的身上來(lái),可舒服了。我大叫一聲:“好涼爽。 蔽覀?cè)跉g笑中不知不覺(jué)地來(lái)到了君山。君山上有猴山、御花園……我們來(lái)到猴山,買了一桶南瓜,尋找猴山,在一個(gè)布滿樹(shù)葉的角落,有一只很小很小的猴子,他大大的眼睛充滿了渴望,眼巴巴的望著我手中的南瓜,我連忙伸出手給它一塊,他伸出手,奪過(guò)南瓜,我以為它拿了南瓜就會(huì)走,沒(méi)想到,它伸出手,做出一個(gè)要和我握手的動(dòng)作,我連忙伸出手,和它握手。

  哈哈哈,笑死我了,它的手很小很小,就一個(gè)礦泉水的'瓶蓋那么大,它望著我,卻毫無(wú)表情,蜷縮著兩條腿,津津有味的吃起南瓜來(lái)。我們繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)了一只大猴子,正在玩樹(shù)葉編織的秋千,我向它扔了一塊南瓜,它猛地一跳,抓住了南瓜,又回到了秋千上,吃起南瓜來(lái)。……看完猴山,我們要去“尋夫廟”。傳說(shuō)是這樣的:一位皇上出去打仗,可過(guò)了好久,皇上還沒(méi)回來(lái),那兩位妃子便千里尋夫?墒亲吡撕镁煤镁,還沒(méi)有找到,她們便哭啊哭啊,血都哭出來(lái)了,就滴在岳陽(yáng)的一塊石頭上。這就是著名的“尋夫石”。后來(lái),她們就一直這樣哭,一直到生命的盡頭。人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位妃子,特修建了這座廟。后來(lái),我們又去了御花園。御花園里開(kāi)著各種各樣的花,有丁香花、菊花、玫瑰花……等。走在走廊里,便可以聞到濃濃的花香,讓人十分陶醉。

  一座座古老的建筑,一艘艘航行的船只,一個(gè)個(gè)旅游的景點(diǎn),真令人流連忘返,看到這一切,我贊嘆道:“我愛(ài)岳陽(yáng)樓,我愛(ài)君山,我更愛(ài)雄偉的洞庭湖!

美麗小學(xué)作文600字 篇6

  仙人球大家一定都見(jiàn)過(guò),它是一種可愛(ài)的耐旱的小植物。

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有著一株可愛(ài)的仙人球。這株仙人球在我出生的時(shí)候就在了,它長(zhǎng)的圓圓的,墨綠墨綠的,它的刺從遠(yuǎn)看像是小毛線,只有當(dāng)你摸到它時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是刺,不是毛。

  不過(guò)在我上了小學(xué)之后,我就很少看到它了。直到有一天,我突然想起了它,便走上陽(yáng)臺(tái),心想:“那么久不給它澆水了,不會(huì)已經(jīng)死了吧?”可讓我驚訝的是,小仙球不但沒(méi)有死,反而在旁邊又多出了兩個(gè)仙人寶寶球!我好像看到了仙媽帶著仙寶在向我打招呼!

  媽媽告訴我仙人球是會(huì)開(kāi)花的,可我并沒(méi)有看到。 翱赡苁嵌斓搅说脑虬?“我心想?墒虑椴皇俏蚁氲哪菢,第二天,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的那一刻,便看到了陽(yáng)臺(tái)上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的外形并不是很好看,花朵上有一些小刺。看著看著,我的心中似乎出現(xiàn)了一朵美麗的`花,花瓣細(xì)細(xì)的,有點(diǎn)像格;ǎㄐ氖墙瘘S的,像是秋天的落葉?晌以僖淮蜗脲e(cuò)了。不久,花苞慢慢變成了花朵,花瓣胖胖的,圓圓的,花朵很大,幾乎可以擋住一大半的仙人球。

  那天我從學(xué)校回到家,看到桂花樹(shù)的葉子非常茂盛,忽然想到了我家的仙人球,它怎么會(huì)沒(méi)葉子呢?于是我馬上拿出了媽媽的手機(jī)開(kāi)始搜索相關(guān)資料,不久便得出了答案,原來(lái),仙人球的刺就是它的葉子。很快,我聯(lián)想到了松樹(shù),松樹(shù)的葉子也是尖的,再過(guò)幾年松樹(shù)是不是也會(huì)變成大形的“仙人掌“?

  轉(zhuǎn)眼間,9年過(guò)去了,“球球“成了我形影不離的好朋友,希望下次能對(duì)”球球“有更多的了解。

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